五年級(jí)《滴水穿石的啟示》讀后感作文
篇一:《滴水穿石的啟示》讀后感
讀完《滴水穿石的啟示》后,文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。
當(dāng)我讀完課文的題目時(shí),我不禁好奇地說:"水滴那么微不足道,竟然能把石頭滴穿了!"學(xué)完課文終于明白:原來水滴鍥而不舍,日雕月琢,目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種滴水穿石的精神,才克服了遇到的困難和挫折,最終取得成功的。
記得有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,有一道應(yīng)用題難住了我。
我想了又想,還是不能理清數(shù)量關(guān)系,于是我就隨便解答,結(jié)果我做出來的和正確的答案不一樣。我想,就是這樣了,不對(duì)就算了,我就沒有再仔細(xì)地思考,就做下題了。其實(shí)是我沒有認(rèn)真地思考,沒有向老師同學(xué)請(qǐng)教,更沒有像文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石那樣堅(jiān)持不懈,所以沒能做對(duì)這道應(yīng)用題。我下決心以后不論做什么事情,都不能半途而廢。
讀了這篇課文,我銘記了"滴水穿石"給予我們的啟動(dòng):在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要目標(biāo)專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
篇二:《滴水穿石的啟示》讀后感
今天,我學(xué)了,《滴水穿石的啟示》這篇課文,我有了很大的收獲。我明白了:只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀了這篇課文,我就想到了浪花和礁石的故事,故事的浪花也具有這種精神,不然怎么可能將礁石的尖角給啃嚙平了呢?
其實(shí),靠滴水穿石的'精神,取得成功的人有很多。如王羲之、白居易、曹雪芹、達(dá)芬奇、齊白石、愛迪生、李時(shí)珍等等。真是舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)。
其實(shí),我也有這種滴水穿石的精神,在四年級(jí)的暑假里,我去體育中心學(xué)游泳。
因?yàn),我從一出生就有怕水的陰影,就連小時(shí)候洗澡都會(huì)大哭,連二樓、三樓的人都聽得到。這次去游泳也是我考慮了好久,才做出決定的。我站在游泳池邊,一直努力去克服自己的心魔,后來,我想水池的水也不深,弄不死人。我一跳,水才到我的肩膀,我就覺得水并不可怕。經(jīng)過了我半個(gè)月的努力,我考到了四級(jí)。我非常高興。
由此可見,只要有專一的目標(biāo),不半途而廢,就一定能成功。
篇三:《滴水穿石的啟示》讀后感
很多天以前,我們學(xué)了滴水穿石這一課。經(jīng)過學(xué)習(xí)后我明白了不少的道理,目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途 而廢,只有做的以上兩點(diǎn),換句小話說就是沒有打不開的鎖!
再來說說課文里據(jù)的三個(gè)正面例子。李時(shí)珍、愛迪生、齊白石,這三位都很出名吧,李時(shí)珍編《本草綱目》,愛迪生是發(fā)明家,是電燈的起源人,齊白石是畫家,最擅長畫蝦。但是他們之所以這么出名,是他們都具備目標(biāo)專一、持之以恒這兩點(diǎn),再加上刻苦勤奮,嘖嘖嘖......不出點(diǎn)名連老天爺都得生氣。
最讓我了解的就是李時(shí)珍,當(dāng)時(shí)在李時(shí)珍還沒創(chuàng)作完畢時(shí),李時(shí)珍領(lǐng)著弟子在伸手不見五指的破廟里過夜。就那他還沒有放棄,便借著月光嘗草藥、寫巨著。
唉......老天真是太不公平了,把那些破破爛爛的東西全都留給那些勤奮的偉人,卻把好吃好喝給予給了好吃懶惰的人。所以
我們要推著前人走,讓我國像當(dāng)時(shí)那樣強(qiáng)大,對(duì)得起老天賦予我們良好的學(xué)習(xí)調(diào)件!
篇四:《滴水穿石的啟示》讀后感
當(dāng)體育課跑步,我累得汗流浹背想偷懶時(shí);當(dāng)音樂課為唱一個(gè)高音而不想唱時(shí)。我就會(huì)想起這樣一句話:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。對(duì)!這是《滴水穿石的啟示》送給我的一句話。這句話將成為我一生的指路牌。指引我去克服一個(gè)個(gè)困難,取得各種成功。
《滴水穿石的啟示》讀后感 我從小喜愛樂器,立志當(dāng)一名鋼琴家。為這個(gè)目標(biāo),我便堅(jiān)持不懈的努力。每天放學(xué)回家無論有多忙,我都會(huì)去書房彈一彈,練一練。至少要一個(gè)小時(shí)?捎袝r(shí)彈練習(xí)曲時(shí),會(huì)感到單調(diào),便想偷懶,不能堅(jiān)持。這時(shí),我往往會(huì)想起我一向崇敬的偶像--莫扎特。莫扎特天生有著一定的音樂天分,被稱為音樂神童。六歲就已成名。每天八個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間已經(jīng)成為他雷打不動(dòng)的事了。莫扎特還寫了最為著名的幾部歌劇如《唐璜》,《魔笛》......都是他堅(jiān)持不懈地結(jié)晶、莫扎特真是太厲害了。我一定要想他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他持之以恒的精神。把三天打魚兩天曬網(wǎng)的做法拒之門外,讓持之以恒的精神留在心中。于是我便更加發(fā)奮努力。最終取得成功。
讀了《滴水穿石的啟示》,我更加懂得了堅(jiān)持的重要性。我不斷鼓勵(lì)自己:為了理想,加油!
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