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    《愛的教育》讀后感200字

    時(shí)間:2021-05-10 16:44:33 讀后感 我要投稿

    關(guān)于《愛的教育》讀后感200字

      《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是一本日記體形式的小說,原名叫《心》。下面是關(guān)于《愛的教育》讀后感200字,歡迎參考閱讀!

    關(guān)于《愛的教育》讀后感200字

      篇一:《愛的教育》讀后感

      愛的教育這本書突出了愛這個(gè)字 。 書中的卡隆助人為樂,很是善良,而安利柯雖和卡隆一樣,但品質(zhì)還相差甚 遠(yuǎn),而諾琵斯、勿蘭諦和華梯尼都是幾個(gè)令人討厭的人物。諾琵斯是很傲慢,華梯尼很是嫉妒代洛西。(因?yàn)榇逦鳂訕拥谝唬┒鹛m諦卻屢教不改,甚至于被退學(xué),仍然猖狂。

      書中有一小段:“有一個(gè)星期六的早晨,他看見二年級一小孩 應(yīng)失掉了錢,不能買筆記簿 ,立在街上哭,他就把錢給那小孩。他在母親的生日,費(fèi)了三天功夫,寫了一封八頁長的信,紙的四周還畫了許多裝飾的花樣!笨梢娍〉钠焚|(zhì)有多高尚。

      希望大家多看一看這本書。

      篇二:《愛的教育》讀后感

      今天,我在《愛的教育》這本書里看了一篇文章,叫《煙囪掃除人》。主要講了:有一個(gè)小男孩在哭,有幾位女同學(xué)問他為什么哭。小男孩回答了。原來,這個(gè)小男孩是一個(gè)掃煙囪的人,已經(jīng)拿到了三十個(gè)銅板,可一不小心把三十個(gè)銅板弄丟了,如果沒有錢拿回去,師傅要打他的'。有好幾位女生給他錢了,但是還不夠。有一位高年級的女生給了小男孩十個(gè)銅板,可還差五個(gè)銅板。這時(shí),來了幾位五年級的女生,把錢給了小男孩,還超過了三十個(gè)呢!

      我覺得這些女孩子很有愛心,幫助了小男孩,我也要向這些女孩子學(xué)習(xí)樂于助人的好品質(zhì)。

      篇三:《愛的教育》讀后感

      今年暑假媽媽給我買了一本愛的教育,我非常喜歡一口氣就讀完了。里面的內(nèi)容深深的打動(dòng)了我,愛的教育這四個(gè)字說起來容易做起來其實(shí)很難的。

      我覺得愛就像空氣每天都在我的身旁。我覺得愛就像一本我終生的書。我覺得書中的內(nèi)容深深的打動(dòng)了我,里面的卡羅斐把一位老人的眼睛打傷了,卡羅斐在安利柯和老師的勸說下給老人說了聲對不起又把老人最心愛的集郵冊送給了老人,沒想到老人第二天有把集郵冊還了回來。 這個(gè)故事告訴我們要是做錯(cuò)了事情必須要有勇氣去承認(rèn),這樣就會(huì)得到別人的諒解。

      這本書教會(huì)了我們要把愛心獻(xiàn)給真正需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起,學(xué)會(huì)換位思考。學(xué)會(huì)理解和寬容,做一個(gè)心中有愛的人。

      篇四:《愛的教育》讀后感

      我讀完《愛的教育》這本書后,我發(fā)現(xiàn)愛無處不在。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),有一方能夠謙讓這就是愛。當(dāng)媽媽勞累的時(shí)候,我為媽媽端上一杯熱茶這就是愛。

      讀完《愛的教育》后我感觸最深的是為父著想和醫(yī)院的天使這兩篇。為父著想是講的許利亞想減輕父親的負(fù)擔(dān),誒默默地幫助父親寫稿件,被父親誤會(huì)后一直堅(jiān)持。這個(gè)故事讓我懂得了要體諒父母的艱辛多為父母著想。

      醫(yī)院的天使這一篇是寫的有一個(gè)少年要去看望自己的父親。少年把別人認(rèn)成自己的 父親了。當(dāng)他知道后而一直照顧他直到他死去。

      人人只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛,世界會(huì)變的更美好。

      篇五:《愛的教育》讀后感

      亞米契斯我想大家都很熟悉,他是著名的意大利作家,他寫過最讓我難忘的書就是愛的教育。

      這本書是用日記的手法借用一個(gè)三年級小學(xué)生艾里克的口吻寫的。形容了一個(gè)充滿愛心,充滿同情心的世界。主角艾里克他觀察身邊每一件事,包括他周圍的每一個(gè)人,也都充滿愛心。

      一個(gè)年僅12歲的小男孩有一顆這樣純潔高尚的新。而我呢?我和他同樣的生活,有一個(gè)這樣的家庭,但我卻沒有認(rèn)真的去想過。在街上,一雙可憐瘦弱的手向我伸來,我看也不看,就走了。而艾里克,他卻愿意獻(xiàn)出一片愛心,這是我不如他的地方。

      作者亞米契斯,它緊扣住孩子的心靈,用生動(dòng)的筆觸,更多的強(qiáng)調(diào)體貼,博愛與責(zé)任心,這深深的打動(dòng)了我。

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