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讀高爾基《時(shí)鐘》有感范文(精選5篇)
認(rèn)真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀高爾基《時(shí)鐘》有感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀高爾基《時(shí)鐘》有感 1
讀了高爾基的《海燕》,那在雷電交加中與烏云、暴風(fēng)雨搏擊的“黑色的精靈”— 海燕給了我很深的啟迪。今又讀高爾基的名篇《時(shí)鐘》,同樣,也感觸頗深。
《時(shí)鐘》里有這樣一段意味深長(zhǎng)的話:“我們?nèi)粢,就該為自己建造另一種充滿感受、思索和行動(dòng)的時(shí)鐘,用它來(lái)代替這個(gè)枯燥、單調(diào),以愁悶來(lái)扼殺心靈、帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)鐘!
回顧我16年來(lái)走過(guò)的每一個(gè)季節(jié),我覺(jué)出自己活得并不輕松,不是在追悔過(guò)去的泥潭里苦苦掙扎,就是陶醉在對(duì)未來(lái)的遐想之中。而當(dāng)追悔無(wú)濟(jì)于事,幻想成為泡影時(shí),生活也就顯得枯燥無(wú)味,失去了光彩,不再讓人感到可愛(ài)。我只一味地在昨天和明天苦苦追尋,卻忘記了眼前的現(xiàn)實(shí)。今天該做的一切留給了下一個(gè)今天,而明天到來(lái)后,又重復(fù)著今天的悲劇,以致于一個(gè)個(gè)今天從身邊溜走了,我還是沒(méi)什么收獲!稌r(shí)鐘》里這樣說(shuō):“倘若您不努力用某種清新活潑的東西來(lái)充實(shí)生命中的某一秒的話,這痛苦就可能伴隨您一生,乃至您的有生之年的`時(shí)時(shí)刻刻!痹囅耄绻粋(gè)人一生都生活在這樣的痛苦中,那將是多么可悲啊r我不能容忍這種悲劇繼續(xù)下去,絕不能1我該怎么辦呢?《時(shí)鐘》給我指點(diǎn)了“迷津”:“倘若你有自尊心,并由于屈從時(shí)間的暗中左右而甚感羞恥的話,那么你就在生活中留下能對(duì)你永遠(yuǎn)不忘的東西吧!”對(duì)1抓住今天,抓緊每一個(gè)今天,做一些真正有意義的實(shí)事,拋棄那無(wú)意的懊悔和幻想,腳踏實(shí)地地走過(guò)今天。正如《昨日詩(shī)》中云:“……昨天過(guò)去了,今天待懊悔;世人但知悔昨日,不覺(jué)今日又過(guò)了!泵魈焓墙裉斓奈磥(lái),是富于幻想的。青年人都對(duì)明天抱著美好的希望,有著特殊的青睞,而明天究竟會(huì)怎樣,誰(shuí)也不知道。
如果我們盡心去培植,用行動(dòng)去做準(zhǔn)備,那么,明夭將是一個(gè)五彩繽紛的世界;如果我們只沉醉于幻想,那么,原來(lái)美好的明天也會(huì)變得暗淡無(wú)光。每個(gè)人都必須經(jīng)歷昨天、今天和明天。只有捕捉住今天,才不至于釀成“我生待明日,萬(wàn)事成磋蹌”的悲劇。追悔和幻想的實(shí)質(zhì)是在逃避生活,自己駕馭不了時(shí)間,就只能做時(shí)間的“俘虜”。一個(gè)生活中真正的強(qiáng)者是絕不會(huì)這樣對(duì)待生活的。因?yàn)檫@樣的人深深懂得:只有真正熱愛(ài)生活,在生活中頑強(qiáng)拼搏,珍惜今天,“為自己建造一種充滿感受、思索和行動(dòng)的時(shí)鐘”的人,才會(huì)被生活所鐘愛(ài),才算得上是過(guò)著真正有意義的生活。反之,誰(shuí)在生活中無(wú)所事事,虛度光陰,那么,他最終必被生活所拋棄。
怎樣活著才能意識(shí)到自己為生活所需,怎樣活著才能不喪失信念和希望,怎樣活著才能使每一秒鐘都不渾渾噩噩地白白流逝?對(duì)這個(gè)纏繞了很久的疑問(wèn),我終于找到了滿意的答案。我心里覺(jué)得好輕松,好快活。在生活的實(shí)踐中,我終于悟出了:生活就好像是一支進(jìn)行曲,它的主旋律應(yīng)該是腳踏實(shí)地,拼搏奮進(jìn),不要只是想入非非,讓歲月無(wú)意義地虛度!
讀高爾基《時(shí)鐘》有感 2
在這寧?kù)o的夜晚,我從書(shū)包里取出剛買的新書(shū)——《高爾基文集》?粗鴷(shū)名,我就被他深深地吸引住了,凡是上過(guò)學(xué)得沒(méi)有不知道高爾基的,可我們也只是通過(guò)一些對(duì)他的一些描寫,來(lái)了解他,并沒(méi)有親自拜讀過(guò)他的文章,他寫的文章又是怎樣的呢?我不急待的翻開(kāi)了書(shū),幾乎是要一口氣把他看完。
這本書(shū)記錄了高爾基幾乎所有的文章也詩(shī)歌,但給我印象最深的還要數(shù)《時(shí)鐘》這篇文章。高爾基既是一個(gè)了不起的偉人,又是一個(gè)極其普通的人。他的少年時(shí)代可不像我們這樣有幸福的學(xué)習(xí)生活。他出身貧苦,幼年喪父,11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波,當(dāng)裝卸工、面包房工人,貧民窟和碼頭成了他的“社會(huì)”大學(xué)的課堂。他與勞動(dòng)人民同呼吸共命運(yùn),親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。
讀完《時(shí)鐘》之后,我自己一直在捫心自問(wèn),我們是否就譬如一塊磚頭制成了,隨后它便一動(dòng)不動(dòng)地被砌在一幢房子里,然后又化為塵土而消失呢?不,我們是富于理智與感情的動(dòng)物,誰(shuí)不想在生活中體驗(yàn)到感情充盈、奮發(fā)有為的美好的時(shí)刻呢?那我們就不要像一塊磚頭那樣吧。時(shí)間雖然可貴,但時(shí)鐘卻也令我厭惡,我討厭時(shí)鐘,并不是因?yàn)樗耐庥^或者是他的聲音,而是我不知道是誰(shuí)創(chuàng)造了記錄時(shí)間的可惡的時(shí)鐘,我覺(jué)得在這個(gè)著世界上沒(méi)有什么比時(shí)鐘更加無(wú)聊、孤單、可怕的了,每當(dāng)你在夜闌人靜時(shí),獨(dú)自一人諦聽(tīng)著鐘擺在冷漠地、不停地?cái)[動(dòng),不禁毛骨悚然:這單調(diào)精確的聲音總是一成不變地表明一點(diǎn):生命在不息地運(yùn)動(dòng)。
黑夜與睡夢(mèng)籠罩著大地,萬(wàn)籟俱靜,只有時(shí)鐘在冷冷地、響亮地計(jì)量著那逝去的`分分秒秒……鐘擺滴滴答答地響著,每響一聲,生命就縮短一秒,即我們每個(gè)人所擁有的時(shí)間中的一個(gè)微小部分,而逝去的這一秒就不再回到我們手中。
可以這樣說(shuō),創(chuàng)造時(shí)鐘的是人,那么掌握時(shí)間的就是時(shí)鐘了,我們可以毫不夸張的將時(shí)鐘比作創(chuàng)說(shuō)中的生死簿,他要你什么時(shí)候刮刮墜地,你就得出生,他要是想把你召回,不管你有再好的理由也不能留下,時(shí)鐘掌握并控制了時(shí)間,而時(shí)間又將人玩弄在鼓掌之間,但每件事都可能是完全的,有些人也會(huì)跳出了時(shí)間的控制,反過(guò)來(lái)控制時(shí)間,但往往這些人會(huì)較早的飛向一個(gè)沒(méi)有黑暗的世界。
人的生命的短暫簡(jiǎn)直到了荒謬可笑的程度,但當(dāng)我們面對(duì)著這樣的生活的時(shí)候,我們的做法又是如何呢?是躲避嗎?還是全心全意地去獻(xiàn)身于他,我現(xiàn)在無(wú)法來(lái)談?wù)撨@兩種做法是怎樣的?是好還是壞,一個(gè)沒(méi)有真正生活閱歷的人是不能,也不可能對(duì)他做出正確地解釋。但我知道,這兩種人最終都會(huì)死去,其中那試著逃避生活的人,死后是不會(huì)留下任何痕跡的。當(dāng)他們?cè)谂R終之日,但這孤單、無(wú)情的時(shí)鐘仍然冷漠地,一秒秒地計(jì)量著您彌留的時(shí)刻,而在您彌留的這幾秒鐘時(shí),還會(huì)有許多新人刮刮墜地,而您已經(jīng)不復(fù)存在了……
總之一句話我們的生活時(shí)鐘是一座空虛、枯燥的時(shí)鐘;讓我們不要憐惜自己,用壯麗的業(yè)績(jī)把它填滿吧。這樣,我們就會(huì)度過(guò)許許多多充滿了激蕩身心的歡樂(lè)和灼熱的自豪感的美好時(shí)光!不會(huì)憐惜自己的人萬(wàn)歲!
讀高爾基《時(shí)鐘》有感 3
每個(gè)人從生出來(lái)就是一只走動(dòng)的鐘,他一天天地成長(zhǎng),他的生命也一天天開(kāi)始消耗。
在沒(méi)有讀過(guò)高爾基的《時(shí)鐘》這篇文章時(shí),我對(duì)時(shí)間的意識(shí)并不強(qiáng)烈,也沒(méi)有想得更多。
記得那天,我躺在床上,被黑暗包圍著,頭腦清醒“獨(dú)自一人傾聽(tīng)著鐘擺在冷漠地,不停地?cái)[動(dòng)!辈挥勺灾鞯叵肫鸢滋熳x的《時(shí)鐘》一文。那滴答聲,一下又一下的,打破黑夜和孤獨(dú)的雙重寂寞,敲打著我的心。節(jié)奏單調(diào)而強(qiáng)勁,它不像音樂(lè)一般地起伏,但每一個(gè)音符都充滿了感情,讓你回味無(wú)窮。聽(tīng)著滴答滴答的聲音,心情平靜,一切都像直線一般簡(jiǎn)單,沒(méi)有起始,沒(méi)有終點(diǎn),無(wú)限延長(zhǎng)。每一秒過(guò)去,沒(méi)有來(lái)得及回味,第二秒又跟上,滴答滴答,頭腦中像白紙一樣干凈,什么也不想,只跟隨時(shí)鐘精確地計(jì)算自己的生命。就像文中說(shuō)的“頭一秒產(chǎn)生之后,第二秒隨即接踵而來(lái),把第一秒推進(jìn)未知數(shù)的無(wú)底深淵……”多麼生動(dòng)形象的一句話!不由讓人浮想萬(wàn)千。
記得文中一句話是這樣寫的:“當(dāng)一個(gè)人同防礙他生活的事物進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí),生活便會(huì)比什么都更加充實(shí),更有意義!蔽铱傁肴诉@一生,有多少時(shí)間是快樂(lè)的,是幸福的?恐怕只有小小的一部分上帝把幸福和快樂(lè)平均分給每個(gè)人,人在努力攀登高峰時(shí),再苦再累冒著生命危險(xiǎn)也要奮斗,只為換來(lái)一刻的快樂(lè)與自豪,以證明渺小的自己的存在,只要誰(shuí)拼到最后,那些過(guò)程中的苦和累都會(huì)化成甜蜜與幸福。那些崇尚逍遙自在玩樂(lè)一生的人將來(lái)必會(huì)痛苦,活在幸福快樂(lè)的外表下掩藏著一顆疼痛的心。就像高爾基寫的“人只有兩種生活方式:腐爛或燃燒,膽怯而貪婪的人選擇前者,而我要成為時(shí)間的主人!
滴答,滴答,這一秒是多么渺小,多么短暫,但失去就沒(méi)有了,人生也是這一秒一秒的消失的。在這一秒中有的人出生了,有的人死去了,有人在痛苦地流淚,有人在幸福的微笑。在世界的這端可能有人憎恨整個(gè)世界而對(duì)生活絕望,那端卻有人為了活著在與病魔斗爭(zhēng),上帝用這一秒鐘就可看透人間苦與樂(lè)。此時(shí)這一秒變得珍貴與偉大,而我們?cè)诓恢挥X(jué)的時(shí)候,曾與多少空白的一秒鐘擦肩而過(guò)。
時(shí)鐘還在滴答滴答作響,永不疲倦地走著,步伐不緊不慢,從過(guò)去走向未來(lái),無(wú)休止地走著一條沒(méi)有盡頭的路。
這篇我非常喜歡的文章,帶給我了生命的感悟和啟示,它將跟隨著我的生命和我所以將經(jīng)歷的時(shí)間一起走向成功。
成功對(duì)與我們來(lái)說(shuō)很重要。
要想學(xué)習(xí)好,就得努力,不努力就不就不會(huì)成功,只要付出,才能得到會(huì)報(bào),不付出是不會(huì)成功的,正所謂天上不會(huì)掉餡餅的。一切只有靠自己才行啊,今天出了一件好笑的'事,我差點(diǎn)被笑死,我媽一會(huì)說(shuō)安利好,一會(huì)說(shuō)康美好的,而我爸對(duì)于這個(gè)根本就不信,這回可出笑話了,我媽拿了一本關(guān)于康美的資料讓我爸看,出乎意料之外的是竟然被我爸給撕了,我爸還說(shuō)我媽是買假藥的,我爸還順手把那資料給撕了個(gè)粉碎,我老爸的倔強(qiáng)不得不讓人佩服啊,我認(rèn)為我媽是個(gè)多變的人,說(shuō)白了就是沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有主意的那種,但心腸并不壞,有事也挺熱心的,我媽是刀子嘴,豆腐心,別看她總是墨跡我,但對(duì)我也挺
好的,再說(shuō)天下哪有母親不疼自己孩子的啊,其實(shí)我挺喜歡我老媽的,她也很寵著我,雖然我媽總是墨跡我,說(shuō)我,罵我,但我知道那都是為了我好,我要好好學(xué)習(xí),不讓我爸我媽失望,我現(xiàn)在已經(jīng)去了加強(qiáng)班,我一定不會(huì)落后的,我一定要在好班里好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我責(zé)任,學(xué)習(xí)不好就是沒(méi)完成任務(wù)。
讀高爾基《時(shí)鐘》有感 4
讀高爾基的散文《時(shí)間》,便有了對(duì)時(shí)間的一些思考。
高爾基在《時(shí)間》這篇文中,表現(xiàn)出對(duì)時(shí)間的無(wú)比敬畏,不僅是敬畏,甚至可以說(shuō)是一種極其恐懼的心理。是的,因?yàn)楦郀柣_乎在他的散文中用了“恐懼”一詞。他寫道——夜不能眠,在一片寂靜中聽(tīng)鐘表之聲嘀噠,頓覺(jué)毛骨悚然,陷于恐懼……
我對(duì)時(shí)間另有一些思考。
有神論者認(rèn)為一位萬(wàn)能的神化的“上帝”是存在的;無(wú)神論者認(rèn)為每一個(gè)人都可以成為自己的“上帝”。但是,某種萬(wàn)能的,你想象其尋常便很尋常,你想象其神秘便很神秘的偉力是否存在呢?如果存在是什么呢?
我想,那就是“時(shí)間”;時(shí)間即“上帝”。
時(shí)間的偉力不因任何人的意志而轉(zhuǎn)移。
“愚公移山”、“精衛(wèi)填!,其意志可謂永恒,但用一百年挖掉兩座大山又如何?用一千年填平一片大海又如何?因?yàn)闀r(shí)間完全可以再用一百年堆出兩座更高的山來(lái),可以再用一千年“造”出一片更廣闊的海域,甚至,可以在短短的幾天內(nèi)便依賴地殼的改變完成它的“杰作”。那時(shí),后人早已忘了移山的愚公和填海的精衛(wèi)在時(shí)間的`流程中存在過(guò),而時(shí)間依然年輕。
只有一樣事物是不會(huì)古老的,那就是時(shí)間。
只有一樣事物是有計(jì)算單位但無(wú)限的,那就是時(shí)間。
“經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn)”這句話,細(xì)細(xì)想來(lái),是人的一廂情愿。因?yàn)槭聦?shí)上,宇宙間沒(méi)有任何事物能真正經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。一千年以后,也許金字塔和長(zhǎng)城都成了傳說(shuō)。
人類,賦予時(shí)間更深遠(yuǎn)的意義。
因?yàn)橛辛巳,時(shí)間才有了計(jì)算的單位;因?yàn)橛辛巳,時(shí)間才涂上了人性的色彩,因?yàn)橛辛巳,時(shí)間才變得寶貴;因?yàn)橛辛巳,時(shí)間才有它自己的簡(jiǎn)史,因?yàn)橛辛巳,時(shí)間才有了一切的意義。
而在時(shí)間相對(duì)于人的一切意義中,我認(rèn)為,首要的意義乃是——因?yàn)橛辛藭r(shí)間,人才思考活著的意義,因?yàn)樵诘厍蛏系囊磺猩问街,?dú)有人進(jìn)行這樣的思考,人類才有創(chuàng)造的成就。
人類最理解時(shí)間的真諦,也是最接近時(shí)間這一位“上帝”的。每個(gè)具體的人也是如此,連小孩子都會(huì)顯出“時(shí)間來(lái)不及了”的忐忑不安或“時(shí)間多著呢”的從容自信。
決定著人的心情諸事,掰開(kāi)了揉碎了分析,十之八九皆與時(shí)間有關(guān)。
人類賦予了冷冰冰的時(shí)間以人性的色彩,反過(guò)來(lái),具有了人性色彩的時(shí)間,最終是以人性的標(biāo)準(zhǔn)“考驗(yàn)”著人類的狀態(tài),那么,誰(shuí)能說(shuō)和平不是人性的概念?誰(shuí)能說(shuō)民主不是人性的概念?又誰(shuí)能說(shuō)平等和博愛(ài)不是時(shí)間要求于人類的?
人要敬畏時(shí)間,因?yàn)樗纫晃簧窕摹吧系邸睂?duì)我們更寬容,也比一位神化的“上帝”對(duì)我們更嚴(yán)厲。敬畏它的好處是:無(wú)論自己手握多么至高無(wú)上的權(quán)仗,都不會(huì)幼稚地幻想自己是眾生的“上帝”。
讀高爾基《時(shí)鐘》有感 5
看了高爾基的散文《時(shí)鐘》,心里說(shuō)不出的滋味略,看到滴—嗒滴—嗒這幾個(gè)字,給我的感覺(jué),有一種是死亡逼近,令人緊張;有一種是單調(diào)的節(jié)律,簡(jiǎn)單的生活,你何須煩惱。
鐘擺在嘀嗒作響,每一響都標(biāo)志著生命縮短一秒鐘,標(biāo)志著大自然賦入我們每人生命中的一瞬已經(jīng)一去不復(fù)返了,讀到這里,我覺(jué)得自己不應(yīng)該被生活壓制,生命短暫,偶爾要放慢腳步,用心享受微不足道的美好,用眼去發(fā)現(xiàn)世界的美,用手去觸摸沙灘的綿柔太陽(yáng)的溫暖。但又覺(jué)得生命可貴,時(shí)間短暫,且不可浪費(fèi)一分一秒,要在有限的生命里完成你想做的事,有意義的事,難能可貴的事,更應(yīng)該加快你的步伐,溫暖你的`愛(ài)人,疼惜你的孩子,孝順你的父母,奮斗你的事業(yè)。
時(shí)鐘它是規(guī)律的,你只是聽(tīng)見(jiàn)它嘀嗒嘀嗒,感覺(jué)是在催促你,實(shí)際上它并沒(méi)有加快它的步伐,調(diào)整它的呼吸,改變它的節(jié)奏,你大可不必去緊張,它在萬(wàn)物面前是平等的。煩躁的時(shí)候,慢慢聽(tīng),嘀嗒嘀嗒的過(guò)去了,平靜回來(lái)了;難過(guò)的時(shí)候,靜靜聽(tīng),嘀嗒嘀嗒的過(guò)去了,傷心回家了;痛苦的時(shí)候,悄悄聽(tīng),嘀嗒嘀嗒的過(guò)去了,快樂(lè)找來(lái)了。
時(shí)鐘是冰冷的,無(wú)情的,淡漠的,它不會(huì)為了你的浪漫、美好、溫暖停留一分,也不會(huì)為了你的失望、難過(guò)、疾痛快進(jìn)一秒,但也足以證明時(shí)鐘是講原則的,它也不會(huì)為富人延長(zhǎng)壽命,亦不會(huì)為窮人縮短健康;它不會(huì)為狡猾聰明之人拂去煩惱,亦不會(huì)為憨厚老實(shí)之人增多快樂(lè);它不會(huì)給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手延遲一刻鐘,它也不會(huì)讓壞人多活一分鐘。
看你自己去衡量,時(shí)鐘面前人人平等,亦沒(méi)有對(duì)錯(cuò),因?yàn)槲覀兏郀柣臅r(shí)代背景不同。是需要緩緩的享受時(shí)鐘的美好,還是要跟緊時(shí)針的進(jìn)度爭(zhēng)取有意義的人生。
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