《女生日記》讀后感十篇
在這個(gè)寒假里我閱讀了一本以校園和家庭為題材寫給小學(xué)生的成長小說,同時(shí)也給家長和老師的科教書,這本書的名字叫《女生日記》。以下是小編給大家整理的《女生日記》讀后感十篇,喜歡的過來一起分享吧。
【篇一:女生日記讀后感】
最近讀了一本書,這本書的名字是《女生日記》,作者是著名的作家楊紅櫻,是校園小說作家。這本書可好啦!
書中主要人物是冉東陽,主要內(nèi)容是寫冉東陽放寒家了,因?yàn)橐ズD蠉u,所以兩天做完了寒假做業(yè)。馬加打來電話,說家里出事了,一時(shí)半會(huì)也解釋不清趕快到我家來。原來家里出車禍了,兩個(gè)大人受了重傷,半歲的弟弟安然無恙。家里只剩半歲的弟弟和馬加了,弟弟一直哭,馬加拿他也沒辦法。他想:小馬達(dá)一定身上有不舒服的地方,他就問馬加你給他換過尿不濕嗎?馬家說沒有,他們又一起換尿不濕,又把小馬達(dá)喂飽。過了幾天他說他已經(jīng)愛上小馬達(dá)了,她的同學(xué)欣兒也愛上小馬達(dá)了。明天他的爸媽飛海南了,冉東陽不去了,爸媽不同意最終同意了。雖然才幫馬加幾天,因?yàn)樨?zé)任心的驅(qū)趕,我們幾個(gè)(除了吳緬)并不能干的人,現(xiàn)在都能把事情做好了。
這本書最吸引我的是在桃子林的三個(gè)女生,冉東陽、邱婷婷和一個(gè)鄉(xiāng)下小姑娘,三個(gè)人都一樣大,卻都懂互相謙讓,這點(diǎn)很吸引我。
我要向你們推薦這本書,因?yàn)橄胱尨蠹叶嗫慈綎|陽的好行為,學(xué)學(xué)她的包容和善良。所以我向你們推薦這本書。
【篇二:女生日記讀后感】
寒假里,我在楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》中,我讀了一篇《聽他把話講完》。
主要寫了:冉冬陽的班級(jí)換了個(gè)新的數(shù)學(xué)老師,他的名字叫舒昂。有一節(jié)課,舒老師提了一個(gè)十分簡單的問題,是在一道題中,找出代表單位一的句子。全班同學(xué)都舉了手,只有冉冬陽的同桌馬加沒有舉手。馬加是一個(gè)不自信,說話結(jié)結(jié)巴巴的男孩子。但舒老師卻叫了他。馬加結(jié)結(jié)巴巴臉都憋紅了,好不容易把代表單位一的那句話念完整舒老師就為他鼓掌。受到鼓勵(lì)的馬加不像剛才那么緊張了,他很想不結(jié)巴,就把話說的很慢很慢,旁邊同學(xué)急了,都在催促他,舒老師卻說:”讓我們聽他把話說完!皼]有誰在發(fā)出不滿地嘀咕聲了,同學(xué)們耐心而又格外專注地聽馬加講完,然后送給了馬加雷霆般的掌聲。這一天,馬加十分高興。
讀了這一小篇的故事,我的感受是:如果我們也遇到了像馬加一樣不自信的孩子,我們也要像舒昂老師一樣多多的鼓勵(lì)他,關(guān)心他、幫助他、愛護(hù)他,慢慢的他也會(huì)變的自信開朗。
【篇三:女生日記讀后感】
這篇文章,是我讀非常女生系列之中最感動(dòng)的一篇,主要內(nèi)容是:冉冬陽在生日的.前一天在望江公園游玩,無意中談到了她的媽媽生她的故事,說冉冬陽在離產(chǎn)期還有一個(gè)月的時(shí)候,她媽媽得了病,為了保護(hù)胎兒的安全,醫(yī)生用催產(chǎn)素把冉冬陽當(dāng)做早產(chǎn)兒催生了下來,為了讓冉冬陽比剖腹胎兒多一次歷險(xiǎn)的經(jīng)歷,她的媽媽忍著劇痛,折騰了三天三夜,終于擾她生了下來,當(dāng)她的哭聲響徹產(chǎn)房時(shí),媽媽流下了欣慰的淚水。
親愛的朋友們,你是否想過,在你生日的那一天,你快快樂樂地過著美好的時(shí)間,而在媽媽生你的那天,你的媽媽經(jīng)歷了多少痛苦,多少磨難,多少艱辛。在平時(shí),你的痛,會(huì)使媽媽心如刀絞;你的樂,會(huì)使媽媽喜上眉梢;你的煩,會(huì)使媽媽愁眉苦臉;你的沉默,會(huì)使媽媽更加難過……
生活中,有哪個(gè)人會(huì)在生日的時(shí)候,給媽媽送上一束康乃馨?哪個(gè)人會(huì)給媽媽一句安慰的話語?我們?yōu)閶寢屪龅锰,”誰言寸草心,報(bào)得三春暉“,讓我們多為媽媽著想,讓媽媽過得快樂,我們自己也會(huì)快樂!
【篇四:女生日記讀后感】
Hello,大家好!今天我給大家介紹一本書,書名叫《女生日記》。《女生日記》是楊紅櫻阿姨以六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長為少女的心理生理微妙的變化!
冉冬陽和梅小雅,莫欣兒,古龍飛等一起過著快樂的生活。冉冬陽的這個(gè)班有父怒離異的。但是這個(gè)班只要有交不起學(xué)費(fèi)的人,大家會(huì)用許多的方法來幫助他,這是一個(gè)熱心的班集體!
這個(gè)班集體的父母離異的孩子生活得很快樂,其中吳緬就是這樣的。吳緬的爸媽離婚了,吳緬和媽媽生活在一起。吳緬和冉冬陽,梅小雅,莫欣兒一起快樂的生活,在班級(jí)里快樂地成長。
冉冬陽和吳緬還曾經(jīng)幫助梅小雅的媽媽開了個(gè)小百貨店。他們都是好孩子。
希望楊紅櫻阿姨能寫出更好的文章,能寫一部《女生日記》的續(xù)集。我愛這本書,因?yàn)檫@本書是爸爸送給我的生日禮物!
【篇五:女生日記讀后感】
暑假,我讓媽媽給我買了一本女生日記。是楊紅櫻阿姨寫的。
剛開始讀這本書,冬陽這個(gè)小女孩就吸引著我的眼球。她是一個(gè)通情達(dá)理,而友善解人意。她雖然學(xué)習(xí)成績平但她善良。她雖然不漂亮,但她卻是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。無論是男生還是女生,都想和她交朋友。而且,她的父母也很通情達(dá)理。
她的父母在她做錯(cuò)事的時(shí)候,不會(huì)打罵她,而是耐心勸導(dǎo)她,冬陽的知心朋友——梅小雅,家境貧窮,冬陽也想幫助她,就和朋友和父母一起幫她。還舍近求遠(yuǎn)的照顧小雅媽媽的生意。班上的同學(xué)沒錢交學(xué)費(fèi),大家一起幫助他們,有福同享有難同當(dāng)。莫欣兒父母離異,沒人安慰她時(shí),冬陽給她快樂,使她變的陽光起來。當(dāng)馬加有困難時(shí),她也會(huì)幫助他。
我很羨慕冬陽,她有理解她的父母,知心的朋友。還有慈祥的老師。我的父母對我很嚴(yán)厲。但也沒有馬加家里管得嚴(yán),但他們經(jīng)常冤枉我,我覺的冬陽的成功是因?yàn)樗袃晌煌ㄇ檫_(dá)理的爸爸媽媽。這也許就是冬陽為什么能夠成功吧。
【篇六:女生日記讀后感】
《女生日記》這本書是楊紅櫻寫的,她用日記的手法一點(diǎn)一滴地記錄了少年兒童的快樂和煩惱。還真實(shí)而生動(dòng)地描繪了善解人意的冉冬陽,聰慧的莫欣兒,時(shí)髦的小魔女……從孩子到少年的成長過程和心理變化。
讓我記憶最深的是馬加和繼母對馬加很不好,很偏愛弟弟。因?yàn)橐患,讓繼母對馬加的態(tài)度改變了許多。那天,陽光明媚,馬加和繼母帶著剛滿兩歲的弟弟同馬加的爸爸三個(gè)人開車去兜風(fēng),在途中出了車禍,除弟弟外,兩人都因受傷住進(jìn)了醫(yī)院。從此,照顧弟弟的任務(wù)就落在了馬加的身上。在照顧弟弟時(shí)馬加碰到許多困難。比如,弟弟一直哭個(gè)不停,使馬加急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬加叫小伙伴們過來幫忙,原來弟弟是餓了……過了幾天,繼母和馬加的爸爸養(yǎng)好傷出院了。當(dāng)她看到弟弟被照顧得那么好,激動(dòng)的摟著馬加哭了!也向小伙伴們表示感謝。這讓我明白了什么叫愛和感激。
通過這本書,讓我知道了:一個(gè)孩子童年時(shí)的快樂背后,也有許多煩惱和困難,我要學(xué)習(xí)他們那克服困難的精神。
【篇七:女生日記讀后感】
這年暑假,因?yàn)樽鳂I(yè)不多,就抽空去書店買書。這天,本來想去買書,可媽媽竟然下班回來了,而且還帶了一本《女生日記》,媽媽對我說:”這本書我看了,對你很有幫助。“我就拿著書回書房看了。
這本書主要講的是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生冉冬陽在成長過程中遇到的煩腦。他的爸爸爸爸媽媽對她很好:畢業(yè)前不是把她關(guān)在房子里復(fù)習(xí),而是帶他去放松:他為了幫朋友開店,爸爸媽媽全了支持他。
冉冬陽的老師們都非常棒。他的老師班主任羅老師再開學(xué)前給同學(xué)們發(fā)賀卡,鼓勵(lì)他們在新的一學(xué)期更出色。;數(shù)學(xué)老師為了不傷同學(xué)們的自尊心,數(shù)學(xué)成績只批:ABC。
當(dāng)我讀完后,我是多么羨慕她。×w慕他有一個(gè)那么好的老師,父母。我的父母也不比她差,我的父母天天辛苦的掙錢,為了供我上學(xué);當(dāng)我考試不理想時(shí),母親并沒有責(zé)備我,而是叫我反思,爭取下一次考一個(gè)好成績。
《女生日記》這本書是我小學(xué)階段受益匪淺。如果你有空,你也來看看這本書吧!
【篇八:女生日記讀后感】
《女生日記》是一本我最近讀的書,這本書是寫同學(xué)之間的事情。里面的人物有:冉冬陽、梅小雅、舒老師等。
主要內(nèi)容是這樣的:冉冬陽和他伙伴都上六年級(jí)了。這時(shí),冉冬陽的朋友梅小雅不知什么原因不來上學(xué)了。原來是梅小雅的媽媽給她轉(zhuǎn)學(xué)到其他的學(xué)校去了,哪樣可以輕輕松松上重點(diǎn)中學(xué)。然而梅小雅的父母離婚了,母親還病在家里找不到工作,于是全班同學(xué)就湊錢幫助梅小雅開起了一個(gè)小店。之后呢,又有許多事情,馬加的爸爸和后媽出了車禍,幾個(gè)同學(xué)來幫忙照顧小馬達(dá);小魔女!帷、梅小雅不喜歡讓別人用憐憫的眼神看自己……
我喜歡其中的舒老師,因?yàn)樗苡哪,總是為同學(xué)們著想,人又那么帥氣,總是按照同學(xué)們的意思來做。如考試時(shí)不打分?jǐn)?shù),讓同學(xué)們自己選擇同桌等等。從這些方面可以看出舒老師的特點(diǎn)了。
我還喜歡冉冬陽的父母,因?yàn)樗麄兏话慵议L不同,一般家長認(rèn)為必須得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能放輕松,把孩子給逼著學(xué),使孩子沒了學(xué)習(xí)興趣。而冉冬陽的父母就不同,他們希望自己的女兒只要每天都快快樂樂,沒有傷心、沒有煩惱就足夠。
所以,我希望自己也像冉冬陽一樣,天天開心、快快樂樂,沒有傷心,沒有煩惱。
【篇九:女生日記讀后感】
在寒假里我讀了由著名兒童作家楊紅櫻寫的《女生日記》。
《女生日記》是一本校園小說,講述了主人公六年級(jí)從女孩成長為一名少女的有趣的過程,詳細(xì)描寫了她心理的微妙變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活,把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫的入木三分,充分展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱。
讀了這本書,我不禁佩服主人公冉冬陽遇事要用智慧解決的精神,她能為了朋友、為了友情兩肋插刀,是個(gè)很有責(zé)任心的女孩。我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勇敢、善良,能為朋友做力所能及的事情;學(xué)習(xí)她能公正處事,不受老師的迷惑,保持自我。她是我的榜樣,很值得我好好學(xué)習(xí)。
讀了這本書,我明白了友誼是不能用任何物品來衡量的,我不會(huì)為了某樣物品去盜取他人的友情,而是以心換心與別人交朋友。也不會(huì)因?yàn)閯e人學(xué)習(xí)好而去討好她,與她交朋友。我會(huì)一心一意地對待我的朋友,因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn),我努力向她學(xué)習(xí);因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn),我盡量包容她的不完美;因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn),我要幫助她改正自己的缺點(diǎn)……
讀了這本書,我明白應(yīng)該如何去交朋友,如何和朋友一起成長。同學(xué)們也看看這本書吧,你一定會(huì)受益良多的。
【篇十:女生日記讀后感】
這是一本以日記形式記錄一個(gè)女生小學(xué)畢業(yè)前生活的書,它深深地記錄著這個(gè)女生每天的生活。這個(gè)女生就是——冉冬陽。
冉冬陽是個(gè)善解人意、情感豐富的六年級(jí)女孩,她雖然不漂亮、不聰明,但卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。
這本書以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心里微妙的變化。做著以生命意識(shí)關(guān)照生活,把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分,充分展示了當(dāng)代少年兒童成長和煩惱。
其中,給我印象最深的故事是《情商和智商》。
內(nèi)容到現(xiàn)在我還記憶猶新:趙曉薇和媽媽來到冉冬陽家,趙曉薇媽媽說要‘取經(jīng)’。說白了,也就是來問問,冉冬陽給老師送禮沒?平常都報(bào)了哪些補(bǔ)習(xí)班?當(dāng)聽說冉冬陽沒有送禮,也沒有報(bào)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,驚訝極了。冉冬陽的媽媽說:“現(xiàn)在的孩子普遍智商比情商高,我寧愿冬陽做一個(gè)高情商的人!壁w曉薇媽媽看兩人說話不投機(jī),便起身告辭。走之前,趙曉薇小聲對冉冬陽說:“我真羨慕你!”
可見現(xiàn)在某些六年級(jí)家長,為了讓自己的孩子上重點(diǎn)中學(xué),真的是想盡了各種辦法呀!
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