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讀《美麗的謊言》有感(通用11篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的讀《美麗的謊言》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《美麗的謊言》有感 1
有時(shí)候,說謊并非惡意的欺騙。美麗的謊言常常是善良人心中的一道風(fēng)景,也是被騙者柳暗花明的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)我們?yōu)榱藙e人的進(jìn)步和幸福撒謊時(shí),這既是一種理解,也是尊重和寬容。
在高三畢業(yè)會(huì)上,作者擔(dān)任主持.,節(jié)目是每個(gè)人寫出自己喜歡的同學(xué),并寫出喜歡他的理由。作者每讀完一張紙條,班里幸運(yùn)的同學(xué)則會(huì)羞澀的、不自然的微笑著。但作者即將念完時(shí),卻發(fā)現(xiàn)班里那個(gè)相貌平常,學(xué)習(xí)平平,性格孤僻的'女孩程雯,看起來非常難堪的坐在角落里,作者意識(shí)到可能是這個(gè)節(jié)目讓她使然。于是,作者拿出紙條,上面雖然不是這個(gè)女孩的名字,但還是念著她的名字,并編了一個(gè)喜歡她的理由。此后,她就像變了一個(gè)人,和漂亮的女生走在一起,大大方方的和男生一起交談。
有時(shí)候說謊的人并非壞人,相反,是為了一個(gè)善良的目的。也許是為了幫助別人隱瞞一個(gè)不幸的事實(shí),也許是為了讓別人不遭受流言蜚語的襲擊,也許是為了我們更好地成長(zhǎng)。在這個(gè)世界上也需要謊言,但這種欺騙不是為了抬高自己的,也不是有益于自己的,而是為了他人幸福而不得不說的謊言。這使我想到了小時(shí)候,媽媽為了不讓我們吃壞肚子,欺騙我們說會(huì)有很多“小殼子”鉆到我們的肚子里,還有爸爸媽媽,為了讓我們安心學(xué)習(xí),雖然身患重疾但依然面帶笑容說自己很好……就是因?yàn)橛辛诉@些善良人,我們的生活才多了一份安逸,少了一份憂慮,多了一份自信,少了一些自卑……
一次謊言有時(shí)可以改變?nèi)说囊簧,使人們擁有自信。就像我讀過的文章中那位母親那樣,為了不打擊兒子的自信心,隱瞞了老師對(duì)兒子的真實(shí)評(píng)價(jià),保持了兒子純真的夢(mèng)想和積極向上的動(dòng)力,使兒子最終走向了成才的道路。所以說謊并不可怕,只是看你的謊言是惡意的,還是善意的。善意的謊言使人與人之間的關(guān)系更為和諧,生活更加愉快。我想當(dāng)程雯與大家和睦相處時(shí),那么最初說“謊言”的我,就可以理解為對(duì)她真誠(chéng)的祝福了。每一個(gè)人都有著自己獨(dú)特的性格,有時(shí)想改過來非常艱難,但程雯竟在是聽了一句話之后,迅速改變了自己的性格?梢娚埔獾闹e言是生活的希望,是沙漠的綠洲,它有時(shí)真的可以改變一個(gè)人生命的軌跡。
如果一個(gè)善意的謊言,可以換來一個(gè)人嶄新的人生態(tài)度,那么這樣的謊言我們何不多說幾次?
讀《美麗的謊言》有感 2
現(xiàn)實(shí)生活中說謊者往往由于說謊而失去他人的信任和尊敬,我們不應(yīng)該說謊!但是,所有的謊言都是卑劣、應(yīng)受到處罰的嗎?
在美國(guó)亞利桑那州的切尼格斯,銀行搶劫案正在進(jìn)行。一個(gè)男孩被劫匪當(dāng)做人質(zhì)。突然,三顆子彈精準(zhǔn)擊中劫匪頭部。濺了一身血的喬治頓時(shí)傻了眼。尼爾森上前抱住孩子,急中生智,高喊“演習(xí)結(jié)束”,使孩子從恐懼、驚疑到相信,“真的嗎?”可孩子還是嚇哭了!钡诙欤(dāng)?shù)氐拿襟w集體失聲,對(duì)銀行案只字未提。然后,喬治母子遷移去了舊金山。
一個(gè)5歲的男孩,經(jīng)歷一樁真實(shí)的搶劫案,血腥,暴力,恐慌,這一切都會(huì)使小男孩生活在恐懼的`一生之中,也說不定會(huì)對(duì)世界產(chǎn)生一種血腥、暴力、不安全的想法,也不排除經(jīng)過太大的刺激,而突然暈倒或死亡的可能性。但“演習(xí)結(jié)束”這短短的4個(gè)字卻包含多少的憐惜與尼爾森的智慧。如果沒有這幾個(gè)字,喬治肯定會(huì)置于悚懼的黑色深淵之中。我們得感謝尼爾森的急中生智,感謝眾人的善意慌言,正是他們用善良、真情和愛意,讓孩子堅(jiān)信這只是一場(chǎng)普普通通的搶劫演習(xí)而已。
再回到我們身邊,記得在幾年前我發(fā)燒了,要抽血。對(duì)于那時(shí)年幼無知的我,心里緊張極了,小手一直冒著汗水。而在那時(shí),媽媽慈愛地對(duì)我說:“沒事兒,一點(diǎn)兒也不痛,就像媽媽摸摸你一樣!”
這短短的一句話,讓我放松了許多。雖然在抽血時(shí)真的很疼,但因?yàn)槟且痪湓,我感到格外舒心。這也是一個(gè)謊言呀!
在時(shí)刻不忘誠(chéng)實(shí)美德的同時(shí),我們不能不正視這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí):在某種特殊的情況下,善意的謊言真得也很美!
讀《美麗的謊言》有感 3
有一個(gè)女孩,她是在舞蹈學(xué)校里讀書的,因?yàn)樘熨Y聰穎,加上刻苦勤奮,他很快嶄露頭角,之后,她剛畢業(yè)就被省藝術(shù)團(tuán)要了……
一天下午,她在外地參加完比賽后,就在大巴上睡覺,就在這時(shí)候,不幸的意外發(fā)生了,大巴的前輪爆胎,就因?yàn)檫@場(chǎng)意外,她失去了右臂,就因?yàn)檫@場(chǎng)意外,她經(jīng)過種種煩惱,終于,有位醫(yī)生告訴她可以移植胳膊,她的笑容又回到他臉上了……后來她的生活能夠自理了,有一天她在一本書上看到,根本就沒有移植這種醫(yī)術(shù),她明白了,原來醫(yī)生是騙她的,希望又化作一個(gè)美麗的泡影,瞬間進(jìn)裂……后來,她又當(dāng)上了舞蹈演員,這是她終于明白那美麗謊言是什么了。
原來有一種欺騙是美麗的,可能這也是上天給她的幸福,可能幸福是上天跟他開了玩笑的道歉禮,世界上應(yīng)該有許多人是這樣的.,先是上天跟某人開玩笑,又接著給了他一個(gè)道歉禮,那就是幸福。
或許,我也是那種上天給我開了個(gè)玩笑,又接著給我一個(gè)道歉禮的人。我在不知不覺中,得了鼻炎,那上天給我的道歉禮是什么呢?哦!原來是家庭,經(jīng)常有人羨慕我有一個(gè)超級(jí)幸福美滿的家庭,事實(shí)上,我也認(rèn)為上天該我的禮物就是我這個(gè)超級(jí)幸福美滿的家庭,還有,應(yīng)該就是那個(gè)有非常重友愛的班級(jí)吧!
家里有爸、媽、弟愛我,當(dāng)然我也愛他們。班里有楊老師,有我那幫好姐妹,也有我的小組學(xué)友,也有那幫重情義的男生。不管是在家,還是在學(xué)校,都有一種說、寫都無法形容的滋味、幸福。所以,我相信我的人生永遠(yuǎn)是美麗的,因?yàn),有這群人給我幸福。
讀《美麗的謊言》有感 4
今天閱讀《天津教育報(bào)》第七版"美麗的謊言"一文,看到:有一位老教師,他向?qū)W生撒謊說自己可以幫他們預(yù)測(cè)未來:你將來能成為數(shù)學(xué)家,他能當(dāng)作家,她能成為藝術(shù)家……孩子們信以為真。在老師的指點(diǎn)、熏染、鼓勵(lì)和塑造中,孩子們變的勤奮刻苦,懂事好學(xué)。幾年后,大批學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)大學(xué)的校門。多年后,同學(xué)聚會(huì),大家發(fā)現(xiàn)真像老老師預(yù)言的那樣,同學(xué)們都成才了。人們都以為這位老教師能掐會(huì)算,可以感知未來。其實(shí),他的良苦用心是將一個(gè)美麗的謊言種植在孩子的心靈里,就像播一粒種子在土壤中,慢慢會(huì)生根發(fā)芽,枝繁葉茂,開花結(jié)果。有時(shí)候,善意的欺騙也是一種美麗。我們老師所要進(jìn)行的教育活動(dòng),更多的是在醫(yī)治學(xué)生的心理問題。因此,這種以虛達(dá)實(shí)的善意欺騙,也具有其獨(dú)特的魅力和作用。
細(xì)想:在教育實(shí)踐中,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,創(chuàng)設(shè)看似真實(shí),實(shí)則虛無的'意境,以滿足學(xué)生的某種心理需求,以激勵(lì)學(xué)生的積極向上的情感,以傳達(dá)本來沒有但卻是理想目標(biāo)的信息,可以給學(xué)生以積極的暗示,誘發(fā)其積極的心態(tài)。
認(rèn)為:謊言的美麗之處就在于煥發(fā)了學(xué)生美好的愿望,積極的心態(tài)、進(jìn)取的精神,堅(jiān)定的信念。謊言的用心之處就在于對(duì)學(xué)生的激勵(lì)、暗示和目標(biāo)的作用,謊言的善意之處就在于促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。
深思:美麗的謊言不在于欺騙,在于激勵(lì),在于煥發(fā)積極的情感,在于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。一味的欺騙是謊言,將會(huì)失去學(xué)生的信賴和產(chǎn)生消極的情感。希望老師、家長(zhǎng)慎用、妙用。
讀《美麗的謊言》有感 5
我今天讀了一篇叫《美麗的謊言》的文章,里面講的是有一個(gè)叫索菲·蒙特娜的人他患了肺炎,住了院,他右面是一位女教師左面是一個(gè)老奶奶,護(hù)士糊里糊涂的把一個(gè)得了癌癥病人的化驗(yàn)單給了女教師不了那個(gè)女教師在半個(gè)月后就去世了,旁邊的老奶奶一見此狀就慌了神。
半夜十二點(diǎn)趁著護(hù)士換班的時(shí)候溜進(jìn)值班室,偷出了自己的化驗(yàn)單一看寫著肝ca本來是肝癌晚期的意思,他叫醒了索菲,問這個(gè)詞的意思,索菲告訴她的是假的,告訴他這是鈣化了的`意思這讓老奶奶的心踏實(shí)了,她的癌癥竟然奇跡般的好起來了的故事!
這個(gè)故事告訴我們,給自己一些信心,給自己加加油,相信自己完全能把它做好,有很多困難便會(huì)迎刃而解,干成一番大事業(yè)!!!
作為第二者,我們有時(shí)可以說一些善意的謊言,去安慰別人,不用總要把一些令人傷心的事實(shí)告訴別人。。。!
讀《美麗的謊言》有感 6
人的一生,也許謊言能讓你快樂,讓你能充滿活力。但誠(chéng)實(shí)的謊言能讓你知道,你并不美,說出來能傷害你的心靈,但憑借那樣的謊言話,那就不是真實(shí)的自己!睹利惖闹e言》中是這樣讓我有感的。在盛大的舞會(huì)上,有著一位風(fēng)韻猶存的老女人,有個(gè)誠(chéng)實(shí)的先生走了過去說:“你是我想起了年輕的我!薄昂芷痢钡\(chéng)實(shí)的先生又說:“但你的皮膚松弛,缺少光澤,還有皺紋!崩吓朔浅擂危瑒偛诺淖孕诺男σ庠缫严。
也許,這就是忠誠(chéng)人的話吧,這雖然是很傷人的,但也能讓他能看出自己有多丑。也能這樣說,也能說出我,我是一個(gè)非!娜,在別人面前,就是這樣的。有時(shí),我還像個(gè)男人婆呢?每次都充有男人的實(shí)力。
老女人非常尷尬,這時(shí),又有個(gè)先生來對(duì)老女人說:“您是舞會(huì)前世界上最漂亮的女人,如果能接受我的邀請(qǐng),我將會(huì)是舞會(huì)最幸福的人。這個(gè)撒謊先生而且還彬彬有禮的呢?也許,但他沒有人陪的時(shí)候,他才會(huì)說出您是世界上最漂亮的人。
老女人忽然冒出迷人的神采,她伸出應(yīng)允的手。撒謊的'先生跟老女人在舞池里跳了一曲一曲的。老女人沉浸在了幸福中。撒謊先生在旁邊對(duì)著女人說了一句聽不到的話,女人很高興。誠(chéng)實(shí)的先生在一旁很充滿疑問。
老女人聽到了撒謊先生的話,很高興。當(dāng)然,每個(gè)人都聽到別人撒謊說自己好,那是自己也能高興。
最后老女人去世了。她在信上說:“謝謝你們兩個(gè),一個(gè)是讓我丑,那真是雪上加霜?一個(gè)是說:“我很美,你的話讓我在最后一刻卻活的美妙無比,讓我燃起了青春活力。最后老女人把遺產(chǎn)留給了撒謊先生,讓他繼續(xù)去創(chuàng)造美麗的謊言。我很感動(dòng)老女人的話,那話正如世界上的真理。一個(gè)人在最后一刻,如果謊言能讓人開心,那也是情愿的。
讀《美麗的謊言》有感 7
今天我讀了《美麗的謊言》這篇文章,這個(gè)故事主要講了:一個(gè)高三女孩,在和同學(xué)的交往之中,一段感人的`故事。這個(gè)女孩家里窮,同學(xué)們考慮到她的經(jīng)濟(jì)情況,就建議大家畢業(yè)后不用賀卡聯(lián)系,她暗暗高興。但當(dāng)她畢業(yè)后那年元旦,她卻收到其他同學(xué)寄來的精美的賀卡。她這才幡然醒悟。
讀完這篇文章,我明白了人生真正的朋友不把友誼掛在口頭,她們不指望能從朋友那得到什么,卻常常為朋友考慮。人生不能沒有朋友,那些真正的朋友會(huì)在你需要的時(shí)候伸出援助之手。
讀《美麗的謊言》有感 8
翻開書本,當(dāng)我看到一篇名叫《美麗的謊言》時(shí),頓時(shí)產(chǎn)生了疑問,謊言怎么是美麗的呢?謊言一般丑惡的,不好的品質(zhì)。見我?guī)е曰螅_始讀起了這文章。
問中講了寶寶在幼兒園時(shí),老師對(duì)他媽媽說,他孩子只能在椅子上坐3分鐘。一般媽媽可能會(huì)一回家就罵孩子,可是這位媽媽用鼓勵(lì)的話語對(duì)自己的孩子這樣說:“老師表?yè)P(yáng)了你,說原來在椅子上1分鐘都坐不了的你,現(xiàn)在能坐3分鐘了。”
上小學(xué)了,她兒子有一次考試考了第49名,全班50名同學(xué)。大部分媽媽回到家肯定會(huì)罵孩子,說他笨,才考了倒數(shù)第2名。可這位媽媽卻對(duì)孩子說:“你同桌考了21名,你要再仔細(xì)些,會(huì)超過同桌的!焙⒆勇犃诉@話,緊張的心情一下就舒展了。
上初中了,有一次家長(zhǎng)會(huì)老師一直沒有點(diǎn)到她兒子的'名字,臨別時(shí)她問老師,老師告訴她:“你兒子高考有點(diǎn)危險(xiǎn)。”回家后,兒子問媽媽老師對(duì)她說了什么,這位媽媽告訴他:“老師說你只要用功,很有希望考上好高中!
高中畢業(yè)了,兒子考上了清華大學(xué)。母親用這種“美麗的謊言”來教育孩子。正是這種謊言,兒子考上了清華大學(xué)。雖然兒子笨,課時(shí)母親用了鼓勵(lì)的方法,讓他改變了一生,用了鼓勵(lì)的話語,激發(fā)出他的才智。
讀《美麗的謊言》有感 9
老師和父母從小就教育我們,做人要誠(chéng)實(shí)守信,不能說謊欺騙他人?墒,對(duì)于“美麗的謊言”,我又有另一種不同的看法。
我在書上讀到了一篇與眾不同的文章,它贊美了說謊的人。有一個(gè)成績(jī)極差的孩子,因?yàn)楸慷艿搅送瑢W(xué)們的嘲諷,失去了自信。一次家長(zhǎng)會(huì)上,他和祖母一同并座。他原以為老師一定會(huì)在大家面前批評(píng)他的缺點(diǎn),讓他來做反面教材。然而,老師竟然當(dāng)眾表?yè)P(yáng)他,說他是個(gè)優(yōu)秀的孩子,將來一定會(huì)有出息的,只是現(xiàn)在還沒有把潛能激發(fā)出來而已。這個(gè)孩子聽后欣喜若狂,以為自己真的像老師說的那樣。從此以后,他恢復(fù)了自信心,刻苦學(xué)習(xí),努力上進(jìn)。六年后,這個(gè)孩子以高分考進(jìn)了名校。當(dāng)他去訪謝啟蒙老師時(shí),老師告訴他,老師告訴他,當(dāng)時(shí)是他的祖母懇求老師為他編造一個(gè)謊言,希望從此讓他振作起來,不再自卑。孩子恍然大悟,來到祖母的靈臺(tái)前,熱淚盈眶。他感謝已經(jīng)去世的祖母,因?yàn)樽婺冈鵀樗眯牧伎唷H舨皇悄莻(gè)謊言,孩子就不會(huì)有今天的成就了。
謊言,經(jīng)常被人們用作蔑視看待?墒牵利惖闹e言卻不一樣。它或許源于老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,或許出自長(zhǎng)輩對(duì)孩子的期望,或許是朋友對(duì)你的警勸,或許是你對(duì)他人的感恩。有的謊言只會(huì)傷害人,而美麗的'謊言卻不一樣。它是美好的,它是善意的,它是關(guān)心你的人為你編繪的指針。
讀《美麗的謊言》有感 10
今天我在看課外書的時(shí)候,無意中看到一篇名叫《美麗的謊言》的'作文,讀完之后他給了我深刻的啟示。
有一個(gè)小朋友,他在作文比賽中沒有獲獎(jiǎng),他戀戀不舍地把書還給同學(xué)回到家中,他要他的爸爸給他買那本書,可是他爸爸跑遍了每一個(gè)書店都沒有找到,所以第2天他找到昨天借書給自己的那位同學(xué),問他這本書是從哪里買的,同學(xué)回答說:“這是大姥姥從上海帶回來的。”他說:“我也想要一本這樣的書,你能不能也給我買一本,我給你錢!蓖瑢W(xué)很爽快地回了他:“能!”第3天同學(xué)把書給了他,可是當(dāng)他翻開書的第1頁(yè),看到上面寫著那位同學(xué)的名字。他意識(shí)到這并不是同學(xué)給他買的新書……可是。但還沒來得及跟同學(xué)說一聲謝謝,同學(xué)就已經(jīng)走了。
這篇作文告訴我同桌雖然好像有點(diǎn)“不太誠(chéng)實(shí)”,但正是因?yàn)檫@樣“不誠(chéng)實(shí)”的行為,才顯露出他可貴的品格。
讀《美麗的謊言》有感 11
讀了《最美麗的謊言》這篇文章后,我感到很欣慰。這篇文章主要寫了:一個(gè)舞蹈演員,被車撞后失去了右臂。在她幾乎絕望的時(shí)候,醫(yī)生對(duì)她說了 “胳膊能移植”這個(gè)謊言,使她有了信心,不再絕望。長(zhǎng)大之后才知道這是個(gè)謊言,可時(shí)間還讓她慢慢接受了現(xiàn)實(shí),通過她自己的努力,后來在一夜之間,成了名人。
下面這里使我感到了她的灰心:“她抱著這個(gè)希望過了兩年,忽然有一天,她看到了一本醫(yī)學(xué)書籍,終于明白,自己被那個(gè)醫(yī)生騙了。所謂的‘移植’,原來是個(gè)彌天大謊!希望又化作一個(gè)美麗的泡影,瞬間進(jìn)裂!笨蓵r(shí)間也讓她慢慢接受了現(xiàn)實(shí),重起信心。正是她有了信心,才使自己邁向了成功的第一步。
“謊言”這個(gè)詞是個(gè)讓人聽了會(huì)感到心里不舒服?墒窃谏钪形覀兠總(gè)人無論是多還是少肯定都的說過一些謊言,有時(shí)候我們并不是有意要說謊,但如果不說謊可能造成不可想象的后果這——“美麗的謊言”也是我們能夠理解的。像她因?yàn)槟谴诬嚨湹某林卮驌,把她的青春?mèng)想砸得粉碎,使她有了結(jié)束生命的念頭。文章中的“趁母親出去買早點(diǎn)時(shí),她撥掉針管,然后爬上了病房的窗臺(tái)。幸好護(hù)士進(jìn)來查房,一把將她抱住了。父母丙不敢掉以輕心,開始輪班換崗,寸步不離地對(duì)她日夜守護(hù)。她像個(gè)囚犯一樣,被得緊緊的',想活沒有活路,想死又死不了。她變得歇斯底里,整天大吵大鬧,母親沒有辦法,只能陪著她一起掉眼淚。這種情景真讓人難過。仿佛那場(chǎng)車禍真的毀了她的一生。如果不是那位醫(yī)生說:“孩子,沒事的,不就少了條胳膊嘛,將來可以移植啊,反正你還年輕。”她最終會(huì)是怎樣呢?我真不敢想象!雖然那位醫(yī)生當(dāng)時(shí)說是謊言,但正是這善意的謊言,能讓她振作起來。有一種欺騙是美麗的,因?yàn)檫@種謊言給了別人飛翔和快樂的理由。一個(gè)人處在逆境的時(shí)候,常常會(huì)被痛苦迷惑了自己的眼睛,像在迷宮里一樣,找不到前進(jìn)的方向,如果我們能給他們引一引路,別人的生命會(huì)因此而多了一份精彩。
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