母慈子孝初中生的讀后感
昨天讀完了媽媽推薦的《母慈子孝》,讀完后,第一感覺(jué)就是覺(jué)得“孝”有很多種方式;再就是教育孩子也不能只是停留在口頭上,應(yīng)該言傳身教。
鐘茂森教授為我詮釋了孝要怎么做?即:養(yǎng)父母之身;養(yǎng)父母之心;養(yǎng)父母之志,并且在生活細(xì)節(jié)上處處體現(xiàn)了這個(gè)“孝”字。而趙良玉老師為我們塑造了一位現(xiàn)代“孟母”的形象,在有了兒子后,為了孩子她都處處克制著自己,給孩子樹(shù)立了一個(gè)好的形象。
看看趙良玉老師和鐘茂森教授,相信每一個(gè)人都會(huì)自嘆不如,可是我們不能只是仰望,而應(yīng)向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我也相信人人皆可以為堯舜。
不要覺(jué)得圣人距我們非常遙遠(yuǎn),只要我們能忍住寂寞,耐住辛苦,就一定會(huì)。
相信等我們這一代長(zhǎng)大了,也可以像鐘茂森教授一樣,為了世界的和平而立德,立功,立言!
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