讀《特別狠心特別愛》有感600字
《特別狠心特別愛》是一位在上海的猶太母親寫的,內(nèi)容是關(guān)于她如何將自己的孩子培養(yǎng)成世界富豪?v觀全書,與我們的教育教學(xué),家庭教育有著莫大的關(guān)聯(lián)。并不是非要家長或教師把孩子培養(yǎng)成世界富豪才是成功,而是讓孩子有成為富豪的能力與心智。我來談?wù)勛约鹤x完本書的收獲與感受。
一、延遲滿足,適當(dāng)不滿足
好的教育總是提倡“延遲滿足”和“適當(dāng)不滿足”,不論是家庭教育還是學(xué)校教育。
“延遲滿足”讓孩子學(xué)會忍耐,讓他知道這個世界不是為他準(zhǔn)備的他所要的東西不能唾手可得!把舆t滿足”增強了孩子被拒絕的心理承受能力,培養(yǎng)了對成功至關(guān)重要的逆商。不僅如此,“延遲滿足”還訓(xùn)練孩子在延后享受中磨練意志,磨練對人生的期許,從而變得更有彈性,在學(xué)習(xí)方面也會變得更有耐心。
二、撤退一步,學(xué)會放手
猶太思想家朱特比說過:“讓孩子自己的事自己解決,如果父母過分呵護孩子,反而使孩子失去自信心。這樣的孩子長大以后絕對沒有獨立的人格,更不可能有出色的成績!
不肯撤退,不肯放手,就會把孩子培養(yǎng)成超齡嬰兒,這是父母對一個美好生命的辜負(fù),是父母教育的失敗。
課堂教學(xué)同樣有著相同的道理。教師要學(xué)會放手,讓學(xué)生真正成為課堂的主人,學(xué)習(xí)的主人!教師要撤退到學(xué)生的背后,做學(xué)生的向?qū)В皇前k一切,讓他們擁有學(xué)習(xí)的.能力,也就是我們常說的“授之以魚”不如“授之以漁”。
以上只是我讀了這本書的一些粗淺的感受,書中還有很多觀點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探討、去研究。作為教師的我們,要多讀書,讀好書,這樣才能更好的培育我們的花朵,我們的未來!
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