《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感（精選15篇）
書(shū)中格蘭特船長(zhǎng)的兒女們堅(jiān)強(qiáng)勇敢、百折不撓的精神深深地打動(dòng)了我，讓我久久不能平靜。以下是小編給大家整理的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感 1
今天，我讀完了一本非常棒的科幻小說(shuō)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。
這本書(shū)主要講了，格林納凡爵士偶然間在鯊魚(yú)的肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶。漂流瓶里面主要有三封信，分別用德文、法文和英文寫(xiě)成。格林納凡爵士以及他的同伴憑借自己的才智，猜想信里面的內(nèi)容�？上刖葘⑵髌客断虼蠛Ｇ缶鹊娜�，可謂幾經(jīng)周折。他們首先猜出了這位船長(zhǎng)的名字是格蘭特。當(dāng)他們?cè)趫?bào)紙是發(fā)布這條信息時(shí)，兩名格蘭特船長(zhǎng)的孩子，決定要一塊兒去拯救他們的父親。于是，他們乘坐著“鄧肯”號(hào)出發(fā)了。
可在地點(diǎn)方面可謂是屢遭不順。他們首先來(lái)到南美，后來(lái)又到了澳大利亞，最后到了新西蘭，可都沒(méi)有找到格蘭特船長(zhǎng)。本以為沒(méi)有希望的時(shí)候，可在一次偶然的機(jī)會(huì)，他們來(lái)到一個(gè)太平洋的荒島，終于找到了格蘭特船長(zhǎng)。
在這本書(shū)里最讓我佩服的是兩個(gè)格蘭特船長(zhǎng)的孩子。他們自強(qiáng)不息，不但能夠在失去父親的情況下，頑強(qiáng)生存下來(lái)，并且在尋找父親的道路上，不怕困難，不怕艱辛。還在一群人被土著人抓住時(shí)成功的'救了他們。最后，果然找到了自己的父親。
感謝書(shū)中的任務(wù)和作者凡納爾，他們教會(huì)了我一個(gè)深刻的道理：當(dāng)你遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要松懈，一定要堅(jiān)持。因?yàn)殛?yáng)光就在前方，勝利在向你招手。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感 2
這幾天，我在讀一本名叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》的書(shū)，這本書(shū)講了一個(gè)非常生動(dòng)的故事：一位少校和一位爵士以及他們的朋友，在有天駕駛一艘名叫“鄧肯號(hào)”的`船在大海上捕獵時(shí)，抓住了一頭鯊魚(yú)，并在鯊魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，瓶子里裝著格蘭特船長(zhǎng)寫(xiě)的三封求救信。于是，他們帶著船長(zhǎng)的兒子和女兒，環(huán)繞地球去尋找失蹤的船長(zhǎng)。一路上，他們遇到了很多困難，吃盡了種種苦頭……洪水、狼群、地震、海盜等等，各種天災(zāi)人禍都隨之而來(lái)，但他們充分發(fā)揮自己的智慧和勇氣，最后終于找到了格蘭特船長(zhǎng)，凱旋而歸。
讀了這個(gè)故事，我很感動(dòng)，爵士他們與船長(zhǎng)素不相識(shí)，卻愿意冒著生命的危險(xiǎn)去尋找船長(zhǎng)，這需要多大的熱情和勇氣啊！這些人里，格里那凡爵士、麥克那布斯少校、巴加內(nèi)爾給我留下的印象最深。爵士面對(duì)死亡，卻毫不退縮，愿意犧牲自己而保護(hù)同伴。少校觀察力敏銳，能發(fā)現(xiàn)非常細(xì)小的異常情況，幫了爵士不少忙。巴加內(nèi)爾知識(shí)淵博，幫助爵士解開(kāi)了不少難題。正是在大家齊心協(xié)力的努力下，爵士一行人才能夠找到流落在荒島上的船長(zhǎng)。
從這本書(shū)里，我讀到了善良，讀到了勇敢，讀到了智慧，更讀到了團(tuán)結(jié)……《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》真是一本教育我們的好書(shū)！
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感 3
人們對(duì)以游歷的冒險(xiǎn)為主題的作品似乎特別情有獨(dú)鐘，究其原因，是人類發(fā)自內(nèi)心的渴望自己走的更遠(yuǎn)，力量更強(qiáng)。
在這假期里我無(wú)意間讀了一本叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》的經(jīng)典文學(xué)名著，這是一部充滿激情與神秘的故事：由于一次偶然的機(jī)會(huì)，蘇格蘭貴族格力那蕃爵士從一條鯊魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)一支酒瓶，瓶中有三封字跡模糊的求救信。根據(jù)這些信件可以推測(cè)出，發(fā)信的主人格蘭特船長(zhǎng)被困于南緯37度線的某個(gè)地方，為了營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)，格力那蕃爵士毅然決定帶著格蘭特的女兒瑪麗和兒子羅博爾等人，駕駛著自己的鄧肯號(hào)，踏上了拯救格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之路……一路上險(xiǎn)象環(huán)生，奇遇不斷。他們?cè)庥龅卣�、洪水、風(fēng)暴等困難，多次陷入絕境，但他們憑借堅(jiān)毅的信念和無(wú)比的勇氣，與困難做著頑強(qiáng)抗?fàn)帲K于他們?cè)谔窖蟮囊粋�(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)，并成功返回蘇格蘭，故事就這樣結(jié)束了。
書(shū)，是人類靈魂的`導(dǎo)師，無(wú)論如何我們都不應(yīng)當(dāng)放棄閱讀，它不僅能給我們帶來(lái)人生的思考，也能給我們以心靈的慰藉和發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，保持閱讀的習(xí)慣，可以為我們的智慧插上翅膀，和我們心靈一同旅行。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感 4
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》是法國(guó)科幻小說(shuō)之父儒勒·凡爾納著名的科幻三部曲——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》的第一部。
故事發(fā)生在1864年，一艘名為鄧肯號(hào)的豪華游船船主格里那凡爵士偶然發(fā)現(xiàn)了兩年前失蹤的船只不列顛尼亞號(hào)的線索。于是他趕緊報(bào)告了英國(guó)政府，希望政府能給予救援。但冷酷的政府卻拒絕了。但在不列顛尼亞號(hào)船長(zhǎng)的兒女請(qǐng)求下，格里那凡決定擔(dān)任起這個(gè)救援行動(dòng)。他組織一個(gè)小隊(duì)，其中包括上錯(cuò)船地理學(xué)家巴加內(nèi)爾。他們的救援之旅幾乎環(huán)繞了地球一周。一路上他們?cè)庥隽说卣稹⒑樗�、狼群的追趕，甚至流犯的追殺，但他們也領(lǐng)略了各種各樣的自然地理和民族的'奇異風(fēng)俗，還結(jié)識(shí)了一位有趣的澳大利亞土著人。最終在達(dá)抱島上傳來(lái)了格蘭特船長(zhǎng)的呼救聲，找到了這位失蹤已久的船長(zhǎng)。
這部書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)，人物描寫(xiě)細(xì)致，人物性格鮮明。比如當(dāng)巴加內(nèi)爾和他的旅伴們發(fā)現(xiàn)了一對(duì)珍貴的鳥(niǎo)時(shí)，巴加內(nèi)爾心中激動(dòng)不已，文中就這樣寫(xiě)道：這位好勝心極強(qiáng)的地理學(xué)家就想到在巴黎植物園里最美麗的鳥(niǎo)籠上掛著一塊金光閃閃的牌子“巴加內(nèi)爾先生贈(zèng)”。
這不僅是一個(gè)引人入勝的故事，更是對(duì)人類高貴品質(zhì)的贊歌。格里那凡一行人拯危救難、團(tuán)結(jié)互助、堅(jiān)韌勇敢，他們憑著勇氣、團(tuán)結(jié)和智慧，克服一個(gè)個(gè)困難，營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)，讓一家人重逢。讀完這本書(shū)，讓我感受到了人性的光輝和高貴，也深深體會(huì)到了文學(xué)著作的魅力。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感 5
這個(gè)寒假，王穎老師給我們推薦了儒勒·凡爾納的小說(shuō)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》講述了鄧肯號(hào)游船船主愛(ài)德華·格里那凡爵士帶著他的夫人海倫和哈利·格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女瑪麗·格蘭特及羅伯特·格蘭特去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的故事。故事起因于格里那凡爵士意外的在鯊魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長(zhǎng)裝在漂流瓶里的求救信，在蘇格蘭政府拒絕營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)之后，機(jī)智的格里那凡爵士帶著慈祥溫柔的海倫夫人、沉穩(wěn)的麥克那布斯少校、地理學(xué)家巴加內(nèi)爾、還有格蘭特船長(zhǎng)的兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女、精通航線的.孟格爾船長(zhǎng)以及老水手們，乘坐鄧肯號(hào)，走向了營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之路。一路上，他們憑借無(wú)以倫比的毅力和勇敢，克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)，環(huán)繞地球一周，最后在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
讀了這本書(shū)，我被他們的精神所感動(dòng)，一路上的荊棘與危險(xiǎn)，一路上的艱難與困苦，都沒(méi)有使他們的步伐停留。他們穿越了南美洲大草原，走遍了澳大利亞和新西蘭，即使是在生命遭受威脅的時(shí)刻，他們也能化險(xiǎn)為夷，勇敢的前進(jìn)。我們要學(xué)習(xí)格里那凡爵士的機(jī)智，在遇到危險(xiǎn)時(shí)能用豐富的知識(shí)化解，要學(xué)習(xí)海倫夫人的善良，因?yàn)橐馔獾囊环庑啪湍懿活欕U(xiǎn)阻的去營(yíng)救他人。當(dāng)然，我們不能學(xué)習(xí)艾爾通，因?yàn)樗纳跄�，四處作惡，最終作繭自縛，被格里那凡爵士等人流放到太平洋上一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。
我相信，從格里那凡爵士等人身上學(xué)到的勇敢，善良，執(zhí)著與堅(jiān)毅，從書(shū)中學(xué)到的各種知識(shí)，都會(huì)使我的生活與學(xué)習(xí)更加美好。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感 6
在著名科幻小說(shuō)家凡爾納的筆下，我了解到這樣一個(gè)不平凡的故事：
那一年，英國(guó)游輪”鄧肯號(hào)“在海上航行時(shí)，船員們捕獲了一條大鯊魚(yú)，船主格里納爾文爵士在魚(yú)肚中發(fā)現(xiàn)了一封用玻璃瓶裝著的文件，原來(lái)是遇難船只”不列顛尼亞號(hào)“的求救信，船長(zhǎng)格蘭特下落不明。為了尋找格蘭特船長(zhǎng)，格里納爾文一行人根據(jù)信中所說(shuō)的疑似地點(diǎn)，先后到過(guò)巴塔哥尼亞、澳大利亞、新西蘭。他們?cè)庥龅卣稹⑹芤u紅狼、洪水脫險(xiǎn)、甚至被兇殘的食人族俘虜。不過(guò)在他們的共同努力下，一次又一次地化險(xiǎn)為夷。但是，尋找格蘭特船長(zhǎng)的希望已十分渺茫。就在大家?guī)缀跻艞墪r(shí)，突然，眼前出現(xiàn)了一座小島，島上有三個(gè)英國(guó)人在向他們呼救。這正是格蘭特船長(zhǎng)和他的兩名水手。
這個(gè)故事就是著名小說(shuō)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。在故事中格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女，年僅12歲的'羅伯爾和14歲的瑪麗，他們年紀(jì)雖小，卻有著不懼艱險(xiǎn)的精神。在尋找父親的過(guò)程中，他們始終表現(xiàn)的英勇無(wú)比，愛(ài)父之情戰(zhàn)勝了恐懼之心。羅伯爾甚至憑著自己的聰明機(jī)智，兩次救了隊(duì)友的性命。我們要學(xué)習(xí)羅伯爾這種不畏艱險(xiǎn)的精神。
團(tuán)結(jié)就是力量，格里納爾文和他的隊(duì)友們之所以能一次次化險(xiǎn)為夷，是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一心，同心協(xié)力地與困難作斗爭(zhēng)�！北娙耸安窕鹧娓摺�，一個(gè)人再有能耐，手大捂不過(guò)天，要獨(dú)自去辦一件大事，恐怕也很難辦到。這時(shí)就需要朋友們的幫助，眾人一條心，再大的艱難險(xiǎn)阻也要向我們低頭。
”精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)“格里納爾文爵士是一個(gè)有毅力、從不輕易放棄的人。我們不能因?yàn)槟臣码y做而放棄，越難辦到的事情，我們?cè)綉?yīng)該堅(jiān)持下去，有堅(jiān)定不移的決心，就一定能夠如愿以償。
我們要勇敢地面對(duì)困難，不能被它打倒，而要將它克服。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感 7
暑假期間，我有幸讀了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》一書(shū)。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本后，就被書(shū)中的故事所深深吸引，幾天都愛(ài)不釋手，讀完此書(shū)，似乎意猶未盡。
這部小說(shuō)描寫(xiě)了“鄧肯號(hào)”船長(zhǎng)格里那凡從鯊魚(yú)的肚子里得到兩年前蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)遇難失蹤的線索。他請(qǐng)求英國(guó)政府派船長(zhǎng)去尋找格蘭特及遇難的船員，但政府一直歧視蘇格蘭人，拒絕格里那凡的請(qǐng)求。格里那凡沒(méi)有放棄，并自己決定組織一支探險(xiǎn)隊(duì)。船隊(duì)沿著南緯37度線穿越了南美洲，橫穿澳大利亞，環(huán)地球一周。經(jīng)歷九九八十一難，經(jīng)受了地震、風(fēng)暴、狼群、鱷魚(yú)、火災(zāi)等生死考驗(yàn)，
歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，格里那凡終于找到了格蘭特船長(zhǎng)。
從此，格里那凡的名字傳遍英國(guó)，成為一名家喻戶曉的`英雄。
讀完這本書(shū)，我內(nèi)心久久不能平靜，我內(nèi)心被格里那凡迎難而上的精神所折服。他的精神也在我的生活中激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難，走向成功。
那一次，我們?nèi)ヅ郎�，這座山并不高，只是我們這兒常見(jiàn)的小丘陵。但是，我還沒(méi)走幾步，就被陡直的山路打敗了。抬頭看蜿蜒向上的山路，似乎沒(méi)有盡頭。那向上延伸的一級(jí)級(jí)石階，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有窮盡。我心中產(chǎn)生巨大的畏懼：這要走到什么時(shí)候，我無(wú)法克服這眼前的“巨大”的困難。我起初的決心在這“高不可攀”的山丘面前動(dòng)搖了。我剛想打退堂鼓，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你讀過(guò)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，想想格里那凡是怎么戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)取得成功的�！蔽乙幌伦诱褡髌饋�(lái)，咬緊牙關(guān)沖上前去，山路仍然很陡直，蜿蜒向上很難走，但一股“格里那凡力量”充滿全身，推著我沖上頂峰。當(dāng)迎難而上到達(dá)山
頂看到美麗的景色時(shí)，我無(wú)比喜悅……
朋友，像格里那凡那樣迎難而上，把看似無(wú)法克服的困難逐個(gè)打敗，成功就一定會(huì)到來(lái)！
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感 8
你會(huì)為非親非故的孩子環(huán)球?qū)じ竼幔扛窭锬欠簿羰繒?huì)，可他差點(diǎn)成為食人族的佳肴。你能從模糊不清的、斷章殘句中猜出原作者的意圖嗎？巴加內(nèi)爾能，但是他會(huì)把澳大利亞?wèn)|海岸寫(xiě)成新西蘭東海。你可以讓巨輪飛過(guò)布滿暗礁的海岸嗎？孟格兒船長(zhǎng)可以，他卻羞于向他心愛(ài)的女孩表白。格里那凡、巴加內(nèi)爾、孟格兒、麥克、那布期……這些人都不是格蘭特船長(zhǎng)的兒女，但正是他們護(hù)佑著這雙兒女歷經(jīng)自然風(fēng)霜和人世險(xiǎn)惡。
這本書(shū)是法國(guó)的儒勒·凡爾納寫(xiě)的，他是一名著名的科學(xué)幻想小說(shuō)家，這本《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》是他寫(xiě)的三部曲中的第一本（三部曲：《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底二萬(wàn)里》、《冒險(xiǎn)島》）。這本書(shū)中，他為我們刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明、生動(dòng)有趣的人物。其中，我認(rèn)為最有趣的就是巴加內(nèi)爾了。他是巴黎地球?qū)W會(huì)秘書(shū)，他本來(lái)想去印度做一次實(shí)地考察，卻上了去就格蘭特船長(zhǎng)的“鄧肯”號(hào)。他雖然是一位卓越的`學(xué)者，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)的小粗心。有一次他發(fā)表了一幅著名的美洲地圖，竟然把日本也畫(huà)了進(jìn)去。當(dāng)然了，這個(gè)可愛(ài)的科學(xué)家最終留了下來(lái)。
這次旅行不僅是規(guī)模宏大，而且處處都是危險(xiǎn)，他們遇到過(guò)地震、洪水、火災(zāi)、狼群……甚至還被野蠻的毛利人抓住了。自己無(wú)論有多少危險(xiǎn)，這次旅行一直都沒(méi)有中斷過(guò)，因?yàn)槊總�(gè)人都滿懷信心，在心底發(fā)誓，一定要幫助格蘭特船長(zhǎng)的兒女找到格蘭特船長(zhǎng)！一次次的危險(xiǎn)被擊敗，勝利就在眼前，他們終于救出了格蘭特船長(zhǎng)！
這本書(shū)描述了一次偉大的旅行，交給我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服各種困難的勇氣，是一本不可多得的好書(shū)！
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感 9
面對(duì)兩個(gè)孤兒乞求的眼神，手執(zhí)一份語(yǔ)焉不詳?shù)钠茽�文書(shū)，如果你是一個(gè)航海家，你會(huì)心生憐憫，答應(yīng)他們出海冒險(xiǎn)嗎？途中又有多少艱難險(xiǎn)阻在等著你呢？你許下的承諾會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？凡爾納的科幻小說(shuō)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》就給我們描述了這樣一個(gè)情節(jié)曲折、膾炙人口的故事。
故事講述的是蘇格蘭航海家格雷那萬(wàn)在海上拾得一份文書(shū)，得知大航海家格蘭特尚在人世，在船長(zhǎng)兒女羅伯特與瑪麗的懇求下，駕“鄧肯號(hào)”游艇出海尋找。他們橫穿美洲，改道澳洲，當(dāng)他們遇到格蘭特船長(zhǎng)的水手艾爾頓，卻上了這個(gè)海盜的當(dāng)。之后他們前往新西蘭，又被食人族俘獲，僥幸逃脫后，抓住了艾爾頓，并把他扔在荒島悔過(guò)自新，結(jié)果巧遇格蘭特，一起返回故鄉(xiāng)。
讀完此書(shū)，我感慨萬(wàn)分。作為一個(gè)勛爵，格雷那萬(wàn)拾到文書(shū)后完全可以置之不理，然而他為什么如此執(zhí)著地去尋找格蘭特船長(zhǎng)呢？而且經(jīng)歷多次失敗，仍然不氣餒呢？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗幸活w博大的愛(ài)心。當(dāng)?shù)弥_伯特與瑪麗無(wú)依無(wú)靠，母親已死，父親又生死未卜的'慘狀時(shí)，他不但伸出援助之手，而且不惜一切代價(jià)陪同他們?nèi)ッ半U(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)他們的心愿。這種行為是多么難能可貴！也因?yàn)檫@種無(wú)私的愛(ài)，幫助主人公每次都化險(xiǎn)為夷，平安度過(guò)難關(guān)。愛(ài)，正是戰(zhàn)勝一切困難的力量。捫心自問(wèn)，我們否擁有這種力量，以助人為樂(lè)為準(zhǔn)則？在別人遇到難題時(shí)，我們可曾耐心地幫助他們，多少次看到別人摔倒時(shí)，我們可曾上前扶過(guò)他們一把？《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中格雷那萬(wàn)的故事，讓我明白了真誠(chéng)關(guān)愛(ài)他人的人，肯定會(huì)得到人們的支持和社會(huì)的認(rèn)同。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，世界需要熱心腸，讓我們以格雷那萬(wàn)勛爵為榜樣，熱心幫助他人，共建和諧社會(huì)。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感 10
放假了!我終于有時(shí)間看圖書(shū)館借的書(shū)了。這幾天我看了一本凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。這本書(shū)是凡爾納的“三部曲”中的第一部。
這本書(shū)的小說(shuō)背景是1864年豪華游輪“鄧肯”號(hào)的船主格里那凡爵士。在一次出海時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一條被捕的鯊魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，里面裝著格蘭特船長(zhǎng)的`求救信。爵士向英國(guó)政府請(qǐng)求派軍艦去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)，讓英國(guó)政府去尋找這些遇難的船員，但英國(guó)政府卻拒絕了格里那凡爵士的要求。他決定和格蘭特船長(zhǎng)的兒女們一起踏上尋找失蹤已久的格蘭特船長(zhǎng)的路程。
“鄧肯”號(hào)沿著南緯37度線穿越了智利、澳大利亞和新西蘭。他們圍繞地球一周，經(jīng)歷了許多奇怪的事情，還遇到了恐怖的毛利人。他們以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的勇氣戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難，最終在太平洋的一個(gè)荒島上發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長(zhǎng)。
我喜歡的片段是他們被草原紅狼包圍的時(shí)候，在最后時(shí)期，勇敢又機(jī)智的小羅伯特不顧生命騎上桃迦把草原紅狼引開(kāi)了。這個(gè)片段給我了深刻的印象。
這本書(shū)教會(huì)我了遇到困難要勇敢的面對(duì)它，不要放棄。如果他們沒(méi)有勇氣，放棄了。格蘭特船長(zhǎng)還能被營(yíng)救么?以前我做作業(yè)，一遇到不會(huì)的題目就跳過(guò)或者放棄。但是遇到很大的困難的時(shí)候，能跳過(guò)嗎?跳的過(guò)嗎?能放棄么?放得下么?
謝謝凡爾納先生讓我懂得“勇氣”二字。
我還學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。為了一個(gè)不曾相識(shí)的人發(fā)出的求救信，英國(guó)政府與爵士一行人的措施截然不同，他們勇敢得去尋找了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，他們的助人為樂(lè)深深的感動(dòng)著我們。也正是他們千辛萬(wàn)苦換回格蘭特船長(zhǎng)的生命，使一家人團(tuán)聚。這樣的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感 11
讀一本好書(shū)，猶如沐浴和煦的春風(fēng)，令人神清氣爽;讀一本好書(shū)，猶如聆聽(tīng)智者的教誨，令人茅塞頓開(kāi);讀一本好書(shū)，猶如品嘗一本香醇的咖啡，令人回味無(wú)窮。
好書(shū)不厭百回讀，《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)就是一本值得反復(fù)閱讀的好書(shū)。
我最先了解到這本書(shū)是在七年級(jí)下冊(cè)的`語(yǔ)文課本中，老師略有提及，只知道是凡爾納“海洋三部曲”之一，是一部科幻作品，就想借這個(gè)暑假來(lái)閱讀。沒(méi)想到，翻開(kāi)這本書(shū)就已經(jīng)讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：格里那凡爵士意外地在鯊魚(yú)肚子中找到格蘭特船長(zhǎng)的求救信后，義無(wú)反顧地同眾人一起踏上無(wú)數(shù)未知的旅程。在尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅程中，爵士一行人經(jīng)歷過(guò)地震，遭遇過(guò)洪水，但每一次都死里逃生。他們?cè)魂庪U(xiǎn)狡猾的匪徒算計(jì)，甚至曾淪為土著人的奴隸，但最后都化險(xiǎn)為夷。作者的巧妙構(gòu)思令所有情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，作者的超凡想象令整個(gè)探險(xiǎn)路程險(xiǎn)象環(huán)生。閱讀時(shí)，作者的妙筆生花使我不由得深感佩服，作者豐富的地理學(xué)識(shí)使我大開(kāi)眼界。
然而，這本書(shū)值得品味，不僅僅是因?yàn)榍蹌?dòng)人的情節(jié)，還是因?yàn)檫@本書(shū)以人與人之間的關(guān)愛(ài)貫穿全文，使人處處能感受到人間真情。
爵士等人偶然發(fā)現(xiàn)求救信，便毅然決然地去尋找素不相識(shí)的格蘭特船長(zhǎng)，這是對(duì)同胞的仁愛(ài)。眾人對(duì)身受重傷的穆拉迪不離不棄，這是對(duì)同伴之間的關(guān)愛(ài)。不僅如此，在旅途中，爵士一行人遇見(jiàn)了地理學(xué)家、草原牧人、山村軍人。當(dāng)這些人聽(tīng)說(shuō)了爵士一行人的目的后，無(wú)一例外地給予他們幫助，盡管他們素不相識(shí)。
讀書(shū)使人明智，況且是讀一本好書(shū)。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感 12
巨大又豪華的“鄧肯”號(hào)游船在平靜的海面上悠閑地移動(dòng)。船上壯健的水手們剛釣上一條大鯊魚(yú)。當(dāng)他們剖開(kāi)魚(yú)腹時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，更令人驚訝的，瓶子里竟裝著求救信。智者們各抒己見(jiàn)，層層推測(cè)，根據(jù)信中零碎的字句，格雷那萬(wàn)爵士與他的“鄧肯”號(hào)展開(kāi)了對(duì)格蘭特船長(zhǎng)的'營(yíng)救。
一路上充滿了荊棘:冰川地震、干旱洪水、陸上野獸、海上風(fēng)暴、遭遇劫船、被俘險(xiǎn)境……似一陣陣海浪襲來(lái)，險(xiǎn)象環(huán)生。但“鄧肯”號(hào)上的人們?cè)诟窭啄侨f(wàn)的帶領(lǐng)下絲毫不懼。這不禁頓時(shí)讓我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)和生活。
我在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多難題，這時(shí)便滿懷煩瑣與憂慮地抓一抓頭發(fā)，腦子里一片空白，整個(gè)人僵持不已，以至于時(shí)間被不明不白浪費(fèi)，而題目卻依舊以笑顏嘲諷我的無(wú)能，于是就選擇放棄或跳過(guò)，現(xiàn)在想想自己真懦弱。如果人生遇到風(fēng)浪，能跳過(guò)嗎？跳的過(guò)嗎？能放棄嗎？放的下嗎？
想一想“鄧肯”號(hào)吧，學(xué)會(huì)用勇氣去用功，去解決，去跨越坑坎、穿越荊棘。要相信自己，拍拍胸脯對(duì)自己說(shuō):“即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也要航行�！奔词诡}目再難，自己也要做下去，不做便非好漢！
如果邁出了這勇敢的第一步，成功離我也就不遠(yuǎn)了。
第二步便是使頭腦冷靜下來(lái)，使自己的思維更嚴(yán)謹(jǐn)，使答題的思路更明確，并把自己當(dāng)做智者，把問(wèn)題當(dāng)做“求救信”，一步一步，一層一層，專注且凝神，也不必畏于犯錯(cuò)，直到問(wèn)題解決方能罷休。這當(dāng)然也是需要勇氣的。
感謝凡爾納讓我學(xué)會(huì)“勇氣”二字。
只有登上山頂，才能看到山那邊的風(fēng)采。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我可以駛著勇敢的“鄧肯”號(hào)藐視每一個(gè)難題、每一處風(fēng)浪，也能夠因?yàn)橐粡垺扒缶刃拧倍赂业厝椭鷦e人。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感 13
讀一本好書(shū)，猶如沐浴和煦的春風(fēng)，令人神清氣爽；讀一本好書(shū)，猶如聆聽(tīng)智者的教誨，令人茅塞頓開(kāi)；讀一本好書(shū)，猶如品嘗一本香醇的咖啡，令人回?zé)o窮。我愛(ài)讀書(shū)，最近我又讀了一本儒勒·凡爾納寫(xiě)的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，他的故事情節(jié)特別吸引人，讓我讀得愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：格里那凡爵士意外地在鯊魚(yú)肚子中找到格蘭特船長(zhǎng)的求救信后，義無(wú)反顧地同眾人一起踏上無(wú)數(shù)未知的旅程。在尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅程中，爵士一行人經(jīng)歷過(guò)地震，遭遇過(guò)洪水，但每一次都死里逃生。他們?cè)魂庪U(xiǎn)狡猾的匪徒算計(jì)，甚至曾淪為土著人的奴隸，但最后都化險(xiǎn)為夷，并且在一座小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)和他的'兩名船員。
我非常喜愛(ài)這本書(shū)，主要有兩個(gè)原因，一個(gè)是因?yàn)樽髡呃盟麄儗ふ腋裉m特船長(zhǎng)的路線詳細(xì)的描寫(xiě)出南美洲、澳大利亞、新西蘭等地當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景和風(fēng)土人情。另一個(gè)是歌頌了格里那凡的善良、勇敢、不放棄希望的那種精神——這不就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一種精神嗎？不僅如此，在旅途中，爵士一行人遇見(jiàn)了地理學(xué)家、草原牧人、山村軍人……當(dāng)這些人聽(tīng)說(shuō)了爵士一行人的目的后，無(wú)一例外地給予他們幫助，盡管他們素不相識(shí)。
這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但告訴我們沒(méi)有堅(jiān)定的信念，沒(méi)有做事時(shí)的機(jī)智勇敢和沉著冷靜，沒(méi)有團(tuán)結(jié)的意識(shí)和行為，就不會(huì)嘗到收獲的喜悅！感謝本書(shū)的作者凡爾納和他筆下栩栩如生的人物，感謝他們給我?guī)?lái)了不可估量的精神財(cái)富！
其實(shí)我們身邊也有許許多多這樣的人，我也要向他們學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)，努力奉獻(xiàn)！
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感 14
一本好書(shū)，相伴一生。古人云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。書(shū)中自有黃金屋，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，你將成為一個(gè)精品；學(xué)習(xí)別人的缺點(diǎn)，你將成為一個(gè)廢品，有為才有位
在我們的成長(zhǎng)歷程中，書(shū)籍扮演了重要的角色。
這次我讀了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。這個(gè)故事發(fā)生在1864年。蘇格蘭貴族格里那凡爵士是鄧肯號(hào)游船的船主，他從海上漂流物里獲得了一份文件，從中得知兩年前在海上遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)尚在人間，于是毅然帶著船長(zhǎng)的女兒瑪麗和兒子羅伯特等人，駕駛著自己的游船“鄧肯號(hào)”去尋找和營(yíng)救。
他們到達(dá)南美洲并橫穿美洲大陸，竟然發(fā)現(xiàn)船長(zhǎng)遇難地點(diǎn)其實(shí)在澳大利亞海岸。他們又經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦到達(dá)澳大利亞。之后又遇見(jiàn)穿上原來(lái)的水手艾爾頓，上了這海盜頭子的當(dāng)，穿越澳洲大陸時(shí)，被土人俘獲陷入絕境。接下來(lái)險(xiǎn)象叢生，奇遇不斷。他們逃脫后決定把艾爾頓丟棄在太平洋荒涼的塔博爾島上，不斷在島上巧遇格蘭船長(zhǎng)，于是排除萬(wàn)難，終于一起勝利回到故鄉(xiāng)蘇格蘭。
真的很佩服凡爾納的文學(xué)功底和豐富的知識(shí)，讀這本小說(shuō)時(shí)仿佛自己也入深其中了，他們是多么勇敢和樂(lè)于助人。換位思考一下，要是換了別人，我想沒(méi)人會(huì)去冒著生命危險(xiǎn)去救一個(gè)生死未卜的人的。如果是我的話，我也不會(huì)去賣力去救素不相識(shí)的.人。對(duì)他們的敬佩油然而生。
這種精神也無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我，每當(dāng)遇到困難我都會(huì)想起這本書(shū)，從而堅(jiān)強(qiáng)的向前走去，是它給了我勇氣。
書(shū)籍陶冶了我的思想感情。我在書(shū)籍的熏陶下漸漸成長(zhǎng)。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感 15
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》描寫(xiě)了一艘蘇格蘭國(guó)籍游船“鄧肯”號(hào)的主人愛(ài)德華?格里那凡爵士在一次偶然的情況下得到了兩年前因海事遇難失蹤的哈里?格蘭特船長(zhǎng)發(fā)出的`裝有求救信的漂流瓶，他請(qǐng)求英國(guó)政府派船隊(duì)去尋找，但遭到了拒絕。格里那凡爵士遇到了格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女后，他決定親自帶著一支探險(xiǎn)隊(duì)去尋找格蘭特船長(zhǎng)。一路上，他們以無(wú)比的堅(jiān)毅、勇氣戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)，終于在太平洋一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
為了一個(gè)素不相識(shí)的人發(fā)出的求救，格里那凡爵士竟會(huì)親自帶隊(duì)鋌而走險(xiǎn)去拯救。格里那凡一行人的樂(lè)于助人的精神深深感動(dòng)著我。也正是這份勇敢和堅(jiān)毅，這份執(zhí)著的愛(ài)心，換救了格蘭特船長(zhǎng)的生命和格蘭特船長(zhǎng)一家人的團(tuán)聚。格里那凡等人不顧生命危險(xiǎn)，主動(dòng)救人，實(shí)在讓人敬佩。這種無(wú)私的精神是多么可貴，多么值得我們學(xué)習(xí)啊�；叵胛易约�，如果有人找我?guī)兔Γ疫�要三思而行，舉手之勞則幫，不能就不管了，還心安理得地想：不是不幫，是我能力不夠，幫不上什么。這與格里那凡爵士的言行相比，我真是無(wú)地自容。今后我要向格里那凡爵士學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
另外，書(shū)中格里那凡爵士一行為了拯救格蘭特船長(zhǎng)，面對(duì)重重困難和危險(xiǎn)，他們所體現(xiàn)出來(lái)的勇敢和堅(jiān)毅也是值得我學(xué)習(xí)的。平時(shí)，當(dāng)我遇到挫折困難時(shí)，我總會(huì)沮喪退縮�？戳诉@本書(shū)后，我明白了，做人要堅(jiān)強(qiáng)，不管碰到什么困難，都有解決的辦法，所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人。”所以，不管今后遇到什么挫折困難，我一定要保持樂(lè)觀的心情，要勇敢地去面對(duì)，不氣餒，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
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