讀《時間》有感范文(通用22篇)
當(dāng)仔細品讀一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的讀《時間》有感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《時間》有感 1
我讀過許多書,其中我很喜歡的就是季羨林老先生的散文集,我記憶最深刻的一篇文章就是《時間》。
滴答、滴答、滴答、時針在不停地轉(zhuǎn)動?鬃釉唬骸笆耪呷缢狗,不舍晝夜!”這里指的是水,而時間卻如水一樣,童年時老師就教過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間的'流逝你感覺不到,可它卻每時每秒都不會停,時間不等人,你慢了,不代表它也慢了,現(xiàn)在人的生活中,表是必不可少的,可它真正的作用只是一味的提醒你現(xiàn)在的時間。大自然也暗示了許多時間給人們,比如日落標志出一天,用月亮的圓缺標志出一月,用四季標志出一年,而有時一些事就發(fā)生在一瞬間,如一瞬間太陽真正的下山了,一瞬間,小草長出了嫩芽……在迷茫中的你,才會發(fā)現(xiàn),時間是多么的重要。它可以告訴你,什么時候該工作,什么時候該吃飯,什么時候該睡覺……
時間就如海綿中的水一樣,要擠總是有的,季羨林老先生就是這樣做出比別人更出色的成果的,他的效率是別人的數(shù)倍,努力是別人的數(shù)倍,當(dāng)然回報也是別人的數(shù)倍。我從中得到了許多啟發(fā),我決定,我也要在各個方面節(jié)約時間,使自己有更高的效率,更好的成果。
時間對我們來說,是多么的重要,所以我們一定不能浪費時間,我們應(yīng)該珍惜時間,愛惜時間,時間就是生命。
讀《時間》有感 2
這個暑期,我讀了美國作家克勞迪婭·納爾遜的《和時間賽跑》這本書后,感觸良多。來看看我對這本書的一些感悟吧!
剛看到這本書的封面時,我看到一篇農(nóng)村的場景,在這場景中有一道門,在這門的對面是高樓大廈,有一個小孩已半個身子踏入門中,半個身子是破舊襤褸,半個身子是時尚穿著。我本以為這是一個農(nóng)村孩子步入城市的故事,可沒想到書中的內(nèi)容跟我的推斷截然不同。書中講的是歷史保護區(qū)中的`杰茜和她的家人居住在印第安納克里夫頓邊疆村。當(dāng)白喉爆發(fā)時,村里的孩子們開始走向死亡,杰茜的媽媽在迫不得已的情況下終于告訴了杰茜克里夫頓是歷史保護區(qū)的實情,并讓杰茜改頭換面,派她去執(zhí)行一項危險的任務(wù),那就是去外界尋求援助。這是個多么勇敢的小女孩啊。
歷史保護區(qū)當(dāng)時的年代是1840年,而真實年代是1996年,中間相差156年之久。這條道路完全是通向未知的,危險可能無處不在,而杰茜卻勇敢地踏上了這條路,而她踏上這條路的動機也十分感人,那就是家人,為了朋友,為了拯救他人的生命不被疾病奪走,她走上了這條路,就等于讓一個農(nóng)村孩子進入北京城,不僅人生地不熟,而且危險隨時都可能發(fā)生。一切都是那么未知,那么充滿迷惑。如果是我,沒有同伴或父母,我是一定不敢去的?墒墙苘绯晒α,杰茜做到了,我不得不佩服她的勇氣,這是一個多么堅強的孩子呀!
我也很想批判一下那些陰謀者,尤其是邁爾斯·克里夫頓,你們建造這個歷史保護區(qū),現(xiàn)開設(shè)虛假的優(yōu)厚條件,讓一些人自愿住進來,然后停止條件,對歷史保護區(qū)中的人們進行欺壓、實驗,還想用他們的生命來試用自己的基因庫,制造一個這么大的謊言,拿別人的生命開玩笑。我真想質(zhì)問他們:難道你們這些陰謀者就不感到羞愧嗎?這一切只不過是滿足了你們的貪欲,不考慮別人的感受,跟杰茜相比,你們簡直就是垃圾。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)杰茜的善良和勇敢,堅強面對困難或一些未知事物,一定要勇于面對,不能退縮,一定要堅強。失敗后也不能放棄,“失敗乃成功之母”,跌倒了要再站起來,不能頹廢,別人碰到了困難也要伸出援手,將心比心。杰茜實在是太厲害了,真實我們的榜樣。遇到那么多不可思議,危險超乎想象的事情,有些時候還命懸一線,居然都挺過來了,換作我,或許早已退縮不敢面對了。在我們的生活中,遇到點小困難就說自己什么運氣不好呀,困難太大了,現(xiàn)在想真是追悔莫及。
時間的手里沒有選擇權(quán),但我們有,讀了這本書后我更加堅信和時間賽跑才是我們應(yīng)該有的選擇。我以后一定要珍惜每一秒,做事要有質(zhì)量講效率,讓每分每秒的都變得更有意義!
讀《時間》有感 3
假如時光可以倒流,世界上就會有很多人可以實現(xiàn)自己的夢想。這是我在書上看到的一句話。這本書叫《時間寶藏》,看著書的名字,我覺得這像是一本故事書,但它卻是一本改變命運的勵志書。
這本書大部分都在告訴我們?nèi)绾握湎r間,為什么要珍惜時間?學(xué)會合理安排時間,做時間的主人……我最喜歡讀的是《一天四十八小時》。這一章告訴我們,如果每分鐘節(jié)省出五秒鐘,一天就能節(jié)省出兩個小時。真是不可思議呀。
記得有一次,大家去參加一位九十歲老人的生日。一個人問那位老人:“您現(xiàn)在最想得到的是什么?”老人說:"是寶貴的時間。”我寧愿蹲在一個墻角,手拿一頂帽子,讓路人把多余的時間放在里面。如果這樣,我就能多活幾年了!
但是,看過這本書后,還有幾個人愿意把自己的時間獻給別人呢?現(xiàn)在,我們都會覺得,自己的時間也許并沒有多余的'。年紀大的,有可能會認為自己沒好好珍惜時間,覺得后悔。“明日復(fù)明日,明日何其多?”“少壯不努力,老大徒傷悲。”這幾句詩幾乎人人都會背,但又有多少人真正理解它呢?現(xiàn)在,我們一定要付出行動。只要不睡懶覺,不把時間都花在上網(wǎng)和看電視上,把我們有限的時間安排好,我們的生活就會變得更有意義。
我們雖然做不了昨天的事,但我們可以把明天計劃好,利用好。同學(xué)們,讓我們充分利用好今天,留著大好時光做有意義的事吧!
讀《時間》有感 4
不知是六年級時還是五年級,我讀了一本書,這本書就是《時間機器》是英國作家威爾斯所作處女作,該書講述了一個物理學(xué)家通過多年的努力,終于發(fā)明了時間機器,這天他乘坐著時間機器,飛到了802701年的地球,在這個年代里,人類社會演變成了兩個截然不同的社會,一個在地上,一個在地下,地上民做叫做“埃洛伊”,地下民族叫做“莫洛克”,讀《時間機器》有感。地上的居民,因為長期的過著安逸的生活而是智力退化到了5歲兒童的智力,然而地下居民因為長期在地下生活工作,他們的智力并沒有退化,但是,他們受到埃洛伊人的長期壓迫,到了晚上他們便如幽靈一樣到地上來,大肆捕殺埃洛伊人,把他們殘忍的殺掉,吃掉,在這個星球上,人類征服了一切,比如疾病,還有很多的細菌真菌都滅絕了,動植物的都很慢,在這里,宮殿金碧輝煌,廢墟宏偉壯觀,一片花花草草,地球變成了荒蕪的大花園,國家,地區(qū),語言都消失了,人類科技的進步只不過是愚蠢的堆積……
這部書想先我們表達什么呢?唉,人類科技的發(fā)展,只不過是愚蠢的堆積,人類的先進的技術(shù)活成果磊成了一個大宮殿,但是磚沒有磊好,它們是必要塌下來,把它們的.建設(shè)者砸到,砸死,毀滅。
人類征服了地球能有什么用呢?到底成了802701年的樣子,那么可悲,那么令人心痛,回顧人類的發(fā)展史,是那么輝煌那么燦爛,到底還是讓自己吧自己變得那么可悲,那么凄楚悲涼。在這里我說一下如果你想看《時間機器》請看原著,電影被改編了一下,但是也不錯,可以都看,但一定記住,先看原著再看電影。
人類社會是一個不斷演變的社會,我們一定要記住,在發(fā)展時,千萬不要忘記,我們的同胞也是同胞,是人類,他們也有在地上生活的份。我們不能忘記。
《時間機器》這部書就是對這部書的很好讀后感,看了你會知道,真的,看看。
不知再過多長時間我們便會成……
讀《時間》有感 5
霍金的勵志故事從小便耳熟能詳,但他的著作《時間簡史》我卻知之甚少。趁著科技節(jié)到來之際的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,詳讀了一遍《時間簡史》,感悟甚深。
《時間簡史》是霍金最大的成就之一。閱讀這本書最大的感受就是“未知”。我曾接觸過的知識大多是用周密的公式或知識體系解決問題,卻從未一次接觸過如此多的未知之謎。
讀完之后,腦海中縈繞著許許多多的問題:宇宙到底有多大?它曾經(jīng)是一個點嗎?是一次大爆炸讓宇宙成為如今模樣的?還有腦海中模棱兩可的“廣義相對論”的概念、速度的極限和黑洞的未解之謎……自然,最令我感興趣的還是“人類能達到宇宙最遠的地方是哪里?我們能夠制造出時光機嗎?”這一切新奇而從未有過的想法沖擊著我的神經(jīng),仿佛來自宇宙深處的信息進行著漫長的生命之旅。一直以來的學(xué)習(xí)讓我形成了“一切都會有答案”的定式思維,卻不知即使現(xiàn)代的科技多么先進,擺在人們面前仍有無數(shù)復(fù)雜困難的問題,我們對科技的探索也不能僅僅滿足于此,在此止步,科技探索的腳步應(yīng)該永無停息!
一遍閱讀自然不可能讀懂深奧的《時間簡史》,而我所領(lǐng)悟到的也僅僅是皮毛的科學(xué)知識及對科學(xué)的態(tài)度。對我而言,所獲得的求知欲和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度顯得彌足珍貴。
“思維是世界上最美麗的.花朵!薄稌r間簡史》上記載的大多是經(jīng)過試驗或有根據(jù)的推論所得出的結(jié)果,而我卻不能清楚地理解。這讓我感受到科學(xué)是需要理解和領(lǐng)會的,若是缺乏取得這種結(jié)論的方法和思考方式,便很難理解。學(xué)習(xí)也是如此,必須掌握思考的方式,自己不斷探索,才能真正將知識了然于心。除此之外,知識的取得途徑不能是單一的,知識的積累亦不能停止。我們只有更多地了解各種類型的知識,才能豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)能力。時間延伸深邃的宇宙,霍金用思想譜寫了一本簡史,然而還有許許多多,形形色色的謎團等待我們?nèi)チ私饨沂尽?/p>
只有不斷學(xué)習(xí)不斷探索,才能不被時間的潮流所卷走。去閱讀吧!去探索吧!未來閃耀著美好和神秘。吾將上下而求索。
讀《時間》有感 6
前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇名叫《與時間賽跑》的課文。
通過讀課文,我了解小作者是多么珍惜時間呀。他有時和太陽賽跑,有時和西北風(fēng)比賽,甚至一個暑假的作業(yè)十天就做完了,再把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。說到這兒,我想起自己。我很多的時間用在玩上了,只用一點點時間去學(xué)習(xí)。讀了《與時間賽跑》后,我很后悔。我沒有珍惜時間,而是浪費時間。同學(xué)們,讓我們珍惜時間吧。金錢買不到光陰,金錢買不到日月,金錢更買不到時間。你的今天過去了,明天再也不能回到今天:今天的太陽沒了,明天再不會有今天同樣的太陽了。你聽說過這樣一句話嗎?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這里面的`意思不正是讓我們珍惜時間而不浪費時間嗎?
相信我,珍惜時間是最棒的。
讀《時間》有感 7
蘇霍姆林斯基說:“為使中高年級不落伍,首先教會他們熟練的讀和寫”。這句話使我想到我國的孩子們,很多孩子到了3、4年級寫作文是寫不出東西,不知如何去想?關(guān)鍵是識字與閱讀量不行,且不會有理解的去閱讀,究其原因就是1、2年級時沒有學(xué)好拼音,進而沒有識更多的字,就行學(xué)走路的孩子,拼音是他們的扶手,因此一年級學(xué)拼音很是關(guān)鍵,并應(yīng)利用好《小學(xué)生拼音報》讓孩子們在興趣濃的故事和游戲中學(xué)拼音識漢字,自然就擴大了閱讀量,再讓孩子學(xué)會講故事、編故事,在讀中寫自己所想,寫作就不會太難!
這種先學(xué)好拼音,后多是漢字,再加強閱讀能力的培養(yǎng)是我國漢語認知的規(guī)律,我小的'時候沒學(xué)好拼音,到后來重新補,可吃盡了苦頭。總之,在低年級借助拼音多識字,才能更好地去認知其他學(xué)科,甚至可以更好地去閱讀經(jīng)典課外書,提高預(yù)讀能力,擴大知識視野。濰坊試點的的小學(xué)語文海量閱讀做法很獨到。一年級試卷的設(shè)計,題目應(yīng)全部注上拼音,這樣孩子們才能會做題,一年級拼音教學(xué)是重中之重。而閱讀能力的提高需要多識字,而數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德理解能力的提高則需要會閱讀,彼此息息相關(guān),不能有一缺失,否則就會導(dǎo)致學(xué)習(xí)不全面,出現(xiàn)初中高中“瘸腿學(xué)科”,導(dǎo)致大學(xué)就會屏蔽這些人。我就有一個朋友的孩子,20xx年以化學(xué)學(xué)科競賽的形式上了清華,8年了還畢業(yè)不了,拿不到學(xué)士學(xué)位,原因是英語學(xué)科過不了4級,英語不行學(xué)科資料翻譯不了影響了其他學(xué)科,高中是化學(xué)精英,大學(xué)卻成了綜合阿呆。由此看來,中游從小培養(yǎng)孩子學(xué)好拼音,英語學(xué)好音標,才能多識字多閱讀,將來才能擴大學(xué)習(xí)、生活、社會空間,讓我們手下教育的孩子全面發(fā)展。
作為教育工作者,全力推行素質(zhì)教育,讓孩子們從小養(yǎng)成大量讀寫的習(xí)慣,每讀必寫,讓他們多閱讀、多動筆。我們這里增設(shè)了1、2年級寫話作業(yè)(不會寫字可以用拼音),讓孩子們用自己的眼看自己的世界,用自己的手寫自己的心,從而提升小學(xué)生讀寫能力,為初中高中學(xué)業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
讀《時間》有感 8
我曾經(jīng)看過一個故事,里面講到時間就是生命?赐赀@個故事,我深受啟發(fā)。
主要內(nèi)容就是說,有一個滿腹經(jīng)綸的教授,學(xué)問非常高。有一天,一個學(xué)生問他怎樣才能考出好成績。教授便笑著讓學(xué)生明天去他家里。
第二天,學(xué)生來到他家,從門口看他里家非常亂。教授讓他在門口等一分鐘,就當(dāng)著學(xué)生的面打掃房間來。僅用了一分鐘,屋子里就收拾得干干凈凈的,并倒了兩杯咖啡請學(xué)生進去坐。喝完咖啡,教授就叫他回家。學(xué)生不解地追問,教授莫名其妙地說問題已經(jīng)回答了。
學(xué)生當(dāng)時迷惑不解,但經(jīng)過三思后,他才明白過來:一分鐘雖然很短,看起來用途不大,可只要你利用好這一分鐘,你就會覺得這一分鐘是必不可少的。在學(xué)習(xí)上也一樣,我們要抓緊時間老人的每一個腳步。
是啊,時間如流水,一去不復(fù)返。時間一旦錯過,再也不會回來。我們必須會利用時間。有的人把時間浪費在吃喝玩樂上,兩手空空。有的人把時間用在工作、學(xué)習(xí)上,長大后必定有大成就。魯迅爺爺說過:時間就是生命,時間是最大的`財富,無緣無故浪費別人的時間,與謀財害命沒什么兩樣。他也說:別人說我是天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在寫作上罷了。他說的話是多么樸實、真切、實在。
平時,有的同學(xué),老師布置的作業(yè)稍微多一點,就呱呱叫。沒寫,就找借口說沒時間。同學(xué)們,時間就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的。
在我們的生活中,無時無刻都有在浪費時間的人。有的家長天天打撲克牌、打麻將賭博,天天圍著它們轉(zhuǎn)。有的學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,天天去網(wǎng)巴玩,不務(wù)正業(yè),沒錢了,就會用各種手段弄點錢,使自己走向地獄之路。同學(xué)們,父母辛辛苦苦攢錢給大家讀書,你去來學(xué)校玩,一點知識也沒得到,把美好的時光白白地浪費了,把美好的前途放棄了,把自己的青春消耗了。你知道嗎?時間也最終拋棄你,在你的身邊悄悄地逃走了。
古人云:志士惜年,賢人惜日,圣人惜時。勿為寸陰短,既過難再獲。策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息。忽謂今日不學(xué)有來日,勿為今年不學(xué)有來年。同學(xué)們,我們要向珍惜時間的人學(xué)習(xí),珍惜生命中的每一分,每一秒,使它發(fā)揮更大的作用,不要讓自己虛度年華。同學(xué)們,好好把握命運,好好珍惜時間吧!讓我們用時間來創(chuàng)造自己的歷史吧!
讀《時間》有感 9
雷鋒叔叔大家都認識,人們一提起他就贊不絕口,說他樂于助人,不論走到哪里都時時刻刻的替他人著想。
曾經(jīng)說過“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”沒錯,雷鋒叔叔是樂于助人,但他更愛學(xué)習(xí)。不管刮風(fēng)還是下雨,不管白天還是夜晚,他手里總是捧著一本書,只要一有時間他就把書拿出來看。
今天老師給我們講了一個關(guān)于雷鋒叔叔的故事,讓我受益匪淺。故事講的是雷鋒叔叔很愛看書,不管什么時候他身邊總是有一本書,雷鋒叔叔常常從繁忙的工作中擠出一點時間來看書,他在看書的時候還在書中做了許多讀書筆記,還不再打擾別人的'情況下看書,并且把自己在書中學(xué)到的知識運用到了生活中,真是了不起!而我卻……
雷鋒叔叔是那么愛學(xué)習(xí),那么愛讀書,而我在他的面前顯的那么渺小,我家的書也不算少,你可能會很羨慕我有那么多書,這時我會很高興,可是當(dāng)你問我這些書都看完了嗎?我會羞愧的低下頭,灰溜溜的夾著尾巴逃走。
我看書時從不向雷鋒叔叔那樣認真,那樣專注,那樣仔細,我從來不擠出一點時間來看書,總是有著不完的借口,在雷鋒叔叔面前我會慚愧的低下頭。
雷鋒叔叔是我們最好的楷模,我要向雷鋒叔叔一樣擠出所有時間看書,成為黑夜中那顆最閃亮的珍珠。
讀《時間》有感 10
“誰也無法描繪他的面目,但世界上處處能聽到他的腳步……”
這就是《時間》的第一段,的確誰也無法描繪出他的面目。這篇文章以優(yōu)美、抒情的語句為我們道出了時間的寶貴。作者把他比作一把刻刀,他能描繪出許多的色彩,一件物品的新舊,一棵大樹的興衰,把荒漠變成城市和林園;他可以刻出老者臉上的皺紋,描繪出少女臉上的紅暈。
“時間”這個字眼,從古自今,有多少古人歌頌過他,“光陰似箭,日月如梭”這一句又一句名言,一句又一句諺語,向人類訴說了多少珍惜時間的道理。這篇文章就是說出了時間,虛度時間,時間會丟棄你,利用時間,發(fā)憤學(xué)習(xí),在你成功的時候,時間也會與你同慶。
在我小學(xué)五年級,那便是我出生至今以來最為昏暗的時刻。在那些日子里,我對學(xué)習(xí)毫無興趣,虛度光陰,沉浸在網(wǎng)絡(luò)、游戲的虛擬世界里,忘乎了所有,也許那時的時間躲藏在我的背后衰聲嘆氣。在我小時,時間本是很關(guān)心我,讓我發(fā)憤學(xué)習(xí),因此我天生就很聰明。但那時,我虛度光陰,忽略了我的“朋友”,忽略了從小關(guān)心我的他。
時間大公無私,他不會讓你乞求他給你一點時間,那怕是一分一秒。屬于你的,他會如數(shù)奉獻,不屬于你的.,哪怕你千金一擲,他也不會給你分毫。
“有時,短暫的一瞬會成為永恒,這是因為他把腳印深深地留在了人們的心里。有時,漫長的歲月會成為一瞬,這是因為濃霧和風(fēng)沙淹沒了他的腳印!蔽以僖膊粫寱r間從我的指縫溜走,我會把這寶貴的時間做些有意義的事。我再也不會讓時間在我的背后衰聲嘆氣,我會站起來對他說,我不會虛度時間,因為你是我最好的朋友。
讀《時間》有感 11
成功只屬于創(chuàng)新進取的人,擁有創(chuàng)新的思維與不滿的心的人才能成功,這是《冷卻時間》給我的感想。
《冷卻時間》主要講了兩位手藝相當(dāng)?shù)膸煾,一位用水冷卻鐮刀,節(jié)省了時間,發(fā)財致富,另一位讓鐮刀自然冷卻,遲遲沒有成功。
同樣兩名師傅一名用水冷卻,一名用時間冷卻,且手藝相當(dāng)?shù)那闆r下,人們當(dāng)然選擇前者,這就是原因,一個用古老的方法,一個用新的,更勝一籌的方法,你說成功會是誰?所以要有一顆會創(chuàng)新有與眾不同思維方式的大腦,用別具一格的'方法,這樣才能讓你突出,成功,比如兩家廠,為了不發(fā)生產(chǎn)品空殼事件,一家買了臺x光機,另一家用一臺大功率電風(fēng)扇即將產(chǎn)生中的空殼吹走,你說,哪個高明?
言歸正傳,那個讓鐮刀自然冷卻的師傅沒有上進心,他只滿足于一點小成就,不然,他會想方設(shè)法節(jié)省時間,賺更多錢,相反,用水冷卻鐮刀的那位師傅,他不滿足與這點成就,一心要賺大錢,才想出用水冷卻的方法,才干出更大的成就,而沒有上進心得人,只會應(yīng)取得一點小成就而沾沾自喜,失去更大成就的機會,智者通常都會創(chuàng)新,會上進,愚者只會滿足于一些蠅頭小利,所以,人還要有上進心,不斷拼搏進取,或者使人們常說的空杯心里。
只要勇于思考,敢于創(chuàng)新,永不滿足,不斷拼搏進取,成功的大門永遠向你敞開,你一定能干出一番轟轟烈烈的大事。
讀《時間》有感 12
是不是每個人都想知道我們生活的這個世界到底是怎么來的?又將走向何處?是不是每個人也都想知道生命如何產(chǎn)生?又有何意義?
我們迷惑,而又不知道使我們迷惑的是什么?我們勞累,而又不知道我們是在為誰而學(xué)習(xí)?我們尋找幸福,可是幸福在那里,它又是什么?
如果沒有這個宇宙就不會有這一切。大家寄希望于《時間簡史》會告訴我們一切,因為里面講述的正是宇宙的.起源,和可能有也可能無的終結(jié)。雖然我沒有看明白,可是知道這里面也沒有一個明確的答案。
我記得在上高中時,班里有一個入學(xué)成績第一的男生。他有點與眾不同。當(dāng)人家都在學(xué)習(xí)的時候,他天天思考生命是怎么回事,“我”是什么?想不明白,就問老師。很多人都覺得這人真不正常?墒牵绻晕⑾胍幌,自己是不是活得很明白呢?
當(dāng)然,最后那位仁兄自己也沒想明白。笑話他的人也自不必說。其實人類對自己的思考,和對宇宙的思考是分不開的?梢哉f,這類問題在中國古已有之。偉大的愛國詩人屈原就曾作過《天問》,蘇軾也有“明月幾時有?”的思考。
頭段時間,有位學(xué)者在我們學(xué)校給高三學(xué)生做報告。他講快樂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂,其實很好理解。因為每個人的求知欲是天生的,人們從小在心里都有一個為什么。只是有的人在別人的嘲笑聲中,越來越?jīng)]問題了?墒,求知欲還是存在于每個人的心中。
每個人都想了解自身,弄清這個寄身的宇宙。
讀《時間》有感 13
從高中開始讀了劉慈欣老師的《三體》系列,便一直折服于劉老師天馬行空般的想象力、深厚的科學(xué)知識積累以及細膩生動的描寫和流暢的文筆。從此之后,又相繼讀了很多劉慈欣老師的作品,這些作品不僅有宏大瑰麗的想象,也有對現(xiàn)實問題的關(guān)注,和對人類的困境和人性的極限的思考。而這本《時間移民》又是一部科幻的史詩。
這本書一共包含14篇短篇小說,其中有不少其實是很早就問世了,被收錄到這本合集之中一同出版,其中包括《時間移民》《鏡子》《吞食者》《西洋》等經(jīng)典作品。由于當(dāng)年科幻小說出版環(huán)境比較差,長篇小說很難有出版社愿意出版,他在這8年間創(chuàng)作了相當(dāng)一部分科幻題材的中短篇小說,只為方便刊登到《科幻世界》等專業(yè)雜志上,而這些中短篇小說消耗了大量長篇小說的題材,極大地影響了長篇小說的編寫,我感到十分遺憾。
但是中短篇也不是沒有精品,著名的科幻作品大獎都有中短篇的一席之地。而且在現(xiàn)在這個碎片化閱讀的時代,中短篇可能更容易讓人印象深刻。那么相對于長篇小說恢弘大氣的場景,錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系,抽絲剝繭的情節(jié)發(fā)展,短篇小說更是以短小精悍,而又令人拍案叫絕的故事情節(jié)取勝。而這其中,想象力的發(fā)揮就顯得很突出,特別是在這么多精彩的小故事一下子擺在你的面前的時候。
所有的故事中都有著關(guān)于科學(xué)的詮釋和對現(xiàn)實影響的表現(xiàn),諸如《坍縮》中對概念的解釋、現(xiàn)象的描寫,《山》中對于哈勃紅移的描述,通過故事的形式讓人非常容易理解。而在科幻之外,還有更多從技術(shù)層面引申出的'想象力——《西洋》中對鄭和下西洋后平定歐洲的想象,營造了另一個世界發(fā)展的脈絡(luò),合情合理;《鏡子》中,當(dāng)計算機可以完全在系統(tǒng)中模擬現(xiàn)實的動態(tài),那么再造一個虛擬的同步世界是不是可能呢?人類未來是不是真的都生活在服務(wù)器里,或者是以一種更微小的姿態(tài)來存活?這樣的想法貫穿了好幾個故事,諸如《微紀元》、《時間移民》……大量基于科學(xué)趨勢的想象力,在文字和故事里流淌,觸發(fā)的不止是感慨和激動。
對未來世界的想象一直是科幻作家的工作,我們可能無法接受甚至無法理解他們描繪的未來世界,想象力帶著科學(xué)的翅膀,就有了飛翔的理由,這是啟發(fā),我們作為讀者,就是跟隨著這樣的規(guī)律前行而已,在文字中學(xué)會思考,既關(guān)乎理性,又關(guān)乎人性,結(jié)合這兩者,去尋找未來時代的曙光。
讀《時間》有感 14
寫這篇文章之前,我又讀了一遍豐子愷先生的《漸》。
“漸”的本質(zhì)是“時間”,“時間”的延伸是“漸變”。
花開了又謝,太陽升起了又落,這是時間。生老病死,豪情的青年成了冷落的中年人,冷落的中年成了遲鈍的老人,這是時間。歌劇中,舞臺上的花季少女,也會變成夕陽下的老太婆,甚至一個國家的興起與衰敗也是時間。這都是因時間而“漸漸”變成的。
無人知道,時間的起源在哪里,時間的盡頭在哪兒。時間,比空間更不可琢磨。空間可以把握,時間卻看不見、摸不著。所以,人們就發(fā)明了時鐘、紀念日、歷法……來把握時間?删退銢]有它們,時間也在那兒。當(dāng)人類滅絕,人類社會中對時間的規(guī)定和制度不再存在,時間也在那兒。人類對時間一無所知。
人們常說時間是把刀,時間可以像水一樣沖走一切。其實不然,人其實是被時間所蒙蔽了雙眼。不論什么事物,它的變化都不是一瞬間形成的。時間以一點點細微的差別,來藏匿過去的`變遷的痕跡。鐘上的秒針,一秒過去不過移動了6°,可一分鐘過去了,它已走了一大圈;母親看起來和昨天一樣美麗,可一天天過去,她俊俏的臉上也爬滿了留痕。這高超的手法真讓人驚嘆。∮纱丝梢,任何改變都是“漸漸來的”。
可惜的是,人們卻只看得見這短暫,而不會去觀望長久,迷戀于局部而忘了整體。在跨年之年狂歡,卻不知歷史上有多少這樣的時刻,千千萬萬,使這個跨年夜失去了特殊性。這樣來講,每一個午夜和凌晨的交界點,也值得紀念。
其實人生不論貧富,不必太過斤斤計較,應(yīng)該盡量放寬胸懷,隨時保持心情的愉快。人生如此短暫,時間那樣永久,不必比較!“蝸牛角上爭何事,石火光中寄此身!
“手里盛住無限,一剎那便是永劫。”
讀《時間》有感 15
《與時間賽跑》是林清玄寫的一篇文章,講的是:我的外祖母死了,我很傷心,我一直遺棄時間,結(jié)果我明白傷心是沒用的。讀完這篇文章,我懂得了時間的價值,懂得了一分鐘的價值:時間等于財富,你失去了時間就等于失去了一切。
爸爸告訴我:商場如戰(zhàn)場,如果廠家不能在合同所規(guī)定的時間內(nèi)完成承接的`業(yè)務(wù),那違約的損失將是不可想象的。我想:時間對于商家來說就象征著財富——時間就是金錢。醫(yī)生為搶救重危病人,爭分奪秒,不知從死神的手里奪回多少人的生命,使許多家庭重獲了幸!獣r間就是生命。還記得大書法家王羲之嗎?他幾十年如一日的堅持練字,從不間斷——時間就是知識。
以前,我對時間根本不在乎,媽媽曾多次對我講關(guān)于時間的故事,可我總是不耐煩的說:“短短的幾分鐘,做不了什么事的!毙』锇閬碚椅彝妫伊⒓窗炎鳂I(yè)一推,一溜煙就跑了。玩夠了才重新打開作業(yè)本。有好看的電視,我馬上跑過去,站在電視機前,呆呆地望著電視,F(xiàn)在,我知道了時間的寶貴,小伙伴來找我玩,我都回絕了他們。無論做什么事,我都可以合理安排時間,絕不會再讓一分一秒鐘溜走了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽野堰@句名言銘刻在心中,常常提醒自己!
讀《時間》有感 16
在《時間簡史》中,霍金力圖以普通人能理解的方式來講解黑洞、宇宙的起源和命運、黑洞和時間旅行、爆炸與重生等科普知識,完全改變了人們有關(guān)物理學(xué)、宇宙和時間本身的觀念,向人們展現(xiàn)了當(dāng)代有關(guān)宇宙的最重要的科學(xué)思想。
霍金認為宇宙是從一個密度、時空曲率無限大的奇點通過大爆炸而開始的,在大爆炸中,物質(zhì)的溫度非常高。在隨后過去的一秒鐘中,宇宙的溫度急劇下降,下降到大約100億攝氏度,于此同時也在不斷地膨脹,就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅,并釋放出大量光粒子,來維護宇宙的平衡。到了后來,得以有強力的作用從而使物質(zhì)不斷聚攏,聚攏,這就形成了古老的星球和星際物質(zhì)。
在研究宇宙的過程中。引力波,黑洞,近幾年宇宙研究領(lǐng)域出了不少重量級的發(fā)現(xiàn),但是聯(lián)系到我們本身從事的地質(zhì)勘探行業(yè),有一個最關(guān)鍵的領(lǐng)域常被人忽略,那就是行星地質(zhì)學(xué),天文、物理這些科研領(lǐng)域可以說是仰望星空,已經(jīng)發(fā)展到了多少萬億光年以外,而行星地質(zhì)學(xué)則是真正的腳踏實地,從地球到月球,到火星,到太陽系,行星地質(zhì)學(xué)在一步一個腳印的發(fā)展。
行星地質(zhì)學(xué)是研究太陽系中行星、衛(wèi)星、小行星、彗星和行星環(huán)等固態(tài)天體形成和演化過程的一門交叉學(xué)科,是在地質(zhì)學(xué)和天文學(xué)發(fā)展過程中逐漸發(fā)展形成的。行星地質(zhì)學(xué)是跳出地球看地球,進一步比較、拓展、深化和推動地球科學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展。
隨著天體觀測和空間探測的不斷發(fā)展,地質(zhì)學(xué)和天文學(xué)的契合程度越來越高。一方面,天文觀測和太陽系探測需要利用地質(zhì)學(xué)方法和積累的地學(xué)資料揭示觀測現(xiàn)象、指導(dǎo)工程探測;另一方面,研究太陽系類地行星和其他天體的地質(zhì)演化,將之與地球地質(zhì)歷史的研究相結(jié)合,可以闡明最難辨認的或我們還不知道的地質(zhì)歷史事件,F(xiàn)在我們知道,所有類地天體都具有類似的形成及分異過程,研究月球、火星、金星時,我們實際也在類比研究地球的早期地質(zhì)歷史,而這些信息是不能僅從地球本身獲得的。
地質(zhì)學(xué)家早就認識到對地球表面形態(tài)造成影響的主要有3種地質(zhì)作用:構(gòu)造作用、火山作用、夷平作用。而對其他行星表面的改造作用還需加上撞擊作用,而且這一作用對行星表面形貌的形成影響很大,在火星上依然可以沿用這種地球科學(xué)的研究思路。
火星的研究領(lǐng)域幾乎包括地球科學(xué)的全部領(lǐng)域。目前和近期可以開展的`研究對象和內(nèi)容包括:生物學(xué)、沉積地層與環(huán)境學(xué)、火山學(xué)、全球構(gòu)造模擬、礦物及巖石學(xué)、成分與演化、地質(zhì)填圖、撞擊構(gòu)造、與地球的相似性研究等等;鹦鞘浅厍蛑庋芯砍潭茸罡叩男行,在某些領(lǐng)域甚至超過對地球的了解。目前在火星固體地球物理、基巖地質(zhì)與地質(zhì)單元、表面性質(zhì)和過程、現(xiàn)代大氣圈、生態(tài)學(xué)等方面都有不少研究成果,而且都可以歸納到廣義的行星地質(zhì)學(xué)范疇。
隨著我國社會的巨大進步和科技實力的增強,尤其是以中國月球探測工程“嫦娥工程”成功為標志和起點,開展月球探測工作是我國邁出航天深空探測第一步的重大舉措。實現(xiàn)月球探測將是我國航天深空探測零的突破。月球已成為未來航天大國爭奪戰(zhàn)略資源的焦點。月球具有可供人類開發(fā)和利用的各種獨特資源,月球上特有的礦產(chǎn)和能源,是對地球資源的重要補充和儲備,將對人類社會的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生深遠影響,隨著其他深空探測任務(wù)的成功實施和推進,我國行星地質(zhì)學(xué)正在快速發(fā)展,我國積極參與深空探測將獲得第一手行星地質(zhì)數(shù)據(jù),國際深空探測計劃的持續(xù)實施和數(shù)據(jù)的廣泛共享為中國科學(xué)家參與行星地質(zhì)學(xué)的研究提供了廣闊空間。我們應(yīng)該繼續(xù)加強學(xué)習(xí),開闊視野,努力提升自身知識的深度與寬度。
讀《時間》有感 17
劉向說過:“書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚!彼,我們應(yīng)該多讀書,多讀好書。說到讀好書,我就想起我最愛的一本書:《完美女生獨舞時間》。
《完美女生》這套書是寫三個性格特點不同的女生向著完美女生的標準努力的故事。其中《獨舞時間》這本書寫的是米小西的媽媽帶著米小西去買蛋糕,米媽媽在路上不幸發(fā)生了車禍,米小西是一個非常依賴媽媽的人,而且非常的愛哭,這次她失去了媽媽就感覺天塌了下來。在她絕望的時候,她的兩個好朋友:艾梅兒和桃樂樂來了,她們來幫助小西,在她們的幫助下,米小西變得越來越堅強,還去參加了芭蕾比賽,把最美的舞蹈獻給天堂的媽媽。
說到堅強,我就想起了我自己,我和米小西一樣,非常依賴媽媽,不獨立,什么事幾乎都是媽媽包辦的'!不過看完這本書后,我也像米小西一樣學(xué)著自己的事情自己做,我會做的越來越好,堅強的米小西就是我的榜樣。
讀完這本書后,我真是受益無窮,我一定會變得越來越堅強!
讀《時間》有感 18
《談時間》是梁實秋先生的一篇散文,雖然是老話題,文章也沒有擺脫散文的老格式,但仍有新意。
文章一開頭就講了希臘哲學(xué)家的故事。這位叫diogenes的哲學(xué)家要求前來拜訪他的亞歷山大帝不要遮住他的陽光。陽光之所以寶貴,除了它有為人們提供光明溫暖的作用外,還有它是任何皇帝所賞賜不到的原因。時間不也是這樣嗎?除了它自身有著巨大的魔力,能改變命運,還有就是它是任何人所買不到的。梁先生借別人之口反駁了總是抱怨自己的時間被別人占用的人。時間被浪費,自己是要負很大責(zé)任的。
時間是寶貴的,“時間即生命”、“時間即金錢”的說法,小學(xué)生也耳熟能詳,可真正做到的人又有多少呢?難怪梁先生自己也說:“可是誰又能趁早體會到時間之‘難得而易失’。”成功取決于是否能早日體會到時間之“難得而易失”。
人生就像一本日歷,一本厚厚的日歷。日歷一頁一頁地翻過,就會深切體會到人生之短暫,一雙無形之手正推著你向死亡走近。這樣說就沒有比喻那樣輕松,因為面對著的是一個嚴肅的生命話題。如果真有這種日歷,每個人看著就會有些恐怖,既不是西方恐怖片的畫面之恐怖,也不是東方恐怖片的情節(jié)之恐怖,而是人格中對死亡的恐懼,也可以說是對生命的留戀。為什么要留戀生命呢?因為有了生命就可以享受生活,在物質(zhì)和精神上得到滿足,做自己想做的事。生命是這么美好,但到了日歷的最后一頁是想留也留不住的,所以不免有些遺憾。高尚的人不會欣賞將死的人對車子、票子、房子的遺憾,倒會欣賞香港“賭王”的'“希望年輕人不要走我這條路”和孫中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”。他們雖都有遺憾,但都無愧于時間!百王”一生以賭為業(yè),賭術(shù)上精益求精,成功自然是不言而喻的,但他最后發(fā)現(xiàn)自己走錯了。雖然成功了,但因為自己的榜樣會使年輕人沉湎賭博而輸?shù)羟巴荆數(shù)羧松。一生的價值、時間的作用,不在金錢中體現(xiàn),而在生命最后一刻的最后一句話中顯現(xiàn)出來。孫中山為革命一生奮斗,死也不忘卻,話雖樸素,卻折射出時間的光環(huán),時間證明了他的成功。無論是錯位成功后的覺醒,還是為真理奮斗的堅持都無愧于時間,都重于泰山。
時間已走過,我愿抓住它的尾巴。這是我讀《談時間》的一句感言。
讀《時間》有感 19
“胸前飄著紅領(lǐng)巾的明明以及脖頸里響著銅鈴的小狗,正向他飛奔而來……”合上《平凡的世界》這本書,心中不知道該是替少平和少安感到高興,還是替他們而感到悲傷。也許只有這復(fù)雜交錯的情感,才交織成平凡的世界。
事業(yè)
孫老漢咯咯地笑著,抱著他那親愛的孫子和外孫,少安和少平,蘭香,這么一大家子聚在一個新窯洞里,談笑風(fēng)生。我想,這就是孫家翻身的一天吧!少安建了一個燒磚場,生意興隆,燒少平仍然是一個煤礦工人,不愁吃穿。最令人驕傲的就是蘭香考上了重點大學(xué)?烧l曾想到,這樣的家庭,以前是那樣的不堪。
他們家以前幾乎是貧困潦倒,可通過這幾個兒女的努力才成就了今天令人矚目的對象。幾乎人人都明白,寒門弟子憑本事?lián)u身一變成達官貴人,這過程有多么的艱辛,這僅僅是一個人的翻身,而一個家庭能這樣富貴堂皇,窯洞也是全村最好的,這三個孩子背后的汗水也許可集結(jié)成一片汪洋大海,
是啊,他們家的一切都是那樣的平凡,甚至有些卑微,才致使少安面對自己心儀的富家女潤葉的表白,不敢同意。盡管這不是他孫少安所愿,生活所迫,也不得不拒絕;而在學(xué)校只能吃得起乙菜的少平,深知家庭狀況的蘭香,都頂著同樣壓力與責(zé)任,拽著荊棘,毫不顧忌的向上爬,
結(jié)果是美好的,他們成功了。
令人欣喜,拍案叫絕。平凡的世界,日復(fù)一日的生活,也將會被他們的不平凡成功的點綴的多彩起來。
中秋佳節(jié),孫家窯洞里該多么熱鬧啊,他們一家人一起吃月餅,一起賞月,圓圓的月亮和月餅也代表了他們事業(yè)的巔峰。圓滿!
愛情
生活總是不如意的,職場得意,情場失意。潤葉少安隔空相望,曉霞少安卻只能陰陽兩隔。
但他們彼此都深愛著對方,就像鴛鴦香爐,看似是獨立的,可一旦燃燒起來,卻都是成雙對的,只可惜那外在因素,那把火卻遲遲燒不起來。
這些,也可能是他們一生當(dāng)中的遺憾,每當(dāng)閑暇時,撿起幾篇零散的回憶碎片,順著時光的滕蔓,回憶著,相思著那“露水姻緣”。
林清玄不也寫過嗎“每當(dāng)黃昏月娘要出來的時候,加添阮心內(nèi)的'悲哀!边@是多么的憂傷,卻又無計消除。
少平,少安,他們一生中,有過成功,有過失敗,更留下遺憾。如若少安能夠正視內(nèi)心,勇敢接受潤葉的告白,他和賀秀蓮之間的“親情”,也就不會出現(xiàn)在少安的愛情世界里。
如此看來,在這個平凡的世界中,遺憾與幸福常擦肩而過,卻又常見。所以就要像《愿你,歸來仍是少年》“南國”的情緣一樣,珍惜所有相遇,也就把握機會。這樣,才能在平凡的世界中不留遺憾。
中秋節(jié)的夜晚,臺燈下伏案的女孩所理解的《平凡的世界》隨筆墨印到紙張上,只可希望中秋可祝愿所有人惜緣,把握機會,贏得青春的徽章!
讀《時間》有感 20
這個暑假,讀完了《時間簡史》,我才知道自己在這個物理學(xué)大師面前是有多么的渺小,斯蒂芬霍金。大師帶給我們的,是物理學(xué)的精華,根據(jù)他的文字,我有一些自己的想法。
首先是書里面提到的思想,這種思想對于現(xiàn)代物理學(xué)的進步有重大的意義,既將經(jīng)典廣義相對論與量子理論的結(jié)合。現(xiàn)代物理學(xué)近百年的發(fā)展史來看,許多人都在做類似的嘗試,包括愛因斯坦他自己也在做與量子理論相和諧的相對論的延伸理論,不過他知難而退了,最后他把目光又放在了宇宙常數(shù)上,這是這個天才的失敗之處。不少人為了量子理論和相對論的和諧,做了許多邊緣學(xué)科,但我個人認為,都不如霍金大師做的那么徹底——量子引力論,量子是物質(zhì)粒子的非連續(xù)運動,而所有的量子困惑都起源于這種非連續(xù)運動。量子理論與引力的結(jié)合,即量子引力理論,目前還處于研究階段。這種理論的歷史說來話長,著名的廣義相對論家彭羅斯在昌德拉塞卡解出Dirac方程后,和霍金一道證明了黑洞的面積定理,隨后霍金做出了黑洞熱輻射定理,既從黑洞面積的`非減性能讓人自然而然的想起叫做熵的物理量,黑洞處也具有熵的特性。
從數(shù)學(xué)角度來看,不管量子引力論是不是大統(tǒng)一理論,但它有它的意義,對物理學(xué)有很好的影響。
霍金對于時間箭頭的描述十分有趣,讓我不禁想起曾經(jīng)尋根究底的哲學(xué)與科學(xué)理論齊頭并進的時代,但是現(xiàn)在科學(xué)對于哲學(xué)家來說,太具有數(shù)學(xué)化了,使得維特根斯坦都說:哲學(xué)只剩下了分析語言了。
讀《時間》有感 21
今天我讀了一篇名叫《時間布》的文章,讀后讓我感覺生命的精彩在于戰(zhàn)勝種種困難,實現(xiàn)自己的愿望。
文章講的是:彼得是一個9歲的小男孩兒,希望時間能夠跳過去,省略他可能面對的所有困難。后來,一位老人給他了時間布和一枚針。他的時間由他選擇。時間布很平常,用法也很簡單,只要用一枚針把省略的時間縫起來就行了。他把所有的困難都縫了起來,他縫呀縫,一直縫到了盡頭。時間布,它打開了就不能再合上,它縫后就再也不能拆開。
人生總要有一些必須要吃的苦,總會有一些必須要走的彎路,要欣賞到生活中更多絢麗多彩的風(fēng)景,就必須要準備迎接許多意外的風(fēng)霜雪雨,要有理想的.收獲,必須要有一定的付出。
我們的一生,總覺得最美的風(fēng)景是在前面,于是匆匆趕路,匆匆縫合上本來可以為我們帶來無限快樂的風(fēng)花雪月。這樣一路走來,我遺漏了多少屬于我們的記憶?
讀《時間》有感 22
茫茫宇宙,奧秘?zé)o窮,遙遠的星系,可怕的黑洞,自旋的粒子,還有那能穿越時空的蟲洞,這些神奇的事物在《時間簡史》這本書中都有講述。正因為人們有勇于探索的精神,這些神奇的事物才會被發(fā)現(xiàn),才會被英國偉大的物理學(xué)家霍金記錄在這本書中。
初見它時,是受朋友的推薦,但當(dāng)我翻了幾頁后,我便沉浸在這片神奇的土地里,是它以輕松幽默的語言,用日常生活中的`神奇事物解釋了極端復(fù)雜的問題,它向我展示了大爆炸后的創(chuàng)生時刻,巨大的恒星被壓縮成黑洞的過程,以及穿過蟲洞的奇妙旅程。但這些偉大的發(fā)現(xiàn)都是科學(xué)家們敢于想象,大膽推測,不畏犧牲的結(jié)果,他們甚至敢于推翻禁錮在人們心中幾個世紀的錯誤天文理論。
很久以前亞里士多德認為地球是靜止不動的,后來這個思想被托勒密制成了一個地球處于宇宙正中心的模型,被一些教會傳播,沒有人敢對此懷疑,直到1514年哥白尼通過自己的發(fā)現(xiàn)和大膽的推測,冒著生命危險,勇敢的提出了日心說,而自己卻被教會處死,但真理永存,一個世紀后人們開始承認了這個觀點。他的這種勇于探索的精神創(chuàng)造了天文學(xué)上的一次革命,解放了人們的思想,受到了欽佩和敬仰。
我國古代偉大的思想家荀子曰:不登高山,不知天之高也;不臨深谷,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問之大也。同樣我們的生活和學(xué)習(xí)也是如此,遇到難題時要大膽的推測,大膽的去想,去做,這樣才有可能找出解決難題的方法,而不是把困難放到一邊不再理睬,或在學(xué)習(xí)中直接看答案,把答案的解題歩驟原封不動的照搬上去,不再思考,只認為答案是正確的,沒有敢于懷疑的精神,因為有時解決困難有好多方法,有時前人的方式和理論也會出錯,就像牛頓認為宇宙是靜止的一樣(實際是運動的),所以對待問題要有自己的看法,遇到感到懷疑的地方要勇于質(zhì)疑,敢于探索,才會發(fā)現(xiàn)真理。
無垠天宇,浩瀚星河,深遠的宇宙有多少奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)。未來是屬于我們青年人的,青年人尤其需要勇于探索的精神,只有邁開探索的步伐,迎接挑戰(zhàn),不附和權(quán)威,才能抒寫宇宙的新篇章,人生的新輝煌!
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