回憶我的母親的讀后感
去年途經(jīng)學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)，就已往隨意的翻了翻地?cái)偵系臅?shū)，隨手拿起了這本很舊的《朱德全集》，內(nèi)心居然有些依依不舍，就花了兩塊錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。我始終覺(jué)得，這人和書(shū)之間有時(shí)也是個(gè)緣分，有些書(shū)縱然你翻了N遍，也不見(jiàn)的會(huì)買(mǎi)�！吨斓氯�，文章只收錄到一九六二年，對(duì)付我所修的專業(yè)而言，研究代價(jià)彷佛不大。我的母親讀后感 其時(shí)買(mǎi)這本書(shū)的原因只有一個(gè)，內(nèi)里有這篇文章《回憶我的母親》，我深愛(ài)之。這篇文章我在初中語(yǔ)文課本中讀過(guò)，朱老總寫(xiě)于一九四四年四月五日，在那烽火紛飛的反動(dòng)年月，難免會(huì)有些期間的烙印，摻入了一些階層感情，但樸素的字里行間，無(wú)不表達(dá)著對(duì)母親樸素的愛(ài)和深深的愧疚！恰好這次毛概課老師要交篇讀后感，想了想，我再次翻開(kāi)了《回憶我的母親》，眼睛竟有些潮濕的覺(jué)得。突然想起要給母親打個(gè)德律風(fēng)，盡管前晚剛打過(guò)，母親慎是很驚訝，我表明說(shuō)沒(méi)有什么事，就隨意和母親聊了幾句。掛斷德律風(fēng)，雖然是灼熱的炎天，內(nèi)心不免泛起了一絲涼意�；貞浳业哪赣H讀后感
我們常說(shuō)母親是人生的第一位老師，這主要不是體現(xiàn)在母親如何訓(xùn)導(dǎo)上，而是更多地體現(xiàn)在母親平時(shí)怎樣待人接物對(duì)本身的影響上。因此，本文就寫(xiě)了母親如何與家人相處的情形，異樣也是在寫(xiě)母親是我的恩師，寫(xiě)她以身示范對(duì)我潛移默化的.教育和影響。也就是不僅寫(xiě)了母親對(duì)我的言教，更寫(xiě)了母親對(duì)我的身教，教給作者“朱德我的母親讀后感 與困難作妥協(xié)的履歷”、“消費(fèi)知識(shí)和反動(dòng)的意志”，支持作者投身反動(dòng)、體貼黨的困難等等，這進(jìn)一步表現(xiàn)了母親思想品質(zhì)的高尚。
作者還兩處寫(xiě)到：“我應(yīng)該感謝母親”，表達(dá)了對(duì)母親“教給我與困難作妥協(xié)的履歷”和“教給我消費(fèi)的知識(shí)和反動(dòng)的意志，勉勵(lì)我當(dāng)前走上反動(dòng)的門(mén)路”的感激，贊頌之情。 雖然沒(méi)有曲折離奇的故事情節(jié)，也沒(méi)有華麗詞采的著意渲染，但總司令回憶的是本身親歷親見(jiàn)親聞的母親的生活履歷，字里行間流暴露的感情誠(chéng)摯而深沉，讀來(lái)密切而感人。朱德的扁擔(dān)讀后感 回憶我的母親讀后感“我愛(ài)我母親”、“我應(yīng)該感謝母親”、“愿母親在地下安息”這些通常文字由于發(fā)自心底，滲透了對(duì)母親的摯愛(ài)之情�！澳赣H這樣地整日安逸著。我到四五歲時(shí)就很自然地在閣下幫她的忙……我從學(xué)堂回家，罕見(jiàn)母親在灶上汗流滿面地?zé)�，……一到農(nóng)忙，便整日在地里隨著母親休息”。這些寫(xiě)切身履歷、切身感受的最樸素不過(guò)的文字，使我們看到了母親“整日安逸”、“汗流滿面”的高大身影�；貞浳业哪赣H讀后感“很自然地”、“就悄悄”、“便整日……隨著”這些詞語(yǔ)，闡明“桃李不言，下自成跟”，母切身教的巨鼎力大舉量，使總司令從小養(yǎng)成了休息的風(fēng)俗，學(xué)會(huì)了許多消費(fèi)知識(shí)。
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