讀名著《假如給我三天光明》有感1400字
《假如給我三天光明》記述了一個真實的、感人肺腑的故事。下面是關(guān)于讀名著《假如給我三天光明》有感1400字的內(nèi)容，歡迎閱讀！
讀名著《假如給我三天光明》有感1
相信所有的同學都聽說過海倫·凱勒這個傳奇般存在的人。五年級那年，我像每個學子那樣被這本《假如給我三天光明》的著作吸引，從而愛上了這本振奮人心的小說。
它的作者――海倫·凱勒，一個偉大的人物！著名的美國女作家、教育家、慈善家和社會活動家。在她十九個月時因患急性胃充血、腦充血而被奪去了視力和聽力。難以想象當時的她還是個不滿一歲的孩子�。�1899年6月，她考入了哈佛大學拉德克利夫女子學院，1968年6月1日逝世，享年88歲，卻有87年生活在無光、無聲的世界里。在此期間完成了14本著作，代表作為《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》是海倫的自傳，以平凡真切的文字向我們展示了一個聾盲人對光明的極度渴望與向往。它的前部分主要介紹了海倫變成盲聾人后的生活，后部分則介紹了海倫的求學生涯。我難以想象這是一本多么無價的文學巨作！它通過了海倫內(nèi)心的獨白給我們詮釋了一個聾盲女孩的一顆樂觀、向往希望的心靈！令我敬佩之心拔地而起！
三天的光明，對于我們平常人來說這是個每天的必然性，但是對于海倫，這是個多么遙不可及的夢……人人都說眼睛是心靈的窗戶，但如果窗戶沒有了，是不是外面的陽光就照耀不到心中的心田？再者，是不是就如同一個從未亮起的屋？我不禁心疼起這個叫海倫的女孩。在我睡懶覺天天厭惡早起的陽光時她卻渴望一絲光線；在我生氣地撕掉老師布置的作業(yè)時她卻向往學校的小道；在我無數(shù)次面對媽媽的嘮叨然后對她發(fā)脾氣時她卻希望可以聽到世界的聲響……其實，我們擁有的很多，太多……
我的夢想是周游世界，而海倫的夢卻只是三天的光明。三天的光明啊，多平凡卻又不平凡的夢。這個夢，我一年可以實現(xiàn)一百幾十多次，可她，連一絲都沒有。不過，她用自己的筆描繪出了世界上最宏偉漂亮的奇觀；她用自己的筆向我們闡述了最動人的故事；她用自己的筆成就了一本本經(jīng)典的巨作；她用自己的筆硬生生的打破了自身的缺陷，成為了一個令世人頂禮膜拜的文學巨匠！她的那種不服輸?shù)木襁B天神都為之動容！令世人自嘆不如！
她的作品深受人們的喜愛，通過了書本，讓全世界乃至更多的人認識到了這個堅強樂觀的女孩，也許，就是這股不服輸且堅強樂觀的力量使她在文壇上屹立不倒。如今，她已經(jīng)離我們遠去，但她的著作仍然倍受歡迎，吸引著廣大的讀者，她的精神，更是激勵了無數(shù)學子在奮斗的路上猶如一匹野馬不知疲倦。我也相信，我也是深受鼓舞中一個！
我深深地記得有這么一次，我為了深切的感受海倫這個女孩所受的困難，在冥思苦想之后義不容辭的用黑布遮住了自己的雙眼，戴上了耳機，模仿起了海倫·凱勒。我一直認為像海倫這樣的殘疾人生活一定很艱苦，但沒想到是這么的艱難！在這三天的模仿里，我深切的體會到了那種對世界無力和無助的痛苦！那是個怎么樣的生活��！在模仿的第一個小時里，我想去倒杯水，不料有一段小距離的路程。我小心翼翼的攀附在墻壁，手早就緊緊地握了起來，微微泛起了薄汗，心里頭完全沒有一個底，就如同壓了一塊大石頭，連呼吸都變得這么不順暢了。在忍受了這樣的一個如同百般折磨的狀態(tài)下，我終于成功倒了一杯水壓壓驚。之后的三天里，連我自己都不相信自己堅持了三天！那三天里，絕對是我那些年里過的最提心吊膽的日子，無時不刻地提防著周圍的危險:上樓梯怕跌倒；下樓梯怕摔著；吃飯怕夾錯肥肉；喝水怕倒錯……那種地獄般的生活我再也不要去嘗試了！也因如此，我更加地敬佩海倫以及那些有缺陷的人了！
現(xiàn)在的我，會懂得了珍惜現(xiàn)在。世界上有很多意外，說不定哪天就不再人世了，或者像海倫那樣。那些是我不想的，我還年輕，要趕緊實現(xiàn)夢想，為將來的社會做貢獻！我會像海倫那樣，絕不會放棄，努力向前！
我作為21世紀的學生，祖國的花朵，未來的接班人。我會以海倫作為自己的'行動指南，從我做起，弘揚實踐社會主義精神，好好學習，天天向上！
讀名著《假如給我三天光明》有感2
我津津有味地閱讀著從圖書角借來的世界名著——美國作家海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》。終于，我把這本書“啃”完了，回味無窮。
美國著名作家馬克·吐溫曾說過：“19世紀出現(xiàn)了兩個杰出人物，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒�！薄都偃缃o我三天光明》是海倫·凱勒最著名的一篇散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人應(yīng)珍惜生命、珍視光明、關(guān)愛人生、關(guān)愛他人。
讀罷此書，海倫·凱勒留給我印象最深的一句話是“我只看我擁有的，不看我沒有的”。海倫·凱勒在87年無光無聲的歲月中珍惜著自己所擁有的事物，并且回報世界博大無私的愛心。難怪美國的《時代周刊》會這樣說：“被評為20世紀美國十大偶像之一是當之無愧的，本書是偉大的經(jīng)歷和平凡故事的完美結(jié)合。海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像�！�
海倫·凱勒和我們正常人不同，她只擁有過19個月的光明和聽力，但她十分珍惜自己擁有的。而我們這些身體健全的人呢?我們這些雙眼清澈的人卻似乎什么也看不見，把這豐富多彩的世界看作是理所當然的，完全不重視自己的眼睛。君不見，在中小學校園內(nèi)，上課成“蟲”者大多晚上成“夜貓”，打游戲機不到深夜不歸家。我們小孩子迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲中，經(jīng)常一玩就是好幾個小時，眼睛20幾秒才眨一次，這對眼睛的傷害是很嚴重的，而且還有很多中小學生不認真做“眼保健操”，直到戴上了眼睛，也仍不知悔改，繼續(xù)我行我素地玩電腦游戲。而成年人呢，無論何時何地，無論上下班，都在用手機上著QQ，發(fā)著微博，聊著微信，成為“低頭族”，視力越來越差，在十個成年人中，起碼有七人戴著眼鏡。連大人也如此，根本不知道視覺天賦的重要性。
我以前也不知道眼睛的重要性，經(jīng)常躺在床上看書，還長時間看電視，玩電腦。但自從看了海倫·凱勒的悲慘遭遇之后，我頓時醒悟過來，明白了不珍視自己視力這行為是愚蠢的，勤做眼操，改掉了影響視力的壞習慣。
如果你失明了。你就再也看不見美麗的風景，雄偉的建筑，嫵媚的花兒，翠綠的大樹，可愛的寵物，意味深長的格言警句，刺激的游戲畫面，好看的喜劇電影，父母慈祥的面孔......你再也看不到多姿多彩的生活，眼前只有無窮的黑暗。這是多么可怕呀!
是否明天將要走向死亡，我們才會珍惜自己的生命，珍惜現(xiàn)有的光陰?生命只有短短的幾十年，難道你不希望他有價值嗎?我們不指望如岳飛那樣馳騁沙場，流芳百世;不奢求如李白那樣豪邁浪漫，一詩一劍縱橫江湖;只要能在有限的生命里做一些有意義的事，難道不比吃喝玩樂更有意義嗎?生命的價值不在于它經(jīng)歷過多少驚天動地的大事，而是在于當你驀然回首往事之時，不會因曾經(jīng)虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。
要在擁有時珍惜，失去時亦無悔。正如穿衣吃飯時，就要懂得珍惜農(nóng)民的勞動成果;正如孝敬父母時，就要懂得最深切的關(guān)愛;正如尊敬師長時，就要懂得赤誠的關(guān)心;正如朋友互道一聲祝福，就要懂得人間的溫馨;......甚至失敗了，也要懂得珍惜深刻的教訓。
如海倫·凱勒所說的：“在光明的世界里，將視力的天賦只看作方便，而不看作是充實生活的手段，這是非�？上У摹！痹趽碛袝r多一份珍惜，往后就少一份失落;在今天多一份珍惜，明天就少一份悔恨。莫等失去再去珍惜，因為有很多東西失去了就像“覆水”一樣“難收”。朋友，讓我們學會珍惜吧，珍惜生命，珍視光明領(lǐng)悟到生存的意義。
珍惜!一個簡單短小而又耐人尋味的字眼，是《假如給我三天光明》，也是海倫·凱勒給我最深的感悟。
讀名著《假如給我三天光明》有感3
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒�！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了人間奇跡!
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個幼小的生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!
書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該保持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在?人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀念?假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明!
海倫，用她艱難卻幸�？鞓返囊簧�，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。
在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活!海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量�！�
知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫.凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
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