怎樣寫漢字王國之旅的讀后感
在“遨游漢字王國”的綜合性學習活動中，你一定對漢字有了更多的了解吧？一定感受到了漢字的有趣和神奇？能把自己的切身感受和收獲寫下來和大家一起共享快樂嗎？要結(jié)合自己的實際情況匯報收獲，既不能夸大，也不能縮小。題目可以用“收獲”、“可喜的成績”，也可以自己擬定。
【作文方向標】
為了能夠把自己在“遨游漢字王國”的綜合性學習活動中的收獲寫得清楚明白，讓大家都承認自己真的進步了。最好按照下面的步驟進行，以免迷路耽誤時間，影響自己成績、收獲的展示。
一、進入第一關(guān)：確定內(nèi)容
讓我們閉上雙眼，仔細回想一下，在“遨游漢字王國”的綜合性學習活動中有哪些感受或有什么收獲？既可以寫正常學習生活中的，也可以寫業(yè)余生活中的，如了解了有趣的諧音、漢字的演變、甲骨文的發(fā)現(xiàn)、漢字的歷史……都可以寫入本次作文。但一定要根據(jù)自己的實際情況，真實地、有條理地去寫。
二、進入第二關(guān)：寫清過程
說得好，良好的開端就等于已經(jīng)在成功的路上邁出了第一步。任何事情都要經(jīng)歷發(fā)生、發(fā)展的過程，寫感受、收獲也是這樣。
首先要寫清楚在什么情況下取得了哪些成績，即收獲。也就是要寫明白事情的起因。接著要詳細介紹自己的成績是怎樣一步一步、一點一滴地取得的。如“遨游漢字王國”的綜合性學習活動中自己掌握了怎樣有快又多記漢字的方法、避免了在今后的習作出現(xiàn)寫錯別字的現(xiàn)象。這些內(nèi)容應(yīng)如實地、有詳略地寫出來，說明成績的取得的確要付出一定的艱辛。做任何事情都不是一帆風順的，可能遇到這樣、那樣的困難，你是怎樣克服的？在文中應(yīng)交代清楚。如注意抓住人物的表情、動作、神態(tài)、心理活動等，這樣會更好地體現(xiàn)成績的取得來之不易。
三、進入第三關(guān)：巧妙照應(yīng)
取得成績之后，必然有一肚子興奮、喜悅的話要講給身邊的人聽，要如實地結(jié)合自己的切身感受去暢談，或者總寫一下自己今后的努力方向，與開頭巧妙地呼應(yīng)，使文章渾然一體。
說得好：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”在成績面前要一分為二地看待自己，千萬別因為自己取得了一點點成績就沾沾自喜，或為了顯示自己無形中夸大自己的成績。這都是不可取的。另外，即使你取得的成績很突出，也不要把所有的成績都羅列出來，揀比較典型的向大家匯報、展示。這樣才會突出重點，給讀者留下深刻的印象。
【漢字王國之旅】
今天有幸到“漢字王國”轉(zhuǎn)了一圈，你還別說，收獲還挺大呢！不但了解了漢字的'歷史、演變過程，還領(lǐng)略了許多關(guān)于漢字的奇聞軼事，真是讓我大開了眼界。（概括介紹在“漢字王國”的特殊經(jīng)歷及收獲。語言簡練，起到統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。）
說起漢字，我們每一個人都離不開它。沒有它，我們的心里話表露不出來，更寫不到書面上。（過渡自然，引起下文。）
記得有一次，老師布置了一篇作文，讓我們將自己美麗的家園介紹給大家。心想：這有什么難的？我仔細構(gòu)思之后便動筆寫起來，一會兒工夫，一篇優(yōu)秀的習作就誕生了�？闪钗覜]有想到的是，草稿發(fā)下來時，老師竟在某些詞語的下面畫上了橫線，并做了批注，上面寫著“用詞不當，請修改！”的字樣。這不就是不理解詞語的意思導致的嗎？因此，學會恰當?shù)赜迷~，不寫錯別字是正確流利表達的前提。從此，我每寫一篇文章在用詞造句上都能潛心揣摩，做到合理用詞，不但說一口漂亮話，而且能夠?qū)懗鼍赖奈恼屡c大家共享。（以親身經(jīng)歷談日常生活中正確使用漢字的重要性，培養(yǎng)我們從小樹立說完整話、說通順話的好習慣，使口頭語言與書面語言均達到優(yōu)秀的水平。）
今天來漢字王國，除了懂得在寫作中正確合理地用詞外，還使自己的思想受到了熏陶和感染。（巧妙過渡，既總結(jié)了上文，認清正確合理用詞的重要性，又自然過渡到下一段內(nèi)容，引出使用漢字粗心大意造成的后果，引人深思。）
《一點值萬金》這個小故事讓我記憶猶新。由于掛面廠與進出口公司工作上疏忽大意，將掛面包裝袋的商標“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”，致使１８萬元的塑料袋變成了一堆廢品，給掛面廠造成了巨大的損失。可見漢字在我們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用多么廣泛�。康舨蛔屑毻魄�，除了鬧笑話外，更關(guān)鍵是所造成的經(jīng)濟損失無法彌補。
漢字王國之旅，既讓我開心愉快，又從中受益匪淺。（總結(jié)全文，點明中心。）
【總評】
暢談感受、收獲雖然是一次很好地展示自己的機會，但若是把握不好分寸，便達不到目的。有的同學或許會想：機會終于來了，干脆來個眉毛、胡子一把抓，只要和“收獲”、“成績”沾邊的內(nèi)容就不加選擇地寫入本次作文中，若是這樣一來，你就大錯特錯了。這就談不上匯報成績、收獲了，而是變成成績登記注冊了。因此，像這位小作者這樣，盡管選了兩個方面談自己的收獲和感受，但卻做到了主次分明。把自己感受最深、最感興趣的內(nèi)容作為寫作重點展示給大家，符合本次作文要求。
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