《兒女》讀后感（通用5篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《兒女》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《兒女》讀后感 1
《兒女》是《朱自清散文》中的一篇，講述的是朱自清先生從青年到中年這一段時(shí)間對(duì)待兒女的態(tài)度的變遷。
青年時(shí)代，朱自清在胡適之先生的一本書(shū)中見(jiàn)過(guò)這樣一條，說(shuō)世界上有許多偉大的人物是不結(jié)婚的；文中還引用了培根的話，“有妻者，其命定已�！边@讓他吃了一驚，仿佛如夢(mèng)初醒�？墒�，朱自清19歲那年就已經(jīng)由家人做主取了媳婦，而且緊接著來(lái)了五個(gè)孩子。光每天的午飯和晚飯就如同兩次潮水一般，飯前你來(lái)他去地催著“開(kāi)飯”，接著來(lái)回?fù)屩岬首�、�?zhēng)座位，你打我鬧；飯桌上你要小碗他要大碗，這個(gè)要干飯那個(gè)要稀飯，笑聲、叫聲、鬧聲陣陣襲來(lái)，妻子安慰無(wú)效時(shí)不得不由當(dāng)父親的大聲呵斥來(lái)征服。禮拜六、日時(shí)常攤開(kāi)書(shū)竟看不下一行，提起筆寫(xiě)不出一個(gè)字。葉圣陶喜歡用“蝸牛背了殼”來(lái)比喻他，有些親戚笑話他“要?jiǎng)儗悠つ兀 蹦菚r(shí)的他正像一匹野馬，無(wú)法容忍這些家庭的累贅，不自覺(jué)地隨時(shí)在擺脫著。長(zhǎng)子阿九一不見(jiàn)母親或者見(jiàn)到生人就會(huì)哇哇大哭，對(duì)于這一點(diǎn)，血?dú)夥絼偟闹熳郧迨职脨�，有一回竟特地將妻子騙出去，關(guān)了門(mén)將孩子按在地上打了一頓。第二個(gè)孩子阿菜兩周歲的時(shí)候，也是因?yàn)槔p著母親的緣故，做父親的將孩子緊緊地按在墻角落里，直哭喊了三四分鐘，后來(lái)還生了好幾天病。他曾經(jīng)給葉圣陶寫(xiě)信，說(shuō)孩子們的折磨實(shí)在無(wú)可奈何，甚至想自殺。這雖然是氣話，但從中可以看出朱自清年輕時(shí)的確因?yàn)楹⒆拥?吵鬧、頑皮而十分痛苦。
但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，少年的鋒棱漸漸磨鈍了，朱自清對(duì)待兒女的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，變得能夠忍耐了，并逐步開(kāi)始反思自己的育兒態(tài)度，認(rèn)為自己從前是一個(gè)“不成材的父親”。老父親來(lái)信時(shí)說(shuō)起阿九：“我沒(méi)有耽誤你，你也不要耽誤他才好�！本蜑檫@句話，他哭了一場(chǎng)，悔恨自己不像父親一樣仁慈，悔恨自己不該忘記父親如何對(duì)待自己和兄弟。他開(kāi)始回憶，孩子們年幼時(shí)相對(duì)于別人家的孩子來(lái)說(shuō)，似乎的確特別不安靜，但這大約是因?yàn)樽约簱嵊坏梅ǖ脑颍瑥那耙晃兜刎?zé)備孩子，讓孩子代自己負(fù)起責(zé)任，未免太可恥和殘酷。他開(kāi)始體會(huì)擁有孩子時(shí)那正面意義的幸福：“五個(gè)月的阿毛張開(kāi)沒(méi)牙的嘴咯咯地笑，笑得像一朵正開(kāi)的花；”三歲的閏兒是個(gè)小胖子，“短短的腿，走起路來(lái)蹣跚可笑”；因?yàn)楣ぷ骶壒剩瑳](méi)有按原來(lái)說(shuō)定的時(shí)間將遠(yuǎn)在揚(yáng)州與祖母一起生活的阿九和轉(zhuǎn)兒接回北京，心中很是掛念，想著“小小的心兒，怎樣忍耐那寂寞來(lái)著！”
好朋友豐子愷和葉圣陶等人都非常關(guān)心子女的成長(zhǎng)，面對(duì)他們，朱自清非常慚愧，他漸漸覺(jué)得自己對(duì)于子女應(yīng)該負(fù)起一定責(zé)任�？墒窃谝粋�(gè)動(dòng)蕩不居的時(shí)代，孩子還年幼，很多事情必須交給將來(lái)去定奪，但是一代文學(xué)大師認(rèn)為自己此時(shí)能做的是從小處著手培養(yǎng)孩子的基本力量——胸襟與眼光。光輝也罷，倒霉也罷，平凡也罷，讓他們各盡齊能，只希望自己從此能好好地做一回父親。
閱讀著《兒女》一文，我似乎看見(jiàn)一位年輕教師逐步走向成熟、穩(wěn)重，有一根弦一直在我心頭響著：作為教師，應(yīng)少一些暴躁，多一些寬容，從小處著手，培養(yǎng)孩子的胸襟與眼光。
《兒女》讀后感 2
在《兒女》中，朱自清懷著深深的父愛(ài)記下了孩子們的種種歡樂(lè)趣事，同時(shí)也檢討了自己對(duì)孩子們有什么錯(cuò)誤。
作者追憶了孩子們小時(shí)候的可愛(ài)模樣和種種趣事--吃飯時(shí)的嬉笑打鬧、大人的呵斥，閏兒呀呀學(xué)語(yǔ)、阿九的愛(ài)讀書(shū)等等，讓人覺(jué)得那些“小人兒”很可愛(ài)。
文中用口語(yǔ)化的語(yǔ)言惟妙惟肖的勾勒出了五個(gè)小兒女的可愛(ài)形象和自己剛做父親時(shí)的`悚然、不耐煩，還有作者年輕時(shí)對(duì)孩子們非理性的懲罰和對(duì)孩子們的無(wú)可奈何�！拔页：推拚f(shuō)：‘我們家真是成日家千軍萬(wàn)馬呀！’有時(shí)候是不但成日，連夜里也有兵馬在進(jìn)行著，……”寥寥數(shù)語(yǔ)將日常生活的體驗(yàn)表達(dá)的淋漓盡致。
《兒女》讀后感 3
身為作家的朱自清我們了解，身為父親的朱自清又會(huì)是怎樣的？品讀《兒女》，讓我們走進(jìn)這位父親。
《兒女》委婉真摯。字里行間透露著一股濃郁的生活氣息。沒(méi)有濃墨重彩，沒(méi)有刻意雕琢，朱自清用平靜的口吻向我們?cè)V說(shuō)著自己在對(duì)待兒女的態(tài)度的變遷：“在胡適之先生的《藏暉室札記》里，見(jiàn)過(guò)一條，說(shuō)世界上有許多偉大的人物是不結(jié)婚的；文中并引培根的話，‘有妻子者，其命定矣�！倍约簠s已是五個(gè)兒女的父親了。原本自己是個(gè)“徹頭徹尾自私的人，做丈夫已是勉強(qiáng)，做父親更是不成。”但一旦成為了父親，就得為“他們?cè)撛鯓娱L(zhǎng)大”負(fù)上責(zé)任。所以這位父親按照古老的'傳統(tǒng)，用粗暴的方式對(duì)待兒女�！敖鼇�(lái)差不多是中年的人了，才漸漸覺(jué)得自己的殘酷；想著孩子們受過(guò)的體罰和叱責(zé)，始終不能辯解——像撫摩著舊創(chuàng)痕那樣，我的心酸溜溜的�！皻q近中年，回首往事，才漸覺(jué)得自己的殘酷；而后更是決定要好好做父親，讓他們知道怎樣做人，幫助他們?nèi)グl(fā)展自己，培養(yǎng)他們的胸襟與眼光。( )
作者欣喜的向我們介紹了他的五個(gè)兒女：阿毛“你用手指去撥弄她的下巴，或向她做趣臉，她便會(huì)張開(kāi)沒(méi)牙的嘴格格地笑，笑得像一朵正開(kāi)的花”；閏兒不正確的發(fā)音，總逗人樂(lè)，他那胖胖的體態(tài)和短短的腿，走起路來(lái)蹣跚可笑；大姊便阿菜滿腦子的疑問(wèn)，擁有強(qiáng)烈的求知欲；阿九是喜歡書(shū)的孩子；轉(zhuǎn)兒曾用了生硬的揚(yáng)州話和那特別尖的小嗓子向著我：“我要到北京去”。他們以各自不同的面貌，活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)在讀者面前。
“正面意義的‘幸�！�，其實(shí)也未嘗沒(méi)有。正如誰(shuí)所說(shuō)，小的總是可愛(ài)，孩子們的小模樣，小心眼兒，確有些教人舍不得的�！鄙頌槿烁傅闹熳郧鍙膬号砩细惺艿搅诵腋！？粗鴥号畟冋鎸�(shí)的哭笑，旁觀著兒女們學(xué)話學(xué)走是的可愛(ài)模樣。“父親”一詞不再僅意味著責(zé)任，參與兒女的成長(zhǎng)，幫助兒女的成長(zhǎng)，正是一個(gè)父親所真正快樂(lè)的。
文章沒(méi)有華美、綺麗的詞句，沒(méi)有精雕細(xì)琢的構(gòu)造。簡(jiǎn)潔的筆墨之間，具有一種自然美的魅力。樸實(shí)的向我們展現(xiàn)了作為父親朱自清的生活點(diǎn)滴和心路歷程，作者更把自己作為父親對(duì)兒女細(xì)密的觀察，對(duì)日常生活深切的體驗(yàn)，向我們坦誠(chéng)傾訴……
《兒女》讀后感 4
朱自清的《兒女》寫(xiě)得清新自然，好像是寫(xiě)關(guān)于我們自己的事情，其中有一段使我讀了又讀。“目前所能做的，只是培養(yǎng)他們基本的力量——胸襟與眼光；孩子們還是孩子們，自然說(shuō)不讓高的遠(yuǎn)的，慢慢從近處小處下手便了，這自然也只能先按照我自己的樣子；‘神而明之，存乎其人’，光輝也罷，倒楣也罷，平凡也罷，讓們們各盡各的力去。我只希望如我所想的，從此好好地做一回父親，便自稱(chēng)心滿意�！氲侥恰袢恕染群⒆印暮袈�，我怎敢不悚然自勉呢？”
讀罷此文，作為兒女的'人都應(yīng)有所感慨，是誰(shuí)給了我們生命，是誰(shuí)教會(huì)我們做人，是誰(shuí)攙扶我們踏上崎嶇的人生之路，其答案就是父母。兒女無(wú)論是聰明還是愚笨，是懂事還是任性，是事業(yè)有成還是默默無(wú)聞，父母都會(huì)用寬大的心來(lái)接受他們。這篇散文用樸素、自然、生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)了生活當(dāng)中的一些瑣事，但讓人讀來(lái)感到親切，能讓讀者從中體會(huì)到父母對(duì)兒女的那份濃濃的愛(ài)。
《兒女》讀后感 5
我讀著朱自清散文《兒女》一文，那最后一段給我啟發(fā)頗深�！白匀唬说暮脡呐c成敗，也不盡靠學(xué)校教育；說(shuō)是非大學(xué)畢業(yè)不可，也許只是我們的偏見(jiàn)。在這件事上，我現(xiàn)在毫不能有一定的主意；特別是這個(gè)變動(dòng)不居的時(shí)代，知道將來(lái)怎樣？好在孩子們還小，將來(lái)的事且等將來(lái)吧。目前所能做的，只是培養(yǎng)他們基本的力量——胸襟與眼光；孩子們還是孩子們，自然說(shuō)不上高的遠(yuǎn)的，慢慢從近處小處下手便了。這自然也只能先按照我自己的樣子‘神而明之，存乎其人，’光輝也罷，倒楣也罷，平凡也罷，讓他們各盡各的力去。我只希望如我所想的，從此好好地做一回父親，便自稱(chēng)心滿意�！笔前�，孩子們謀求生活道路，也不定都靠靠博士什么的。以后，孩子們光輝也罷，倒楣也罷，平凡也罷，只要是他們盡了自己的力的。我們都不能苛求。回想過(guò)去，實(shí)際上我是仍舊按照古老的傳統(tǒng)，在野蠻地對(duì)付著，是一種殘酷的愛(ài)�，F(xiàn)在人到中年了，才漸漸覺(jué)得自己的殘酷；想著孩子們受過(guò)的體罰和叱責(zé)，始終不能辯解——像撫摩著舊創(chuàng)痕那樣，我的心酸溜溜的。咳！
“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的'時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了它們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是它們自己逃走了罷：現(xiàn)在又在何處呢？”好一串精妙的排比，揭露了時(shí)間的獨(dú)特性和神秘性。這樣精煉的語(yǔ)言，又是誰(shuí)描寫(xiě)的呢？——朱自清
朱自清，一位中國(guó)現(xiàn)代史上的文學(xué)大師，創(chuàng)造了一系列精美的文學(xué)作品，如《荷塘月色》、《背影》、《槳聲燈影理的秦淮河》……篇篇都是流傳百世的經(jīng)典佳作。
朱自清認(rèn)為，文學(xué)作品之所以吸引人“最大原因在于情感濃厚”。而他這種發(fā)自肺腑的濃厚情感在憶念親人、記述家事的作品中表現(xiàn)得極為充分。如《兒女》、《背影》、《給亡婦》等篇，將父子之情，夫妻之情等表達(dá)的真切感人。寫(xiě)景時(shí)則又能借景抒情，融情于景，神與物游。在《荷塘月色》中，將惆悵郁悶的心情融化在細(xì)膩的景色描繪之中，真情實(shí)感表露無(wú)遺。雖只是一言一動(dòng)之微，卻包蘊(yùn)著全部的性情，最使人拍案稱(chēng)絕的是它所擁有的與眾不同的趣味，才使朱自清的散文具有感人清新的魅力。
溫厚、樸實(shí)、自然、風(fēng)趣的風(fēng)格是朱自清散文創(chuàng)作的本色。朱自清散文體現(xiàn)出一種樸素美，乍一看是淡淡的，但讀起來(lái)卻韻味無(wú)窮，讀后耐人尋味。他的散文中對(duì)人物的描寫(xiě)常常以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言勾勒出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象；對(duì)景物的描寫(xiě)，又如丹青妙手，文中有畫(huà)，充滿詩(shī)意，呈現(xiàn)出一幅幅形態(tài)生動(dòng)的中國(guó)山水畫(huà)。他還善于運(yùn)用美妙生動(dòng)的比喻、恰到好處的擬人等手法，賦予自然物特有的情趣，使景物形象具有優(yōu)美動(dòng)人、婀娜多姿的風(fēng)采。郁達(dá)夫曾稱(chēng)贊朱自清的散文“能夠存滿著那一種詩(shī)意”。
讀完這本書(shū)時(shí)，我首先感覺(jué)到的這本書(shū)對(duì)人們尤其是對(duì)我們青少年的實(shí)用性。我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)我們的寫(xiě)作有很大的幫助。朱自清的散文中的語(yǔ)句都十分的精彩、恰當(dāng)、連貫。尤其在一些重點(diǎn)語(yǔ)句上時(shí)，那是精彩非凡。而他的散文在整體結(jié)構(gòu)的思考上，更是非同一般，整篇散文十分的通順連貫，又不是“流水賬”，句句都有自己的作用，他散文的體裁和一些語(yǔ)句可以使我們將來(lái)甚至現(xiàn)在就可以受益。
讓我們一起用心去貼近朱自清，慢慢品味其中清新自然，如荷花般純潔的美吧！
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