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    艾薇和豆豆讀后感

    時(shí)間:2021-05-09 09:24:44 讀后感 我要投稿

    艾薇和豆豆讀后感五篇

      【篇一:艾薇和豆豆讀后感】

    艾薇和豆豆讀后感五篇

      寒假到了,劉阿姨送了我一套《艾薇和豆豆》,是美國童話作家安妮。拜羅斯寫的,這是一套非常好看的書。

      書中主要寫了兩個(gè)人物:艾微是一個(gè)成績好、愛讀書的小女孩,整天幻想著自己有一天能成為“小女巫”;豆豆最愛搗蛋了,喜歡到處惡作劇。她們從小就是鄰居,媽媽讓豆豆去和艾薇交朋友,但豆豆覺得艾微像個(gè)書呆子,整天只知道讀書,一點(diǎn)都不好玩,根本就沒打算跟她成為朋友。直到有一天,豆豆發(fā)現(xiàn)原來艾微也有古靈精怪的一面,并不是自己想像的“書呆子”,兩個(gè)性格不同的人迅速成為了最要好的朋友。

      我最喜歡的情節(jié),是書里關(guān)于艾薇房子的描寫,艾薇用粉筆、屏風(fēng)給自己的小屋劃定區(qū)域,想變更時(shí)隨時(shí)改動,更讓人心動的是豆豆給艾薇提出的建立魔法實(shí)驗(yàn)室的想法,我感到非常新鮮!

      書里的每一章節(jié)都充滿了驚險(xiǎn),如《廁所里有鬼》、《跳芭蕾的魷魚》、《當(dāng)個(gè)大壞蛋》、《我挖到了恐龍化石》、《我有一個(gè)超級大創(chuàng)意》等等,她們兩個(gè)時(shí)常聯(lián)手做出一些奇思妙想的事情,她們有數(shù)不盡的金點(diǎn)子和用不完的牛創(chuàng)意。

      在經(jīng)歷了一連串的超級奇妙、好玩的事后,她們也結(jié)下了純真、深厚的友誼!看完這套書后我懂得了如何結(jié)交真正的朋友,獲得更美好的友情。

      【篇二:艾薇和豆豆讀后感】

      在我的書房里,有一套厚厚的書,它們就是《艾薇和豆豆》系列。

      艾薇喜歡看一本大厚書,她是個(gè)文靜的女孩?墒嵌苟拐喾矗苷{(diào)皮,是個(gè)喜歡搗蛋的假小子。她們兩個(gè)人從沒打算交朋友。但是一切都是緣分,在豆豆捉弄姐姐南希不成差點(diǎn)被禁足的時(shí)候,艾薇救了她。通過聊天才發(fā)現(xiàn),原來一直以來她們相互之間都存在誤解。豆豆發(fā)現(xiàn)艾薇并不是個(gè)書呆子,而是個(gè)古靈精怪的小女巫。艾薇也發(fā)現(xiàn)豆豆也并不是個(gè)瘋子,而是一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮、充滿好奇心的假小子。于是,從沒打算交朋友的兩個(gè)人竟然變成了好朋友。

      她們一起調(diào)過魔藥,一起組織夏令營,一起跳舞。為了賺取零花錢,她們還一起辦了一份八卦報(bào)紙賣給鄰居。她們用賺到的錢一起去買貝迪龍?zhí)刂频椭汤,因(yàn)樗耐饷姘粚酉灇ぃ梢韵癫誓嘁粯油妗?/p>

      她們兩個(gè)就像拼圖一樣,相互補(bǔ)充著對方,成為一幅完美的圖畫。

      【篇三:艾薇和豆豆讀后感作文】

      書中的主人公是兩個(gè)可愛的小女孩,一個(gè)叫艾薇,一個(gè)叫豆豆,一個(gè)愛讀書,一個(gè)愛搗蛋。兩個(gè)小女孩從來沒打算交朋友。一次偶然的機(jī)會,卻讓她們變成了最好的朋友。兩人一起經(jīng)歷了一連串超級奇妙、超級好玩的事情,結(jié)下了美好、深厚的友誼。

      書中最有意思的是芭蕾夢這一章,兩個(gè)小女孩因?yàn)橐槐緯鴮Π爬儆辛伺d趣,但她們也與我們許多小孩子一樣凡事只有三分鐘熱度。因?yàn)槊刻於家獕耗_、下腰、踮腳尖,十分辛苦,所以慢慢地沒了興趣便不學(xué)了。直到有一次學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ズQ箴^,她們看見兩只小魷魚在水中“搖擺”便聯(lián)想到她們自己和那些有成就的舞蹈家,突然有些后悔。

      在生活中她們也常常給大人們制造“驚喜”。有一次看荒野求生,興趣大發(fā),兩人背著家人偷偷離家,害大人一頓好找。后來在姐姐南;瘖y時(shí),兩人又“互幫互助”的找到了一個(gè)十分“臟、亂、差”的家庭倉庫,兩人差一點(diǎn)沒憋死。她倆真是“逗樂加搗亂”兩人組。

      各位女孩們有沒有找到知己?我想讀完這本書你就找到了。我也希望所有人都像她們一樣敢于冒險(xiǎn),敢于創(chuàng)新,在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),留給自己一個(gè)快樂的童年,成為一個(gè)與眾不同的“我”!

      【篇四:《艾薇和豆豆》讀后感】

      這是美國作家安妮·拜耳斯的作品,以兩個(gè)女孩子之間的想像而展開的,把孩子間那種天真思想一一展出來。

      看似很奇怪的想法,在孩子們的眼中,思維里,像想中,就像由一些思小的如同面粉的東西,加開一些奇思妙想,就會成形,成團(tuán),最后在時(shí)間里發(fā)酵成形。孩子們就是把他們小小的思想,進(jìn)過一些傳說,經(jīng)過老師大人阻止下變得地下,變得神秘起來,然而在黑暗中,在小房間里,她們的思想沒有停止,反而變得更加有靈感,最后,她們就像過家家一般,真真切切去做,去執(zhí)行,這樣當(dāng)然,無人知曉,也無人理解,然而她們是真實(shí)的相信,她們也是認(rèn)真的去想,細(xì)細(xì)的去做。

      作者用如此細(xì)膩的感情,記錄或描寫出了一個(gè)女孩子的奇思妙想,感覺它就是真切地存實(shí),這等同如,她認(rèn)可或者說是尊重了孩子們這種思想,這種行為。

      這種描寫,感覺是如此飄涉虛無,在作者的筆下,卻是如此的生動形象,就是孩子們身邊發(fā)生的故事,和著她們喜樂好惡,這些想法,是發(fā)生在校園同學(xué)們身邊,發(fā)生在集體之中,在集體中被放大而轉(zhuǎn)為地下,卻沒有消失,開始了另一種人生,一種更加神秘而魔幻的人生,這樣感覺自然而然,是孩子們所能想到了,也是她們所能做到了,她們就是這樣,如此認(rèn)真的去做,最終把那些事都做真了,把馬桶給堵了。

      哈哈,真切感受到,孩子們的一些奇思妙想,給生活帶的遭遇,很慶幸,有寬容的老師,有一樣蔥白她的同學(xué),讓她的這些想法,沒有消失,沒有枯萎。

      這也許就是作者創(chuàng)作的最大來源。

      【篇五:《艾薇和豆豆》讀后感】

      童年的時(shí)候,有沒有一個(gè)好朋友跟著你一起天馬行空的想象?去探險(xiǎn)、去闖禍、去創(chuàng)造?《艾薇和豆豆》講述的就是這樣的故事,適合7-14歲的女孩子閱讀。隨書附贈了三張明信片,一樣的表情一樣的動作,不一樣的服飾不一樣的物品。

      剛閱讀了第一章,我便不禁失笑,豆豆的媽媽讓豆豆去跟鄰家的艾薇做朋友,可是豆豆覺得艾薇是個(gè)“乖”女孩,根本不想和她一起玩兒。豆豆和艾薇剛開始根本就不對盤,后來也提到,艾薇最討厭的人也是豆豆,因?yàn)榘钡膵寢尶偸潜頁P(yáng)豆豆乖。還記得網(wǎng)上流傳的那個(gè)你最“恨”的人嗎?是鄰家的孩子!因?yàn)樗麄冏x書棒、運(yùn)動棒、有禮貌、孝敬父母,所以總被當(dāng)成我們的榜樣。人本來就是有個(gè)性的,我們就是我們自己,因?yàn)槲覀兣c眾不同,所以才吸引別人,想一想,你交的`朋友是與你相似的,還是與你不同的?艾薇愛讀書,豆豆愛搗蛋,兩個(gè)個(gè)性如此迥異的孩子,卻因?yàn)橐粋(gè)偶然的機(jī)會成了莫逆之交。

      豆豆和姐姐爭執(zhí),豆豆想出辦法來整治姐姐,沒想到搬起石頭砸自己的腳,計(jì)劃失敗,面臨被爸爸媽媽責(zé)罰,她想到了躲起來,這樣?jì)寢屨业剿缶椭粫奶鬯浟巳土P,話說當(dāng)年我也干過這樣的事情,打掉溫度計(jì),不敢回家。

      因著這個(gè)事情,她認(rèn)識了艾薇,艾薇給了豆豆一個(gè)“藏身”的地方,她們因此而開始了解對方的另一面。原來乖乖女艾薇想要當(dāng)?shù)氖且粋(gè)女巫,于是她們一起裝扮艾薇,然后又一起去尋找蚯蚓——用來煉制魔藥,幫豆豆報(bào)復(fù)姐姐南希。

      咒語當(dāng)然是沒有的,可是她們有沒有整治到姐姐呢?當(dāng)然有了,真是想不到的“驚喜”。

      書里的插圖簡潔干凈,還有豆豆和艾薇的行進(jìn)地圖,幫助我們更好地理解故事。

      一本好書,我讀得津津有味。我最喜歡的情節(jié),是書里關(guān)于艾薇房子的描寫,艾薇用粉筆、屏風(fēng)給自己的小屋劃定區(qū)域,想變更時(shí)隨時(shí)改動,更讓人心動的是豆豆給艾薇提出的建立魔法實(shí)驗(yàn)室的想法,這根本就是我童年的夢想嘛!從文中不多的描述可以看出豆豆和艾薇的媽媽們對她們的縱容與關(guān)愛,艾薇的媽媽允許她按照自己的想法收拾屋子,豆豆的媽媽沒有阻止她們?nèi)ソ▽?shí)驗(yàn)室,只是提出了幾條安全上的要求,給孩子自由,這是我們應(yīng)當(dāng)不斷提醒自己和不斷學(xué)習(xí)的地方。

      書里的心理描寫非常細(xì)膩,我一面閱讀一面回想起自己的童年時(shí)光。偷笑之余,悵然而嘆,時(shí)光匆匆啊。

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