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讀《離開雷鋒的日子》有感(精選15篇)
品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《離開雷鋒的日子》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《離開雷鋒的日子》有感 1
邁著堅(jiān)韌的步伐離開了圖書館。抬頭望望蔚藍(lán)的天空,再看看潮涌般的人來車往,不禁感到一股暖流涌遍全身,腦海中不斷地閃現(xiàn)著全書的最后一個(gè)定格——那頂戴在喬彬頭上的紅帽。
離開雷鋒的幾十個(gè)春秋,作為雷鋒的親密戰(zhàn)友又因他的過失使雷鋒長眠的喬安山,有道不盡的悔恨,更有說不盡的輿論壓力。但是,男人所擁有的氣概使他不曾消極,他擦干了淚水,昂起了頭,走出了一條充滿悲喜的路。也是一條艱辛但卻烙有雷鋒足印的不平凡之路。
是真的離開雷鋒了嗎?不!
自雷鋒倒下的那一刻起,他的靈魂就已鑄入喬安山的.骨髓,鑄入千千萬萬的人民心中。在整本書中,我一直能感到雷鋒默默地在喬安山身旁。喬安山的精神不就是雷鋒精神的延續(xù)嗎?是的, 但喬安山的精神更經(jīng)受了凄風(fēng)苦雨的考驗(yàn),頂住了世態(tài)炎涼的壓力,它的雷鋒精神內(nèi)容。閃爍著堅(jiān)韌而正義的光芒!雷鋒精神真的過時(shí)了嗎?不!
請想想那鮮紅一片寫著“青年志愿團(tuán)”字樣的旗幟,用“為人民服務(wù)”的丹心點(diǎn)起的希望的火花,映紅了飽受委屈的喬安山掛滿淚光的笑臉,照亮了曾一度規(guī)勸父親做“精明人”的喬彬的心。把片片熱情,份份愛心,飛灑在蔚藍(lán)的天空中,播撒在廣闊的大地間。這是一幅多么激動(dòng)人心的壯麗圖景。≡倏纯茨亲宰鹦谋粴埧巅`踏的喬安山,在熱烈的掌聲中,在人群簇?fù)碇凶叱鲠t(yī)院。他不反悔,因?yàn)樗谛臒o愧,并最終得到了理解,雷鋒精神得到了光大,正義終于壓倒了邪惡。在這人間,我始終堅(jiān)信光明永駐,溫情永在,雷鋒的精神是永存的。然而,21世紀(jì)的今天改革開放給人民帶來了新的生活。但是在這發(fā)展前進(jìn)的長河中,人們并沒有忘卻雷鋒精神,也正是在這冥冥之間,使雷鋒精神得到了發(fā)揚(yáng)和延續(xù)。
就好比在去年“非典型肺炎”的高峰時(shí)期,人心惶惶,但邪惡并沒有嚇倒正義的存在,我們的“白衣天使 ”不畏困苦,始終用“為人民服務(wù)”的丹心堅(jiān)守自己的崗位,與邪惡作長期斗爭。終于,皇天不負(fù)有心人,“戰(zhàn)爭”教育了人民,人民贏得了“戰(zhàn)爭”,全國人民團(tuán)結(jié)起來打了這漂亮的一仗,但在這開心之余,我們又豈能忘卻了那些為人民服務(wù)而壯烈犧牲的又一批“雷鋒”——我們最可愛的“白衣天使”。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴不正是雷鋒精神的延續(xù)嗎?因此,我堅(jiān)信雷鋒精神是永存的。
讀《離開雷鋒的日子》有感 2
星期二下午,我觀看了《離開雷鋒的日子》這一部精彩的電影。
這部電影講述的是感人至深的故事。1962年8月15日,本是一個(gè)平常的日子,雷鋒卻不幸永遠(yuǎn)離開了我們。但是他助人為樂的精神卻永留在世人的心中。雷鋒生前的戰(zhàn)友喬安山就善于積極學(xué)習(xí)他那助人為樂的.精神,送難產(chǎn)的阿姨去醫(yī)院,救路過的傷人……無論任務(wù)有多么地艱難,他都盡力地幫助別人去完成。
“人的生命是有限的,但為人們服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務(wù)之中去。”雷鋒那助人為樂的精神,令我敬佩。但喬安山的兒子卻說了一句這樣的話:“現(xiàn)在都啥年代了呀!重要的是怎樣掙錢!學(xué)什么雷鋒!”我覺得他說的不對,因?yàn)橹藶闃肥俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,它值得我們學(xué)習(xí),樂于幫助別人,才能為國為民做貢獻(xiàn)。
瞧,我們身邊就有這樣的活雷鋒。在我們校園里,操場上有了雜物,許多同學(xué)主動(dòng)去撿;小同學(xué)抱著本子艱難地走著,高年級(jí)的同學(xué)跑去幫忙……同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見……
3月,是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。我和媽媽以及學(xué)校的一群老師去寧德塔山“愛心之家”開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”。在二樓我們看到了很多孤兒,有的眼睛看不清,有的耳朵聽不見,有的身體四肢不健全,甚至有的腦殘,他們多可憐呀!這時(shí),我們看到了他,一位高大帥氣的大哥哥,正在給一位不會(huì)說話的孩子洗臉。他就是來自內(nèi)蒙古的孤兒院義工———阿勒赤真,他不遠(yuǎn)萬里來到寧德,默默無聞地照顧這些孩子,不求回報(bào),只獻(xiàn)愛心,他身上的精神不就是雷鋒精神嗎?正是在這些義工哥哥、姐姐、阿姨的悉心照料下,有些孤兒已經(jīng)可以正常學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們把事先準(zhǔn)備好的心意———大米、食用油、味精、面包、糖果等物品遞到這些孤兒手中,聆聽著發(fā)自他們內(nèi)心的那兩個(gè)字“謝謝”時(shí),我們不禁感動(dòng)了;锇閭儯銈円欢ㄒ闷饋,美好的明天在等待著你!
學(xué)習(xí)雷鋒精神從我們做起。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界一定更美好!
讀《離開雷鋒的日子》有感 3
雷鋒,是我們心中的英雄。提起雷鋒,我們便想到了樂于助人!峨x開雷鋒的日子》告訴我們:盡管雷鋒已經(jīng)逝世,但雷鋒的精神在我們的心中永不磨滅,盡管雷鋒已經(jīng)逝世,但我們要把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒逝世,但他的精神還留在人間,離開雷鋒的日子,有人提倡雷鋒的精神。想起雷鋒,我們?nèi)匀挥洃洩q新。在這部電影中,不小心砸死雷鋒的主人公——喬安山知錯(cuò)就改,時(shí)時(shí)惦記著自己的錯(cuò)誤,并且向雷鋒學(xué)習(xí),傳承了雷鋒的精神,提倡大家要有雷鋒的精神。
生活中,也有許多人樂于助人。樂于助人成習(xí)慣的“最美農(nóng)婦”——周英;英勇救同學(xué)的“最美中學(xué)生”——宜春;為救一車乘客而不惜自己性命的“最美司機(jī)”——吳斌;用雙手接住十樓墜落女童的“最美媽媽”——吳菊萍……
可盡管如此,世界上還有人認(rèn)為時(shí)代在變換,雷鋒精神早已淘汰;還有人認(rèn)為錢比雷鋒精神更為重要;還有人認(rèn)為世界上也沒有樂于助人的.人;甚至,還有人認(rèn)為樂于助人是一種惹是生非的一種行為……
由此,我想到了自己。在開學(xué)第一天時(shí),我?guī)驼Z文課代表把新的作業(yè)本搬到語文老師的辦公室,并且拿下答案。這件事過后,我感到了樂于助人的欣喜,快樂,以及自豪。但又覺得自己做得還不夠多。所以我也要像雷鋒學(xué)習(xí),多做一些樂于助人的事,使得自己從中成長,從中感到快樂,使得別人開心,或許還會(huì)把這種精神傳承下去呢!
雷鋒,一個(gè)樂于助人的典范,他教會(huì)我們樂于助人。雷鋒雖然已經(jīng)不再世了,但是我們要提倡雷鋒的精神。因?yàn)樗俏覀冏詈玫陌駱。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神,讓我們覺得雷鋒無處不在。
讀《離開雷鋒的日子》有感 4
3月是學(xué)雷鋒月,今天下午綜合實(shí)踐課上陳老師讓我們看了一部很感人的電影——《離開雷鋒的日子》。
這部電影主要描述了雷鋒的戰(zhàn)友喬安山的故事:喬安山因意外開車撞傷了雷鋒,后來年僅22歲的雷鋒因搶救無效死亡,喬安山在悲傷與自責(zé)中繼承了雷鋒的精神。一次一輛轎車撞傷了一位老爺爺,可肇事者卻逃走了;另一輛車經(jīng)過,可車主見死不救也開走了;湊巧喬安山路過這里,他扶起老人開車直奔醫(yī)院,事后他卻被老人的親人認(rèn)為是肇事者;但好人是不會(huì)受到委屈的,真正的肇事者受到了懲罰,喬安山也獲得了人們的稱贊,這樣的好事他做了很多很多。好人有好報(bào),一次喬安山的車出故障了,有許許多多的'青年志愿者來幫他的車脫險(xiǎn),他們讓喬安山感到很欣慰,有越來越多的人開始學(xué)雷鋒做好事了。
看完這部電影我感觸很深,特別是喬安山被人誤解的那一段,真得很替他著急,很難過,要落淚了。但喬安山卻不拒絕任何一個(gè)需要幫助的人,即使被人誤解,他也將好事做到底,F(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人,不怕背黑鍋,依然順著自己的良心做好事。他們堅(jiān)信:人要有愛心,社會(huì)需要愛。他們是真正的“活雷鋒”!是雷鋒精神的繼承人!
雖然雷鋒在很多年前就已經(jīng)離開了人世,但他的精神將永遠(yuǎn)留在人間!讓我們行動(dòng)起來,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)助人為樂的人吧!
讀《離開雷鋒的日子》有感 5
今日,老師帶我們看了《離開雷鋒的日子》。
在電影中,雷鋒是一個(gè)負(fù)責(zé)盡責(zé)的好班長,然而卻被一根電線桿奪去了那寶貴的生命。那年,雷鋒惟有22歲,他的生命在22歲那年堵塞了。當(dāng)全連的人,包含連長在內(nèi),了解雷鋒這個(gè)憐憫的孤兒埋葬了時(shí),全連悲痛欲絕,都在召喚著:“回來吧,雷鋒。雷鋒,你回來吧!”當(dāng)雷鋒大叔生前指引過的`孩子們了解了這個(gè)恐怖的動(dòng)態(tài)時(shí),全校的孩子都為雷鋒大叔的辭行哀傷,也在召喚著:“雷鋒大叔,你回來吧!”而在我們實(shí)際生活中,有多少人學(xué)習(xí)雷鋒精神:在大家汽車上給老頭讓座;發(fā)現(xiàn)廢物就撿起來;把零用錢捐給期望小學(xué);把摔交的小朋友扶起來……四周人的行徑告知了我,雷鋒大叔沒有死,他的精神悠久留在世間。在21世紀(jì)中,雷鋒精神會(huì)從來勉勵(lì)我希望。
讀《離開雷鋒的日子》有感 6
3月13日,公司團(tuán)青在學(xué)雷鋒活動(dòng)月組織觀看雷鋒紀(jì)錄片《離開雷鋒的日子》,觀影后的我陷入了沉思,雷鋒同志光輝而又偉大的身影深深地印刻在了我的腦海之中,使我思緒萬千。
電影《離開雷鋒的日子》講述的是雷鋒生前的戰(zhàn)友——喬安山,在無意將雷鋒撞死后,心靈遭受到了巨大的譴責(zé),立志做一個(gè)和雷鋒一樣的人,他幾十年如一日的做好事,卻在送被車撞的老大爺去醫(yī)院救治時(shí)備受冤枉,在看到老大爺?shù)淖优蛑Ц恫涣司雀笗r(shí)昂貴費(fèi)用時(shí),逼迫老人說喬安山才是撞倒老人的肇事者并且要求喬安山支付四萬塊的治療費(fèi)這一幕時(shí),我的淚水不經(jīng)意間打濕了衣領(lǐng)。
不知從何時(shí)開始,公交車不為老人讓座、不扶摔倒的路人等等。但即便是這樣,我依然會(huì)反思,像喬安山的疑惑一樣“現(xiàn)在的人咋都這樣,咋就知道個(gè)錢呢?”。
有多少人在回首往事的時(shí)候,會(huì)因?yàn)樽约旱穆德禑o為而悔恨,有多少人會(huì)因?yàn)樵?jīng)的.虛度年華而感到悲哀,又有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)會(huì)擁有一顆無私奉獻(xiàn)的心靈,永遠(yuǎn)真誠善良,永遠(yuǎn)毫無保留的當(dāng)一顆心系人民的小小螺絲釘。此刻的我,愿做一個(gè)為人民服務(wù)的合格職工,用實(shí)際行動(dòng)影響和端正身邊的人擁有正確人生觀和價(jià)值觀,讓雷鋒精神一直弘揚(yáng)下去。
讀《離開雷鋒的日子》有感 7
“雷鋒”,一個(gè)眾所周知的名字,一個(gè)永存的英雄,一個(gè)人民永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)的榜樣。
我們在班級(jí)和老師一起觀看了《離開雷鋒的日子》這部電影?赐旰笪业男那榫镁貌荒芷届o,因?yàn)榭赐觌娪拔也胖览卒h叔叔在22歲那美好的年紀(jì)便英年早逝。喬安山是雷鋒最親密的戰(zhàn)友,情同手足。在1962年8月15日,雷鋒與喬安山在一起執(zhí)行任務(wù)時(shí),喬安山開車,雷鋒在旁指揮。喬安山倒車時(shí),無意中卡車撞倒了連隊(duì)一根曬衣服用的.木桿,正巧打在雷鋒的太陽穴處,雷鋒經(jīng)搶救無效而犧牲。意外的車禍造成了喬安山的精神打擊,從此喬安山?jīng)Q定把雷鋒的精神傳揚(yáng)下去,把雷鋒的足跡留在每一個(gè)地方。
雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們,但雷鋒精神應(yīng)該永遠(yuǎn)在我們的身邊發(fā)光發(fā)熱。這時(shí)我暗下決心,要學(xué)習(xí)雷鋒做好事,為別人送去一份溫暖,讓世界充滿愛。我深深的明白了,讀懂雷鋒精神,踐行雷鋒精神,雷鋒精神需要我們這一代人傳承下去。
讀《離開雷鋒的日子》有感 8
只要一想到《離開雷鋒的日子》,滿腦子便是喬安山樂于助人的情景。他與雷鋒在同一個(gè)部隊(duì),同一個(gè)班,駕同一輛車。在喬安山倒車時(shí),不小心撞到欄桿,欄桿一下子砸中了雷鋒的頭部。雷鋒因?yàn)轭^部受傷不幸殉職,從此喬安山開啟了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的道路。
我清楚地記得有這樣一個(gè)片段。在一個(gè)寒冷的`冬天,喬安山在送貨途中遇見一個(gè)被車撞的老人,他好心把老人送進(jìn)醫(yī)院,可萬萬沒想到的是老人的兒女竟為了醫(yī)療費(fèi)讓老人撒謊說喬安山是肇事者,還要求賠償。此時(shí)喬安山委屈極了,就傷心的在雷鋒面墓碑前痛哭。后來真相水落石出,可喬安山卻不讓妻子說出他的苦。
喬安山為人民服務(wù),大公無私,從來沒有因?yàn)樯鐣?huì)的落后而放棄幫助別人。他幫助別人從來不要錢,一直在弘揚(yáng)雷鋒精神。在影片結(jié)尾時(shí)有很多人來幫助他,我的心顫抖了一下,喬安山這幾十年的努力沒有白費(fèi)。
當(dāng)聽見雷鋒還沒有死,他還活著的時(shí)候,我激動(dòng)不已。雷鋒不單單是一個(gè)人,還是一種高尚的精神,這是一種巨大的精神,無論在什么年代,總能看見一些不求回報(bào)、一味奉獻(xiàn)的人。
我要向他們致敬!
讀《離開雷鋒的日子》有感 9
2月14日那天,我們觀看了電影《離開雷鋒的日子》后,我受到了很大的教育。影片講述一位雷鋒生前的戰(zhàn)友喬安山,在一次倒車時(shí)不小心車尾撞在了木柱子上,柱子倒了,正好砸在了雷鋒的太陽穴上,意想不到的事情發(fā)生了……他為了彌補(bǔ)自己的過失,決定把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。 喬安山是雷鋒生前的親密戰(zhàn)友,他退伍后與妻子在一家公司當(dāng)司機(jī),一直受著雷鋒深遠(yuǎn)的影響,做什么事情都用雷鋒精神要求自己。 有一次,一位老爺爺在過馬路的時(shí)候被一輛深藍(lán)色的桑塔那汽車撞倒,隨后,汽車轉(zhuǎn)身就跑。而后,又駛過來一輛與其同樣的汽車,為了不受誣陷,司機(jī)竟開車走了。喬安山在出車途中發(fā)現(xiàn)了這位滿臉是血的老爺爺。
喬安山馬上把老爺爺送到醫(yī)院,并掏出自己錢為老爺爺治傷,又通知患者的家屬?墒牵先说膬号?yàn)椴辉肛?fù)擔(dān)醫(yī)藥費(fèi),竟誣陷喬安山是肇事者,還要他賠償4萬元。難道世界上沒有雷鋒精神了嗎?正因此事,電視臺(tái)還專門采訪了喬安山。 又一次出車,喬安山的汽車在途中遇到了一位快要生孩子的孕婦,他毅然停下車來,送往這位孕婦去醫(yī)院。誰知,在途中,檢查處竟說領(lǐng)導(dǎo)要他停車處置,他不顧那么多,與檢查員爭辯了起來,最后,一位老奶奶被他的所作所為而感動(dòng),下車打了自己的親生兒子,這才過去了。喬安山內(nèi)心激動(dòng)萬分。人們沒有忘記雷鋒! 還有一次,喬安山與兒子一起出車,他們的`汽車陷進(jìn)了泥潭,整整停留了一夜。路過的一群中學(xué)生幫他們把氣車從泥潭中推了出來。喬安山正要給大家報(bào)酬時(shí),學(xué)生們說:“我們不要錢,我們是學(xué)雷鋒做好事的!辈⑶疫向他介紹了他們的愛心帽子,中間是一個(gè)和平鴿,代表的是和平。
在這個(gè)鴿子的外面,有一顆心圍繞,代表的是愛心。喬安山聽了后非常感動(dòng),他終于明白了,世界上還有像雷鋒這樣的人,雷鋒還活著! 是的,雷鋒并沒有死,社會(huì)上還有千千萬萬的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人,社會(huì)也需要他。在我們的生活中涌現(xiàn)出了許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學(xué)生,有照顧孤寡老人的,還有許多不知姓名的雷鋒……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 我希望我們每個(gè)人都能像雷鋒叔叔那樣為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。好人最終會(huì)有好報(bào)!
讀《離開雷鋒的日子》有感 10
近日,通過教室內(nèi)的“班班通”,我們觀看了影片《離開雷鋒的日子》。主人公喬安山的感人事跡令我熱淚盈眶、思潮翻滾……
這部電影講述的是雷鋒的戰(zhàn)友喬安山在雷鋒犧牲后繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去的故事。在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的過程中,喬安山受到了種種挫折,比如他自己的親生兒子就一直反對他在外面“學(xué)雷鋒做好事”,還有當(dāng)他把一位被車撞倒的老大爺送到醫(yī)院時(shí),卻被老大爺?shù)淖优_陷為肇事司機(jī)……但所有這些都沒有撲滅他心中的希望!
沒錯(cuò),影片中所講述的事情在現(xiàn)實(shí)生活中的確時(shí)有發(fā)生,現(xiàn)在的.社會(huì),“樂于助人”的人越來越少,“袖手旁觀”的人越來越多!安皇遣幌霂停遣桓?guī)汀。每個(gè)人都在為自身的利益而奔波,處處以“防人之心不可無”來提醒自己。
在這里我想問所有人一些問題:幫助別人有那么難嗎?難道你不想在遇到困難的時(shí)候會(huì)有人過來幫你一把嗎?
不要怕幫助別人會(huì)給自己惹上麻煩,因?yàn)闉踉普诓蛔√,真理定?huì)戰(zhàn)勝邪惡,風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)顯得格外地美麗和絢爛!人都是以心換心的,希望別人幫助自己首先要學(xué)會(huì)幫助別人,幫助別人就等于在幫助自己!
雷鋒不僅是一個(gè)名字,更是一種精神、一種力量。因?yàn)槔卒h,世界變得更加溫暖和美麗。讓我們接過傳遞英雄精神的火炬,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從身邊的小事做起,積極投入到“學(xué)習(xí)雷鋒同志、弘揚(yáng)時(shí)代精神”的滾滾洪流中去!只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城,就一定能點(diǎn)燃全人類學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)社會(huì)的熊熊烈焰!
讀《離開雷鋒的日子》有感 11
《離開雷鋒的日子》比較尖銳地觸及在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的現(xiàn)代社會(huì)生活里,對于人們的道德狀況的熱切關(guān)注!@是時(shí)代的話題,歷史性的話題,能夠喚起人們共鳴的話題。在藝術(shù)欣賞中,美感是復(fù)合體,是道德感、理智感(求知欲得到滿足等引起的情感)和審美知覺的復(fù)合體。其中,道德感經(jīng)常起主導(dǎo)作用!峨x開雷鋒的日子》由喬安山折射出來的雷鋒精神,其巨大的道德力量,激起欣賞者強(qiáng)勁的道德感,使他們不知不覺地置身于影片的特定情境,移情銀幕,自我審視,在善與惡,無私與自私的較量中,內(nèi)心世界波瀾起伏,欲罷不能。與劇中人共同體驗(yàn)善最后戰(zhàn)勝惡的觀眾,靈魂得到了升華,正面的道德感得到了滿足,從而肯定了這部影片的藝術(shù)價(jià)值。須知,在優(yōu)秀的藝術(shù)作品中,正面的思想道德力量,或曰思想內(nèi)涵,是作品藝術(shù)性和觀賞性的基礎(chǔ)缺乏思想道德力量的作品,或許能夠引起觀眾的興趣,但是絕對無法引起他們的興奮和共鳴。顯然,《離開雷鋒的日子》的創(chuàng)作者們自身早已被他們所描述的對象深深打動(dòng),才能以如此深厚的真誠和充沛的激情,揮毫潑墨!囆g(shù)創(chuàng)作一旦喪失這種真誠和激情,精品便無從產(chǎn)生。
影片結(jié)尾,是喬安山與兒子的載貨大卡車在運(yùn)輸途中陷入了泥濘,不能自拔。幾輛汽車相繼擦身而過,但無一伸出救援之手。兒子很得意,因?yàn)檫@似乎證實(shí)了他對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的.看法和利己主義的價(jià)值觀。泥濘之中的大卡車是一種藝術(shù)隱喻。天亮了,遠(yuǎn)方傳來陣陣自行車清脆的鈴聲。一群青年志愿者服務(wù)隊(duì)員來到那里,同心協(xié)力把卡車拖出泥濘。喬安山從年輕人手中接過一頂作為青年志愿者標(biāo)志的小紅帽,臉上綻出會(huì)心的微笑:畢竟好人還是多數(shù)!無疑,這是一個(gè)光明的尾巴。但我以為,青年志愿者所代表的,既是雷鋒精神的延續(xù),又是雷鋒精神在新的歷史時(shí)期的發(fā)展。這天,在鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論指引下,無數(shù)像孔繁森、李國安這樣的一代新人正在茁壯成長。《離開雷鋒的日子》,講述的是喬安山的故事,也是每一個(gè)新時(shí)代開拓者的故事。我們欣賞《離開雷鋒的日子》,不僅僅在于它提醒人們不要忘記過去,更主要的在于,它充滿向上精神,鼓舞人們奮進(jìn);蛟S,能夠用一部老影片來概括我的觀后感,它的名字叫:期望在人間。
讀《離開雷鋒的日子》有感 12
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。說起雷鋒,大家應(yīng)該都知道吧,他的精神值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)星期就看了《離開雷鋒的日子》這個(gè)影片這部影片講述一位雷鋒生前的戰(zhàn)友喬安山,在一次倒車時(shí)不小心車尾撞在了木柱子上,柱子倒了,正好砸在了雷鋒的頭部,意想不到的事情發(fā)生了……
雷鋒的`戰(zhàn)友喬安山,為雷鋒的離去而深深自責(zé)。影片主人公喬安山,他為了彌補(bǔ)自己的過失,決定把雷鋒精神傳下去,做了很多好事。
我最看不下去的地方:喬安山正在開大巴,大巴上來了一位老大娘,大巴管理員讓一個(gè)人讓位,而那個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,不肯讓位,還說他給坐錢。大巴上有一個(gè)小偷,偷好了錢想趁機(jī)換個(gè)座位,就
假惺惺地說把那個(gè)座位讓給老大娘,年邁的大娘相信了。我最看不慣那個(gè)以為錢就能解決一切的人,很多東西是用錢買不到的。
我最喜歡看的一部分:喬安山和他兒子去送貨,不料車子的輪胎開進(jìn)泥坑里了,路過好幾個(gè)人都沒有幫他們。天亮了,一群志愿者熱情地幫他們推車和拉車,成功了。而這些志愿者的老師正是雷鋒生前教過的其中一個(gè)學(xué)生。喬安山證明了世界也有不要錢就會(huì)幫助別人的好心人。
通過觀看《離開雷鋒的日子》這部電影,我更加深刻地了解了雷鋒精神,并覺得在新世紀(jì)我們更需要雷鋒精神,F(xiàn)在我們是學(xué)生,不但要把各科功課做好,更重要的是學(xué)好做人的道理。讓我們大家都行動(dòng)起來吧,紀(jì)念雷鋒,守住“雷鋒精神”。相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。
讀《離開雷鋒的日子》有感 13
《離開雷鋒的日子》的主人公,是和雷鋒同開一輛車,后又不幸地?zé)o意造成雷鋒犧牲的喬安山數(shù)十年間,始終無法擺脫沉重的負(fù)疚感。一個(gè)堅(jiān)不可摧的信念牢牢控制著他:別人能夠不學(xué)雷鋒,我不能夠!編劇選取喬安山這個(gè)極為獨(dú)特的人物切入,誠可謂獨(dú)具慧眼。因?yàn),題材本身為作者刻畫人物性格的豐富性和內(nèi)心世界的復(fù)雜性帶給了廣闊的空間。
然而,這個(gè)題材也向電影創(chuàng)作者提出了艱巨的任務(wù):如何描述喬安山在幾十年漫長的日子里學(xué)雷鋒的事跡。毫無疑問,可供選取的.素材數(shù)不勝數(shù)。電影的編導(dǎo)們沒有簡單地公式化地展示喬安山所作的一件又一件好事,而是把主人公置于起伏跌宕、尖銳復(fù)雜的矛盾沖突之中。
影片以此刻時(shí)態(tài)的喬安山的回憶作為貫穿線。喬安山出場伊始,便陷入常人無法忍受的困境。影片開頭僅數(shù)分鐘,就造成了一個(gè)巨大的懸念,一下子使人屏息揪心。然后,講述離開雷鋒之后的日子。喬安山成為長途汽車司機(jī)。影片未專注于他的扶老攜幼,而是突出了疾惡如仇的他和以權(quán)謀私的孫科長的應(yīng)對面的斗爭。售票員小吳,被喬安山的精神所感動(dòng),把原先想據(jù)為己有的一枚乘客遺失的金戒指,悄悄掛在方向盤上。繼而,影片進(jìn)入了整部作品的“戲核”:喬安山救助被汽車撞傷的賣豆腐梁老頭,反被梁家親屬訛詐、冤枉為肇事者。真正的肇事者逃逸了。老頭的子女不肯交納醫(yī)療費(fèi),無恥地誣陷喬安山為肇事者。此刻,老實(shí)巴交的喬安山有口難辯。他再次陷入比當(dāng)年無意撞死雷鋒更深重的絕境。他感到無比孤獨(dú),甚至絕望。除了妻子,連親生兒子也一時(shí)間站到對立面。事情發(fā)生在1988年。喬安山周圍,幾乎無人相信,現(xiàn)今社會(huì)還有雷鋒式的喬安山這樣無私無畏的人!
圍繞這起事故,各色人等的靈魂,宛如初生兒一般,赤裸裸暴露在光天化日之下。救人反被誣為害人。被逼到了絕境的喬安山,“連死的心都有了!”矛盾激化到了這個(gè)地步,加上那幾個(gè)財(cái)迷心竅、豬狗不如、天良喪盡的丑類,活靈活現(xiàn),耳熟能詳,豈能不深刻地喚起觀眾的道德義憤和對主人公的無比同情!真相最后大白這場戲,安排在醫(yī)院,主要人物都出了臺(tái)。劉佩琦扮演的喬安山和宋春麗扮演的喬妻,在長長的整場戲中,完全沉浸于憎愛分明的規(guī)定情景,表演到位準(zhǔn)確,激情澎湃,道白句句擲地有聲,讓人熱血沸騰。正是這場在某種程度上看似舞臺(tái)化的重頭戲,賦予喬安山高尚磊落、頑強(qiáng)淳樸的人格力量以巨大的深度。要明白,在一部影片中,傾注全力,精心拍好一個(gè)獨(dú)具特色的中心段落,是幾乎所有優(yōu)秀電影作品的成功“秘訣”之一!峨x開雷鋒的日子》找到并拍好了這樣一個(gè)中心段落。它贏得了廣大觀眾的心!
讀《離開雷鋒的日子》有感 14
今天,我看了一部電影叫《離開雷鋒的日子》,我有感受很大的教育,喬安山和雷鋒是非常友好的戰(zhàn)友,可是有一天,雷鋒與喬安山在一起執(zhí)行任務(wù)時(shí),喬安山在開車時(shí)不小心把曬衣服柱子撞倒了,倒在雷鋒的`太陽穴,最后,年輕的雷鋒也犧牲了。喬安山心里很難受,為了彌補(bǔ)自己過失,決定把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。喬安山做了很多好事。有一次,一位老爺爺被車子撞了,喬安山把老爺爺送到醫(yī)院,等老爺爺醒后,老爺爺卻誤以為是喬安山撞了他,喬安山非常的傷心,可是后來,老爺爺知道的事因,老爺爺又和喬安山道歉了,喬安山非常高興。
我覺得喬安山是一個(gè)好學(xué)的人,他和雷鋒一樣,都值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒一直都在我們身邊,我一直都在向他學(xué)習(xí)。有一次,同學(xué)的紙巾不見了,我把自己的紙巾借給了同學(xué),同學(xué)非常的高興。又有一次,同學(xué)沒有杯子喝水,我把自己的杯子給了同學(xué)喝水。我心里想,我?guī)椭鷦e人,別人也會(huì)幫助我的。別人告訴我,幫助別人的人,也會(huì)得到別人的幫助的,我聽完之后,高興的笑了。
讀《離開雷鋒的日子》有感 15
今天,我們學(xué)校的小雨點(diǎn)樂園邀請我們?nèi)タ措娪,電影名字叫《離開雷鋒的日子》。
這部電影主要講了雷鋒和他的戰(zhàn)友。有一天,他戰(zhàn)友要把車開進(jìn)停車場停好車。因路太小,雷鋒就跳下去給他戰(zhàn)友指揮。誰知一根木棒突然倒下來,砸在雷鋒的頭上,把雷鋒當(dāng)場砸暈了,經(jīng)過搶救無效死亡了。
十年過去了,雷鋒戰(zhàn)友還是不停地在做好事,有一天,他去送貨的途中看見兄弟老趙摔倒在路邊,他連忙把他送到醫(yī)院搶救,老趙兒子趕來時(shí)不停的指責(zé)他,還要他給錢,雷鋒戰(zhàn)友沒有辯解,還把錢給了老趙的'兒子,還說了,如果雷鋒還在的話,也會(huì)救人的。
最后老趙醒了,把真相告訴了他兒子,他兒子馬上向雷鋒的戰(zhàn)友還錢,說:“對不起,我們誤會(huì)您了,你真是個(gè)活雷鋒。”雖然雷鋒離開了我們,但是他助人為樂的精神永遠(yuǎn)留在人們的心中。
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