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    課外閱讀讀后感

    時間:2021-05-15 18:27:22 讀后感 我要投稿

    課外閱讀讀后感

      當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的課外閱讀讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    課外閱讀讀后感

    課外閱讀讀后感1

      星期四,我看完了《課外閱讀》這本書。這本書一共有八個大主題,它們都有不同的吸引人的地方,每一個主題里面,都會有包含著關(guān)于愛的文章。我覺得最有趣、最值得回味的一部分是第二編:文學(xué)名著故事。這一部分讓我知道了,讀書時“靜心”的事,讀名著則是“凈心”的事、“樂心”的事。多讀一些名著,將會完善我們的心靈世界。

      其中,令我印象最深的是惡郵差這篇文章,它主要講了,一個孩子感覺到媽媽心情不好,認(rèn)為是媽媽沒有接到爸爸的信而不快樂,很生郵遞員的氣,并且要自己仿照一封信,媽媽被這個孩子的舉動逗笑了。這篇文章雖然很短,但是卻很值得回味,這是一個孩子對媽媽的天真的心疼和安慰。用孩子的心來思考關(guān)于郵差和信的一切,讓這篇短短的文章?lián)碛辛艘环N美和感動。

      讀完這本書后,我感覺到,生活中沒有愛不行。生活中沒有書籍也不行。我們需要和平。我們應(yīng)當(dāng)留心觀察身邊的一切,珍惜現(xiàn)在所擁有的。當(dāng)然,生活中也不能缺少快樂,而快樂是誰帶來的呢?那就是童話,童話是個奇妙的東西,它沒有魔法,卻能把我們吸引過去,完全陶醉在這之中。我們還要知道我們身邊的人物,去學(xué)習(xí)他(她、它)們的長處,這將對我們的未來有所幫助和指引。上帝賜予我們耳朵,我們要好好利用它,傾聽大自然那優(yōu)美動聽的聲音,不創(chuàng)造噪音,那是一件非常美妙的事情!這個世界上有太多太多的美好的東西,不用著急,一點(diǎn)一點(diǎn)尋找,細(xì)細(xì)品味每一個美好的東西,你的人生就會豐富多彩。

    課外閱讀讀后感2

      前幾天,我閱讀了《小學(xué)生課外閱讀》這本書。令我感觸最深的就是海倫'凱勒的《不一樣的童年一樣的快樂》。講了一個又聾、又啞、又盲的小女孩只能用動作來讓別人看懂他的意思。而且必須要有一個愛她的母親,母親肯定看到自己生的孩子19個月就成了如此摸樣,必定心如刀割,母親也肯定花費(fèi)了很多時間來學(xué)習(xí)手語和動作,小海倫凱勒的黑夜能得到一點(diǎn)兒光明,全都要靠著母親的慈愛和智慧。

      這篇文章十分“活潑”講的是小海倫和老師瑪莎的故事。小海倫也十分聰明:五歲時,她學(xué)會了把洗好的衣服疊好收起來,把洗衣店送回的衣服歸好分類,還能分辨出哪個是自己的。他還經(jīng)常為了一些小事發(fā)脾氣,雖然她知道是不應(yīng)該的,但還是控制不住自己,就像我常踢傷的保姆艾拉,我也知道她很疼,心里就覺得很愧疚。她還喜歡搞惡作劇:有一天,一只大火雞竟把我手上的番茄拿走了,我也學(xué)火雞,把廚娘剛考好的餅偷走了,結(jié)果吐了一天,不知那只火雞是否也受到了懲罰。他還不讓保姆愛莎去拿雞蛋,因?yàn)楹苋菀状蚱。他還擠過牛奶,她還被牛尾巴打過很多次。

      讀完這篇文章,我也好奇的蒙上眼睛,堵住嘴巴,按住耳朵,走了兩圈,并跟家人比劃了兩下,很痛苦,家人看不懂我的動作,我很著急,我才煩躁地摘下棉花,結(jié)束了這場體驗(yàn)。我才感受出聾啞人的痛苦,更可謂小海倫從19個月就聾、啞、盲還能是個作家,我們也要努力,并且,我們也永遠(yuǎn)是幸福的!

    課外閱讀讀后感3

      這個月,我們讀了《小學(xué)生課外閱讀》這本書。這本書是專供小學(xué)生閱讀的一本教材。我讀的是五年級課外閱讀,里面一共有八編,總共,如“冰心,走過一個世紀(jì)的愛”等。

      在這本書里面,我最喜歡的一編是“奇妙的聲音”。這一編里共有9篇文章。我最喜歡的一篇是“陽光是一種語言”。這篇文章通過語言兩個字,描繪出陽光的柔美語氣的重要性,把陽光比喻成人,樹木聽了他的話語后,一定會變得茂盛,花一定會變得充滿精神;天空和雨水聽了他的話語,一定會為大自然做出最美麗的彩虹。

      《小學(xué)生課外閱讀》這本書給我的啟示也很大,“愛心樹”教會了我不能不知足,“16秒的生死選擇”讓我知道了做事要為他人著想,“假如給我三天光明”更讓我明白,要愛惜時間......這本書蘊(yùn)藏著很多道理,你也來讀一讀吧。

    課外閱讀讀后感4

      其實(shí),我想對你們說,別再這樣無聊下去了,學(xué)點(diǎn)吧,至少讓你們覺得并非無事可做。我想對你們說,抓住青春吧,別讓它從你身邊飄走。

      初中三年,應(yīng)該是殘酷的三年,因?yàn)樗粊硪淮,而它來的時候,我們還不懂得人生,還沒有做好迎接它的準(zhǔn)備。我不想你們在走出這個大門后,回首的瞬間,有著太多的失落、后悔與心酸。

      或許因?yàn)橐淮未蔚厥。銈儗W(xué)習(xí)失去了信心,你們認(rèn)為這一切太難太難。但即使如此,我們就可以放棄嗎?

      不,為什么要放棄!一直以來,我就以為自己的命運(yùn)就得自己來主宰;一直以來,我就認(rèn)為這世上的每一個生命都有權(quán)力活出自己的精彩;一直以來,我就把自己當(dāng)作一個勇士,任何的驚險,我都要去嘗試;一直以來,在每一次失落、失敗后,我命令自己勇敢地站起來!

      對自己的未來負(fù)責(zé),你們想過嗎?不需要別人來畫上那一片葉子,讓我們自己對自己說:永遠(yuǎn)都不放棄,在任何時刻!

    課外閱讀讀后感5

      今天我讀了《只有一個地球》這篇文章,使我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要。

      《只有一個地球》這篇文章介紹了地球的有關(guān)知識,說明了人類的生存環(huán)境就只有一個地球的道理,告訴我們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義。

      看了這篇文章,讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性,地球上的各種資源有限,我們?nèi)绻缓煤帽Wo(hù)地球。等到地球上各種資源枯竭的時候,我們就很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們大家應(yīng)該同心協(xié)力,共同維護(hù)這個微小、美麗而脆弱的星球。只有這樣,地球這位人類的母親才能更好地造福于人類。所以在這里呼吁大家,一起來保護(hù)這個地球。

      保護(hù)環(huán)境刻不容緩,然而生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象是屢見不鮮,就說隔壁的張大爺吧,他就不懂環(huán)保的重要性。張大爺專門幫別人換鐘表上的電池,而換下來的廢電池,他總是拿去扔進(jìn)江里。張大爺還不知道廢電池的危害呢,據(jù)調(diào)查,一塊普通電池就可以讓一大塊土地失去農(nóng)作用,不能種植農(nóng)作物。一顆紐扣電池就可以污染一噸以上的水。電池的危害不可小視。像張大爺這種行為也應(yīng)該改正了。為了讓更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來,我們都應(yīng)該大力的宣傳環(huán)保。

      為了我們的生態(tài)環(huán)境,為了我們的子孫后代,好好的保護(hù)環(huán)境吧。

    課外閱讀讀后感6

      周末,清晨。伴著一縷陽光,我就靠在躺椅上,手握一卷書,目光掠過每一個字跡,那淡淡的墨香,沁人心脾,令我如癡如醉,愛不釋手

      唐詩宋詞風(fēng)光絢麗,在我心中留下了揮之不去的光芒。李白飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的描繪,讓我領(lǐng)略了祖國山水的壯麗;王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親的情誼,令我感動;呂巖歸來飯飽黃昏后,不脫蓑衣臥月明的自在,令我向往唐詩宋詞令我深深地沉醉在情感的海洋中,讓我獲得了許多人生啟示。

      童話世界色彩斑斕,伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長大,童年時的白雪公主,她善良、美麗,讓兒時的我明白了善有善報,惡有惡報,要善待每一個人。在童話的王國里我還遇到了丑小鴨,在它的故事里我們一起流淚,一起歡笑,歷經(jīng)磨難,從不起眼的,飽受冷嘲熱諷的丑小鴨,最終變成了高貴的,倍受矚目的白天鵝在這個有趣的童話世界里,我在不知不覺中明白了做人的道理。

      歷史名著智慧結(jié)晶,我在其中了解了古代人們的生活!都t樓夢》里,賈寶玉和林黛玉的愛情故事令我難忘;《三國演義》里,劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,他們的義氣,令我敬佩;《西游記》里,孫悟空千變?nèi)f化、揚(yáng)善除惡,令我神往歷史名著帶領(lǐng)我在歷史長河中汲取營養(yǎng)。

      讀書就是讀那繽紛世界,讀書就是讀那智慧結(jié)晶,讀書就是讀那曲折的人生。周末,清晨,我會永遠(yuǎn)把書讀下去。

    課外閱讀讀后感7

      這學(xué)期我們讀了五年級小學(xué)生課外閱讀,這本書有七編,分別是:冰心,走過一個世紀(jì)的愛、文學(xué)名著故事、戰(zhàn)爭與和平、海倫凱勒、沒有魔法的童話、貝多芬、奇妙的聲音。

      這里面我最喜歡的是沒有魔法的童話中的《稻草人》,《稻草人》主要講了一個稻草人有心理想法。一天他發(fā)現(xiàn)一個蝗蟲的卵,于是它做出各種舉動讓老婆婆知道馬上就要鬧蝗災(zāi)了,可是稻草人做出的舉動太細(xì)微了,老婆婆沒有發(fā)覺,而且很高興的說:“今年的豐收可真是好呀!但稻草人看急的看著老婆婆,可老婆婆使終沒有發(fā)覺蝗蟲的到來。后來蝗蟲把老婆婆的一片稻草都吃的干干凈凈。

      看了這一篇故事我知道了我們應(yīng)該要細(xì)心觀察,不然會有一想不到的后果。像有一次我在考試我很快的就把的試卷寫完了,但沒有檢查,所以我并沒有考到我想的成績。我也一定會把這個粗心的毛病改掉。希望大家也不要有這個粗心的毛病。

      這就是我最喜歡的書。

    課外閱讀讀后感8

      最近,我讀了五年級下冊的小學(xué)語文課外閱讀,讓我深有感受。

      我在書中學(xué)的句子1稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛和他比,牛比他懶惰多了,有時候躺在地上,抬起頭看天。要是那狗跟他比,狗比他頑皮多了,有時候到處亂跑,,累的主人四處去找尋。這句用擬人的寫作手法生動的體現(xiàn)了稻草人的勤奮、乖巧的性格。

      但是我最喜歡愛心樹里的樹,他絞盡腦汁去讓書里的那個孩子幸福、快樂,還把自己的樹枝,給孩子蕩秋千,他把自己的蘋果給那個孩子賣掉,讓他有了錢,他還把自己的樹枝給孩子砍掉,讓孩子蓋了一棟房子,他還把自己的樹干給了孩子,讓孩子挖空了心有一艘船,駕著他去遠(yuǎn)方,他還把自己剩下的樹墩,讓孩子坐下休息。

      這棵樹的偉大精神,舍己為人的精神令我驚嘆不已,令我敬佩,這種精神,是很多人做不到的。

    課外閱讀讀后感9

      《簡愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的.資料,精彩的片段。在譯序中,它還詳細(xì)地說了《簡愛》的作者一些背景故事。

      從中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的許多事。她出生在一個年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭;居住在一個遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡,新興資產(chǎn)階級日益壯大的時代,這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。

      可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外的先于父親再人生的黃金時刻離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!

      《簡愛》這本小說,主要透過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的感情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

      簡。愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,卻是簡。愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

      不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的明白。

      不久,簡。愛又陷入了感情的旋渦。個性及強(qiáng)的她同樣持續(xù)著個人高貴的尊嚴(yán),在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容應(yīng)對。

      同樣,在羅切斯特的面前,她從不正因自我是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認(rèn)為他們是平等的。不就應(yīng)正因她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正正因她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動,她理解了他。之后,簡。愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對感情的專一,讓我敬佩。

      最后,簡。愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴(yán)重殘疾,完全喪失了生活潛質(zhì),而同時又妻亡財毀。簡。愛全身心的愛再次投入了他的懷抱。

      從這本書中,能夠看出它塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時期的時代精神。

    課外閱讀讀后感10

      《假如給我三天光明》是一部與命運(yùn)抗?fàn)幍膭钪緦毜,一本讓千百萬人重獲信心與希望的書。描述的是一位堅(jiān)定的女孩——海倫。凱勒坎坷的成長路程。

      海倫小時候因患猩紅熱而失去了聽力與視力。陷入了黑暗世界的海倫,脾氣變得暴躁,經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)事情,就大發(fā)脾氣。直到莎莉文老師來到海倫的身邊,才讓海倫重新點(diǎn)燃了對生活的希望,打開了心中的眼睛,為海倫指明了一條光明之路。

      海倫聽不見聲音,看不見東西。莎莉文老師只能在手上寫字給她聽,而校長為了方便海倫閱書,也幫她搜集了許多凸版的圖書供海倫閱讀。盲聾的海倫用手去觸摸老師的嘴唇來學(xué)習(xí)語言,用手來感應(yīng)別人說的話。這艱難的過程需要頑強(qiáng)的毅力才能做到,一般平常人很難堅(jiān)持下來。海倫克服了重重困難以優(yōu)異的成績考進(jìn)了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人。海倫接受生命的挑戰(zhàn),謙虛勤奮學(xué)習(xí),以頑強(qiáng)毅力面對困境的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

      生活中有許多困難擋住我們的人生道路,有些人就害怕退縮,放棄自己的選擇和夢想。我們不能做這樣的人,而要堅(jiān)強(qiáng)地去面對,樂觀積極向上,與困難拚搏。最后也會找到人生的光明。

      

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