綠山墻的安妮學(xué)生讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的綠山墻的安妮學(xué)生讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
綠山墻的安妮學(xué)生讀后感1
當(dāng)我們遇到挫折時(shí),天上的彩虹會(huì)為我們展開(kāi)一張迷人的微笑,令人有一股狂熱的熾熱心,而對(duì)學(xué)習(xí)、知識(shí)會(huì)有一種新的認(rèn)識(shí)。自己的夢(mèng)想,靠著自己的努力,抱著堅(jiān)定的信念,就可以把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。走進(jìn)這本書(shū)里,你一但翻開(kāi),就很難放下了;還會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)講述了:馬修和瑪瑞娜是一對(duì)兄妹,他們沒(méi)有結(jié)婚,也沒(méi)有孩子。原本他們打算在孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們干活,可沒(méi)想到孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)叫安妮的女孩。由于安妮的想象給他們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),所以,他們決定收養(yǎng)安妮。在大家的幫助下,安妮戰(zhàn)勝了生活中的困難。后來(lái),馬修走了,而瑪瑞娜得了一種病,所以安妮放棄了大學(xué)的機(jī)會(huì),用自己的一生來(lái)陪伴瑪瑞娜。
主人公安妮的性格,真誠(chéng)善良、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。而她的想象力很豐富,她把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事;把玫瑰想象成了會(huì)講故事的植物;從中讓我知道,在安妮的身上,最讓我喜歡的是:她富有生命的活力,而她的生命力是如此健康,到處都綻放出愛(ài)與夢(mèng)想的花朵。她的想象力總是可以把不順心的事情,把它想象成溫暖又單純,可以把生活中不好的全部都輕松的拋開(kāi)它,來(lái)到一個(gè)充滿朝氣蓬勃的世界。而且,安妮就是這樣一個(gè),做事情認(rèn)真、知錯(cuò)就改的一位女孩。
看完了這本書(shū),我懂得了:在成長(zhǎng)的道路上,我們出現(xiàn)過(guò)曲折,但安寧的生活會(huì)照樣鋪滿為我們獻(xiàn)出美麗的花朵。和追求人生的上進(jìn)心,與那沒(méi)有約束、長(zhǎng)久、真誠(chéng)的友誼。讓自己豐富的想象力以及夢(mèng)想中的世界,誰(shuí)也無(wú)法奪走,不管你多努力,多辛苦,我也不會(huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,只要心中懷有溫暖,那么頭頂就將光芒萬(wàn)丈。而我們的存在是為了夢(mèng)想,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,也就是沒(méi)有了生存的意義。所以,我們只要熱愛(ài)生活,這個(gè)世界一切都會(huì)變得美好。
綠山墻的安妮學(xué)生讀后感2
一個(gè)暑假的晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。望著書(shū)架,隨便拿了本書(shū)看了起來(lái)。起先,看著封面我就對(duì)這本書(shū)不感興趣,囫圇吞棗的讀了讀,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)蠻好看的,就一直讀了下去。這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:
家住愛(ài)德華王子島綠山墻的馬修和馬里拉兄妹,本想在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)一個(gè)滿臉雀斑又善于幻想的紅發(fā)女孩安妮。
在被馬修和馬里拉收養(yǎng)以前,安妮曾經(jīng)吃過(guò)很多苦,從小父母雙亡,安妮輾轉(zhuǎn)被幾家人收養(yǎng),幫忙看護(hù)孩子,每天感受著勞累和枯燥乏味的生活,只能依靠不停的幻想來(lái)安慰自己,但是所有的這些都沒(méi)有磨滅她的幻想和對(duì)生活的熱情。
來(lái)綠山墻的路上安妮喋喋不休說(shuō)著,訴說(shuō)自己的幻想和靈感,訴說(shuō)自己多么喜歡這里,呆板的馬修,覺(jué)得這個(gè)精靈般的小女孩可愛(ài)極了。
安妮被收養(yǎng)后,卻開(kāi)始不斷的犯錯(cuò)誤:把最好的朋友黛安娜灌醉,和林德太太發(fā)脾氣,把頭發(fā)染成綠色,亂動(dòng)馬里拉紫色胸針,用止痛劑作面包…
雖然每次都給馬里拉帶來(lái)很多麻煩,但是她從不犯自己犯過(guò)的錯(cuò)誤,每犯一個(gè)錯(cuò)誤就改正了一個(gè)小小的缺點(diǎn)。她活潑可愛(ài),理智勇敢,滿腔的熱情似乎永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。她努力學(xué)習(xí),終于以全島第一名的好成績(jī)考上了高中,高中畢業(yè)又拿到了大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。她成了馬修和馬里拉的安慰和驕傲,雖然馬里拉是那樣喜歡小時(shí)候熱情可愛(ài)的小安妮,甚至為流逝的光陰悄悄的流下了眼淚,但是長(zhǎng)大懂事的安妮一樣讓她安慰,她甚至無(wú)法想象以前沒(méi)有安妮的日子是怎樣度過(guò)的。
這本書(shū)中我最喜歡安妮了!她活潑可愛(ài),善于想象,學(xué)習(xí)成績(jī)好…就像《還珠格格》里的小燕子,但她學(xué)習(xí)很好。
這本書(shū)雖然薄,但蘊(yùn)含的魅力可大了!有時(shí)間你一定要讀讀!
綠山墻的安妮學(xué)生讀后感3
這個(gè)月,我讀了一本書(shū),它的題目就是《綠山墻的安妮》,這本書(shū)的作者是加拿大作家露西莫德蒙哥馬利。
這本書(shū)讀起來(lái)引人入勝,它主要講了這樣一個(gè)故事:安妮出生不久父母親都去世了,好心的鄰居把她養(yǎng)到了6歲,她開(kāi)始為一戶家庭看孩子,但是后來(lái)又被送到了孤兒院。11歲時(shí),她又被住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了,她因?yàn)樽约旱奶煺婧拓S富的想象力,鬧出了不少笑話,但是又因?yàn)樗纳屏己椭甭授A得了朋友間的友誼和真摯的愛(ài),并結(jié)識(shí)了一個(gè)最要好的朋友——戴安娜。最后她憑著自己的努力考取了大學(xué),但又因?yàn)橐疹櫳〉鸟R瑞拉,在附近學(xué)校當(dāng)了教師。
這本書(shū)非常的感人,我看了以后差點(diǎn)兒留下了眼淚,但是也常常被安妮那些鬧出的笑話,笑得肚子疼死。讀了這本書(shū),我想:這本書(shū)中的馬修和馬瑞拉真是和藹可親,對(duì)安妮做錯(cuò)的事都不太會(huì)責(zé)怪;可是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中這是基本上不可能發(fā)生的事,大人們總會(huì)為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事來(lái)責(zé)怪自己的子女們。然而安妮也非常有孝心,馬瑞拉生病了,她就留下來(lái)照顧馬瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),以報(bào)她多年來(lái)的養(yǎng)育之恩;可是世界上就是有一些人不知道報(bào)恩,父母親好不容易將他們養(yǎng)大,到頭來(lái)他們卻自己遠(yuǎn)走高飛,不顧父母的安危了。這種行為真是太可恥了!我們應(yīng)該要向安妮學(xué)習(xí),要懂得知恩圖報(bào)。
綠山墻的安妮學(xué)生讀后感4
在這個(gè)暑假中一本名叫<<綠山墻的安妮.>>的書(shū)成了我必讀的暑假作業(yè),雖然一開(kāi)始特別排斥,但看過(guò)之后卻覺(jué)得非常值得。
故事是這樣的:有一個(gè)叫做安妮的孤兒,被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領(lǐng)回。他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫助農(nóng)場(chǎng)干活兒,卻陰陽(yáng)差錯(cuò)地領(lǐng)回了一個(gè)骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點(diǎn)就被退回去了,但又憑她豐富的想象力把兄妹倆迷住了,留了下來(lái)。
雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),但她卻一點(diǎn)也不自卑,她對(duì)周?chē)氖澜,?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)所有身邊的人都抱著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)樗秦S富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。
安妮是那樣的與眾不同,她那燦爛的笑臉,似一陣涼風(fēng)吹進(jìn)了我的暑假,讓我的暑假生活更為多彩!
綠山墻的安妮學(xué)生讀后感5
蘿卜色的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,永不疲憊的小嘴,滿臉的雀斑……她,就是《綠山墻的安妮》中的主人公——安妮。
我想大家十有八九讀過(guò)這本誘人的書(shū)吧!本來(lái)不過(guò)是應(yīng)付這篇讀后感,但是,當(dāng)拿起一本有千斤重的魔鬼化身的書(shū)時(shí),眼光亮了起來(lái),手興奮的抖動(dòng)著!簡(jiǎn)直不敢相信,我錯(cuò)了!這絕對(duì)不是什么魔鬼書(shū)!一個(gè)童真的世界!一個(gè)充滿奇思妙想的世界!一個(gè)耐人尋味的境界!一個(gè)露西·莫德·蒙哥瑪利精心創(chuàng)作的最美好的書(shū)!一個(gè)會(huì)聆聽(tīng)孩子們心聲的好書(shū)!正像大文豪馬克·吐溫說(shuō)的那樣:“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲(《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的主人公)之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。”
正是這樣,也確實(shí)不錯(cuò)。在《綠山墻的安妮》中,安妮好似一縷清風(fēng)吹入綠山墻,飛入馬修兄妹的家后故事就開(kāi)始了。她那千奇百怪的想法,喋喋不休的嘴巴讓馬麗拉操透了心,但凡事都是“兩面派”,幻想讓她不再孤獨(dú)和寂寞。有缺點(diǎn)就有優(yōu)點(diǎn),安妮在考試“連綿不斷”的拿第一。后來(lái),馬修離開(kāi)了,放棄了上學(xué)的她在吉爾伯特·布里斯的托讓下當(dāng)上了教師,和瑪麗拉相依為命,快樂(lè)的生活著……
其實(shí),我和安妮有點(diǎn)相似——一個(gè)個(gè)雀斑、豐富的想象力等,而最重要的,則是那對(duì)美好生活的向往,那厭倦孤獨(dú)的心靈,那厭惡黑暗的心……
俗話說(shuō)得好:“外表美不等于心靈美。”雖然安妮不美,但卻有一顆“美麗”的心,我相信她永遠(yuǎn)都會(huì)美麗的!
是的!永遠(yuǎn)都會(huì)美麗的!永遠(yuǎn)!
綠山墻的安妮學(xué)生讀后感6
當(dāng)我們生活在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中時(shí),我們應(yīng)該幻想著頭頂有一束燦爛的陽(yáng)光照耀著我們;當(dāng)我們的生活充滿憂傷和悲痛時(shí),我們應(yīng)該幻想著,未來(lái)充滿陽(yáng)光,到處春暖花開(kāi),面帶微笑地去見(jiàn)每一個(gè)人;就算明天就是世界末日,這也沒(méi)有關(guān)系,我們還應(yīng)該幻想著,今天是我的幸運(yùn)日,我一定要讓今天變得充實(shí)與美好!用一顆樂(lè)觀的心去看世界,相信明天會(huì)更加美好!
《綠山墻的安妮》一書(shū)中的安妮就是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,常常在完成馬瑞拉交給她的任務(wù)時(shí)異想天開(kāi),沉浸在自己的無(wú)止境的幻想之中,忘記了手頭的工作。她,總是幻想著未來(lái),幻想著美好的新生活。她想著,未來(lái),她那討人厭的紅頭發(fā)會(huì)變成一種美麗的棕頭發(fā),臉上的雀斑會(huì)消失地?zé)o影無(wú)蹤……盡管她現(xiàn)在還是長(zhǎng)著面臉雀斑,長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā)的小鬼。但是,安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福的`性格,就造就了她人生的快樂(lè)。
生活中只要有樂(lè)觀的心態(tài),它就會(huì)將你帶出困境?赐赀@本書(shū),讓我想起了一個(gè)故事:有兩個(gè)推銷(xiāo)商,都在推銷(xiāo)同一種商品,有一個(gè)推銷(xiāo)商的生意比較好,過(guò)路的行人都會(huì)看一看,有許多人看了之后就買(mǎi)下的這款商品,這個(gè)推銷(xiāo)商整天過(guò)得很開(kāi)心。而另一個(gè)推銷(xiāo)商呢?他的生意非常不好,發(fā)到廣告紙的人也不聞不問(wèn),有的甚至于將廣告紙一拿來(lái)就扔了。但是這位推銷(xiāo)商卻毫不氣餒,每天堅(jiān)持推銷(xiāo)。另一位推銷(xiāo)商認(rèn)為自己非常厲害,就站在路邊,等待行人的光臨,整天下來(lái),沒(méi)有一個(gè)人過(guò)問(wèn),推銷(xiāo)商很氣餒,發(fā)誓自己以后再也不干這倒霉的行業(yè)了,于是他整天游手好閑,無(wú)所事事,最后面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī)。另一位推銷(xiāo)商的工作日漸紅火,當(dāng)他的生意無(wú)人來(lái)訪時(shí),他幻想著,相信明天一定會(huì)更好!于是,他的生活有了幻想與憧憬之后就變得有滋有味兒了。從這個(gè)故事中可以得出,生活中不應(yīng)該有過(guò)多的驕傲與傷心氣餒,要像安妮那樣,對(duì)生活充滿希望!
只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛耀眼!要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。
綠山墻的安妮學(xué)生讀后感7
最近看完了《綠山墻的安妮》這本書(shū),使我的心久久不能平靜。它是由加拿大的蒙哥馬利創(chuàng)作的一本書(shū),寫(xiě)出了自己親身經(jīng)歷過(guò)的事情。
綠山墻農(nóng)舍里的馬修和馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,讓小男孩來(lái)幫助他們照看綠山墻。結(jié)果,孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)一頭紅發(fā),滿臉雀斑,滿腦子都是稀奇古怪的念頭的小女孩,嚴(yán)厲的馬瑞拉想把安妮教成一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的女孩。最后令人驚艷的事,安妮給綠山墻創(chuàng)造了一片又一片的生機(jī)。最后,安妮成功的當(dāng)上了一名教師,陪伴著馬瑞拉過(guò)上了平淡而幸福的生活。
安妮總喜歡嘮嘮叨叨的,還愛(ài)幻想,但是她非常樂(lè)觀,她的天真令人十分可愛(ài)。我覺(jué)得我要向安妮學(xué)習(xí),做人要樂(lè)觀,做什么事都要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持自己的理想,還要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼。
我決定了我要向安妮學(xué)習(xí),她有時(shí)也會(huì)做一些不好的事情,如,誤用葡萄酒把好朋友安娜灌醉,又把止痛藥當(dāng)成香精加在蛋糕里。雖然她做錯(cuò)了,但她也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。在生活中,我也有時(shí)做錯(cuò)一些事情,但也會(huì)像安妮那樣永裕改正自己所犯下的錯(cuò)誤。
雖然讀完了這本書(shū),我還要把這本書(shū)推薦給老師,同學(xué),家長(zhǎng)們看,讓他們也要向書(shū)中的主人公安妮那樣,做人要樂(lè)觀,要有信心,堅(jiān)持自己的理想。
綠山墻的安妮學(xué)生讀后感8
故事的主人公安妮是一個(gè)十分古怪的女孩。她純潔正直,感情充沛,喜歡幻想,喜歡嘮叨,(安妮經(jīng)常跟瑪麗拉絮絮叨叨地說(shuō)她“靈魂的知音”、一天的所見(jiàn)所聞、她幻想的東西和她之前的生活)對(duì)大自然的美具有敏銳的感受力,所以她的生活天地是五光十色、多姿多彩的。但她有時(shí)也耽于想象,在生活中釀成一些差錯(cuò)。她的長(zhǎng)相當(dāng)奇特:披著一頭紅頭發(fā),鼻子上有雀斑。安妮是一個(gè)孤兒,很樂(lè)觀,但自尊心也很強(qiáng)。安妮成長(zhǎng)中的酸甜苦辣常常使我忍俊不禁。自從被瑪麗拉、馬修兄妹倆收養(yǎng)以后,安妮的有趣事件頻頻發(fā)生,使綠山墻農(nóng)舍內(nèi)妙趣橫生。比如安妮的禱告詞、安妮買(mǎi)了一瓶染發(fā)劑,想把自己的頭發(fā)染黑,結(jié)果染發(fā)劑是偽劣商品卻把安妮的頭發(fā)染成了綠色、喬西·派伊問(wèn)安妮敢不敢在屋脊上走一圈,安妮不想讓喬西嘲笑她,于是答應(yīng)了,結(jié)果,在這件有關(guān)自尊心的事件上,安妮慘遭不幸——她從屋脊上摔了下來(lái),幾個(gè)禮拜沒(méi)去上學(xué)、安妮·雪莉曾經(jīng)和好朋友黛安娜發(fā)誓說(shuō):“我莊嚴(yán)地宣誓忠于我的知心朋友黛安娜·巴里,海枯石爛不變心”、安妮在做蛋糕的時(shí)候,把鎮(zhèn)痛涂抹劑加了進(jìn)去,結(jié)果調(diào)味品中異軍突起…… 安妮的思維總是和別人不一樣,像在拼寫(xiě)她名字的時(shí)候要帶個(gè)“e”才好聽(tīng)啊,把廚柜里的影子想成一個(gè)小姑娘,并和她說(shuō)話啊……她還很善于給某樣?xùn)|西起名字。比如把開(kāi)滿白色花的樹(shù)想象成披著薄霧般美麗的新娘,并取名為“白雪公主”、把小溪附近的云杉樹(shù)林叫做“鬧鬼的森林”、把巴里先生的池塘叫做“閃光的小湖”、還把綠山墻農(nóng)舍的各個(gè)地方命名為“白色的歡樂(lè)之路”、“森林女神的水泡”、“情人的小徑”、“柳池”、“維多利亞島”、“紫羅蘭溪谷”等。這些足以說(shuō)明安妮這個(gè)小姑娘的豐富想象力。
安妮對(duì)未來(lái)的生活有著無(wú)限的憧憬,她對(duì)新的生活總是抱著美好的期望。安妮的成績(jī)?cè)诎嗌戏浅:,她常常和一個(gè)名叫吉爾伯特·布萊思競(jìng)爭(zhēng)第一。一會(huì)兒吉爾伯特拼寫(xiě)勝過(guò)了安妮,但過(guò)了一會(huì)兒安妮一甩辮子又把他拼下去了。這個(gè)月,吉爾伯特的作文以三分優(yōu)勢(shì)列居榜首,可下個(gè)月安妮又以五分優(yōu)勢(shì)擊敗了他。安妮的同學(xué)吉爾伯特,曾經(jīng)是她的“死敵”,因?yàn)樗?jīng)抓住安妮的頭發(fā)罵她“紅發(fā)鬼”,導(dǎo)致安妮很長(zhǎng)時(shí)間不能原諒他。但當(dāng)他們倆一起以優(yōu)異的成績(jī)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金、獲得教書(shū)的資格的時(shí)候,吉爾伯特為了能讓安妮更好的照顧瑪麗拉,他毫不猶豫地將自己在本地教書(shū)的職位讓給了安妮,自己到白沙鎮(zhèn)去當(dāng)老師。這是真正的自我犧牲,因?yàn)樗麑⒆约褐Ц洞髮W(xué)四年的生活費(fèi)。吉爾伯特有著多么崇高的品質(zhì)啊!
綠山墻的安妮學(xué)生讀后感9
在老師倡導(dǎo)讀名著的時(shí)間里,我讀了一本書(shū)------《綠山墻的安妮》。安妮那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽(yáng)光吹進(jìn)我的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中總是那么妙趣橫生。她活潑好動(dòng),不拘小節(jié),并因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情!毒G山墻的安妮》之所以能感動(dòng)我還由于書(shū)中的文字魅力,作者文筆自然清晰、富于表現(xiàn)力,尤其是對(duì)自然景色的描繪,讓我領(lǐng)略到了優(yōu)美的海島風(fēng)光。
文中的故事是這樣的:在愛(ài)德華王子島上生活著一對(duì)兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)槌鲇谕楣硎股癫畹厥震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒?删褪沁@個(gè)聰明伶俐的小姑娘,給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深;而安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓我掩卷難忘。
雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象,我也感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂(lè)。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周?chē)氖澜,?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。
她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。這個(gè)活潑可愛(ài)的紅頭發(fā)小女孩安妮成了我心目中的偶像。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我應(yīng)該吸取她身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更加完美。
綠山墻的安妮學(xué)生讀后感10
她,是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子;她,是一個(gè)善良純潔的幻想家;她,是一個(gè)積極向上的學(xué)生……她,就是《綠山墻的安妮》中的主人公紅頭發(fā)安妮!
由幻想家到奮斗者,由性格孤僻、無(wú)依無(wú)靠的小孤女到亭亭玉立、穩(wěn)重端莊的女教師,她的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。安妮是個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周?chē)氖澜,大自然的一花一草、一?shù)一木都充滿著夢(mèng)幻般的愛(ài)。
安妮是一個(gè)樂(lè)觀的孩子。她身世凄涼卻沒(méi)有自暴自棄,而是沉浸在自己的夢(mèng)幻與想象之中。她可以把不順心的事想得很溫暖,借此把生活中的不如意輕松地拋開(kāi)。安妮勤奮學(xué)習(xí),積極向上,拼搏奮斗,用自己的努力使自己無(wú)數(shù)的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)?吹竭@里,我不禁想起曾經(jīng)看到的一期中央新聞臺(tái)《共同關(guān)注》節(jié)目,介紹了一個(gè)身高長(zhǎng)成僅1.2米的青年靠邊揀垃圾邊學(xué)習(xí)考上大學(xué)的自強(qiáng)不息的經(jīng)歷。期間對(duì)他說(shuō)過(guò)的兩句話影響非常深刻。
“我可以貧困,但我不可以卑賤;我可以矮小,但我不可以卑微”
“上帝關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)會(huì)給他打開(kāi)一扇窗,而我是上帝關(guān)閉一扇門(mén)時(shí),我要靠自己的力量鑿開(kāi)一扇更光明的窗”。
多么堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性和驚人的毅力啊,這使他最后贏得老師和同學(xué)所有人的四個(gè)字評(píng)價(jià):非常優(yōu)秀。
古往今來(lái),擁有頑強(qiáng)拼搏,勇于進(jìn)取精神的人,往往能夠取得令世人矚目的成就。他們要么在蕓蕓眾生中脫穎而出,要么在逆境中絕處逢生,他們的身上有一種不服輸?shù)牧α,打不垮的意志,用不完的能量。文中的主人公安妮雖然出身寒門(mén),但從不怨天尤人,而是執(zhí)著于理想。由此及彼,反觀我們身邊的一些同學(xué),面對(duì)挫折,他們往往怨天尤人,悲觀失望,無(wú)所作為,可悲地淪為成人心目中“垮掉的一代”。
我就是其中的一典型例子,生活中遇到不順心的事就悲觀失望,煩躁,埋怨父母。讀了這篇文章后我感到內(nèi)疚而慚愧。
著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“吃自己的飯,滴自己的汗,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好漢!”是的,自己的事自己干,拼搏創(chuàng)造成功人生,拼搏改變命運(yùn)。在這方面,主人公安妮在我們面前豎起了高高的標(biāo)桿,“拼搏改變命運(yùn)”應(yīng)成為我們的座右銘。
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