關(guān)于《假如給我三天光明》的讀后感3篇
導(dǎo)語:今天,我興致勃勃地閱讀了一本叫《假如給我三天光明》的經(jīng)典書籍,讀后使我獲益良多。接下來小編整理了《假如給我三天光明》的讀后感,文章希望大家喜歡!
《假如給我三天光明》的讀后感
今天,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,讀后令我受益匪淺!都偃缃o我三天光明》主要講述了海倫·凱勒坎坷的一生,她的一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)。她始終致力于殘疾人事業(yè),為殘疾人創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她想要得到三天光明——第一天:她想要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天:她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天:她將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
海倫身殘志不殘,她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起。這本書使我得到了很大的啟示:每個(gè)人都會(huì)遇到或多或少的困難和挫折。遇到困難與挫折時(shí),不要害怕或逃避,而應(yīng)該想方設(shè)法地將困難克服。戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程,要有樂觀向上的'良好心態(tài)。
《假如給我三天光明》的讀后感
最近幾天,我讀了一本書《假如給我三天光明》,讀完后,我的感想非常大,深有感觸,受益匪淺。
這本書寫的是海倫﹒凱勒的一生。寫出了一個(gè)失明者對(duì)光明的無比渴望,哪怕只有三天,短短的三天,她也一定會(huì)加倍珍惜。最終,經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練,她成功了。
讀完這本書后我明白了許多道理,如果一個(gè)人遇到困難,就輕易放棄,那他永遠(yuǎn)都一事無成。遇到困難努力去解決結(jié)果失敗了,也不能自暴自棄,否則,你永遠(yuǎn)也克服不了它,也永遠(yuǎn)成功不了。因此,我們應(yīng)該一心一意,專心致志、孜孜不倦,抓緊時(shí)間的每一分每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了時(shí)間才懂得珍惜,白首方悔讀書遲。∪说囊簧嵌虝旱,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界。我們每日懶懶地學(xué)習(xí)、工作,就這樣,年復(fù)一年,復(fù)一日,過去的日子不再重現(xiàn),是否值得留戀?假如,我們每個(gè)人都用知識(shí)點(diǎn)亮了心中的那盞燈,我相信,這個(gè)世界將一片光明。
同學(xué)們,讓我們向海倫﹒凱勒一樣珍惜時(shí)間、熱愛生命,讓自己每天的日子都五彩繽紛,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值吧!
《假如給我三天光明》的讀后感
我不得不佩服海倫凱樂,我無法想像當(dāng)一個(gè)人看不見,聽不見,也不能說話時(shí)會(huì)怎么樣,我不知道在這樣的情況下人要怎么生活,心里會(huì)有多么絕望。而海倫是一個(gè)多么勇敢的女孩,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我想一個(gè)人又聾又啞又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸應(yīng)該是狹小的,因?yàn)樗佑|的世界也是非常小。就像海倫發(fā)現(xiàn)母親和她的朋友都是用嘴巴在交談,而不像她用手比劃著,即使她用手去觸他們的嘴巴,也無法明白他們的意思,于是她瘋狂的擺動(dòng)四肢,蠕動(dòng)嘴唇,企圖與他們交談,他們沒反應(yīng)時(shí),海倫便會(huì)大發(fā)脾氣,又踢又叫,你無法理解這樣一個(gè)特殊的孩子是多么的需要被理解與認(rèn)可。
每個(gè)孩子對(duì)某樣?xùn)|西可能都會(huì)有一定的依賴性,海倫也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜愛她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛,更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里,所以她憤怒的將搖籃推翻,這不能說明這個(gè)孩子有多么可怕,她只是感覺到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已經(jīng)剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必須要有希望,正如海倫迎來了莎莉文小姐,她心里呼喊著光明!光明!快給我光明!恰恰正在此時(shí)光明就照在了她的身上。希望就到來了。
莎莉文老師讓海倫去摸水,水卻喚醒了她的靈魂,讓她感覺世界原來是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。
海倫所有的成功都是她應(yīng)得的。
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