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    昆蟲記的讀后感600字

    時(shí)間:2021-05-10 11:43:12 讀后感 我要投稿

    昆蟲記的讀后感范文600字

      導(dǎo)語:《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作,里面詳細(xì)介紹了很多昆蟲的本能,勞動(dòng)、習(xí)性、婚戀、繁衍和死亡。接下來是小編分享的昆蟲記的讀后感,文章希望大家喜歡!

    昆蟲記的讀后感范文600字

      昆蟲記的讀后感

      《昆蟲記》是著名的科學(xué)家法布爾的作品,第一次看到這本書的時(shí)候我就被它深深的迷住了。

      看完這本書之后,我明白了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下;螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻;狼蛛在蜘蛛中毒性最大的,人們被它咬后會(huì)失去知覺,小動(dòng)物被它咬后就會(huì)立即死去等,還有好多我沒聽過名字的昆蟲。

      法布爾總是珍惜每一個(gè)生命,哪怕是很微小的生命,他也從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯樱矔?huì)有自我可愛的小寶寶,它也有自我的家,各有各的本領(lǐng),只但是它們不會(huì)說話。

      昆蟲的世界真奇妙!在我沒讀這本書之前,我不明白管蟲還會(huì)穿“衣服”,不明白松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣,也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線“飛”到各個(gè)地方。此刻我全明白了。有些動(dòng)物的思維方式甚至比人類還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣的話,就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎樣樣?動(dòng)物們夠聰明吧!

      作者之所以能寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。但是有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回到,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事。此刻我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,就應(yīng)對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

      生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是我讀完《昆蟲記》后,深刻體會(huì)到的。

      昆蟲記的讀后感

      第一次讀昆蟲記不知怎樣的就吸引了我,這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過,春回大地,萬物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。

      蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的樂器很簡單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚,使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),下面的一對直接摩擦,上面的一對是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,能夠想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾以前想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子。但是第二天,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。

      蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對于自我的住所及那把簡單的四弦琴都十分滿意。

      蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家,它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無縹緲,并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命,它們的快樂和痛苦,比無限大的天空更引起我的注意,更讓我無比的熱愛它們。

      《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是一片雄偉的巨作,真讓我愛不釋手啊!

      昆蟲記的讀后感

      這天,我向大家推薦一本好書,名叫:《昆蟲記》。它的作者是法國著名昆蟲學(xué)家——法布爾。

      法布爾是一個(gè)十分熱愛昆蟲的人。從小她就把口袋塞得滿滿,塞滿很多昆蟲。每次,他把昆蟲帶回去的.時(shí)候。他的父母都會(huì)一致反對,老是說:你總弄昆蟲,就不怕小手中毒嗎?于是,他帶昆蟲的時(shí)候,都會(huì)找一個(gè)地方把它藏起來,再抽空研究昆蟲。這本書主要從昆蟲為本,里面蘊(yùn)含著豐富的昆蟲知識。比如說,你不明白的昆蟲,你不明白某個(gè)昆蟲名字。哦,對了,還有昆蟲的的學(xué)名和他的資料等等呢!只要是關(guān)于昆蟲的,里面都會(huì)有。

      這本書,最適合于五年級的學(xué)生讀。如果你很喜歡或很好奇,也能夠去書店里買一本回去,在家里讀一讀。我記得有一次,我和媽媽去了書店,我在找我喜歡的書,找啊找,找了好久,最后我看到了一本很可愛的昆蟲在書的封面上。啊,真可愛!我好喜歡呀!就拽著媽媽把這本書買了下來。我的臉上充滿了笑容。

      很快,就到了家。我立馬跑下車,飛快的跑到了屋里。剛到門前,我就看到了一個(gè)昆蟲。但是,我并不認(rèn)識它,然后,我靈機(jī)一動(dòng),就想起了我買的那本書。嘿,《昆蟲記》,我想了一下,它肯定會(huì)告訴我的。

      我翻開一看,嘿,還真有。這下,我可樂了,飛快的去告訴媽媽,我們買的書可真有用。一回來就用上了,真是太好了。這上面不光有它的名字,還它的的資料還有學(xué)名等的有關(guān)資料。這本書真是太好了!

      這一件事,不光給了我一個(gè)知識,更讓我懂得了昆蟲所在的重要性。

      同學(xué)們,看到了嗎。我剛買上的書,立馬就派上了用場。還增加了知識呢!你也不妨買一本看看喲!

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