《父母是有有效期的》讀后感
最近去拜訪了朋友,當(dāng)我們都坐在朋友家的后院吃東西聊天時(shí),他們的大女兒回家了。大女兒今年18歲,已經(jīng)不住在家里了。她跟著她的同居男友一起走了進(jìn)來(lái),兩個(gè)人手上都各有一支煙。穿著很新潮,露著小肚子,后面露出腰的部分還有一個(gè)刺青。那個(gè)男孩子的手腕跟手臂上也有刺青。兩個(gè)人互相竊竊私語(yǔ),有說(shuō)有笑,但是對(duì)外人都露出很不屑的眼神。
這讓我蠻感慨的,我突然領(lǐng)悟到一件事,那就是其實(shí)父母跟食物一樣,都是有有效限期的。
我第一次見(jiàn)到這個(gè)外國(guó)女孩時(shí),她才8歲。10年前我去她家時(shí),她可以在短短時(shí)間內(nèi),把我送的一瓶清酒上的字和圖,都一模一樣地畫(huà)出來(lái)。我好驚訝,自從那次以后,我經(jīng)常慫恿她的父母帶她去拜師學(xué)藝,但是他們永遠(yuǎn)都可以找出一大堆不是理由的理由來(lái)搪塞我。奇怪的是她的父母一面搪塞我,卻又一面跟我炫耀她女兒最近又畫(huà)了什么。突然驚覺(jué)10年過(guò)得好快,好像才昨天的事情,現(xiàn)在已經(jīng)是10年后了。我不認(rèn)為她的父母現(xiàn)在有資格去批評(píng)他們的女兒,因?yàn)橐恢币詠?lái),她的父母只顧著自己,從沒(méi)重視過(guò)她的教育問(wèn)題,F(xiàn)在才想教育已經(jīng)不可能了,理由很簡(jiǎn)單,那就是因?yàn)楦改傅慕逃πб呀?jīng)過(guò)期了。而且她的父母在有效限期內(nèi)也沒(méi)努力過(guò)。
孩子在小的時(shí)候,父母對(duì)他們來(lái)說(shuō)是萬(wàn)能的,是完全可以依靠的。這就是父母對(duì)孩子教育的黃金時(shí)期。等孩子一到了青少年時(shí)期,父母的有效限期就快到了。該說(shuō)的,該教的,該做的,應(yīng)該早就都做足了,是到了驗(yàn)收的時(shí)候了。這驗(yàn)收的是父母的教育方針,也是孩子對(duì)外界的應(yīng)變能力。
過(guò)期后的父母再怎么努力,也比不過(guò)10年前來(lái)的有效了。要認(rèn)知收手和承受的事實(shí)。
我突然很感嘆,我告訴我自己,我必須要在黃金時(shí)期內(nèi)幫我的孩子做好面對(duì)未來(lái)的準(zhǔn)備。因?yàn)闀r(shí)間真的過(guò)得很快。我不想將來(lái)只有嘆氣、搖頭的份。
無(wú)意間,隨便翻閱,看到了這篇《父母是有有效期的》,首先是名字吸引了我。都知道食品、日用品、化妝品有有效期,難道父母也有“有效期”?父母怎么還會(huì)“失效”?呼,幸好還不算晚.......
看完這篇文章,有所感觸,原來(lái)“教育”確實(shí)是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。
教育專(zhuān)家周弘說(shuō)過(guò)這樣一句話:“沒(méi)有種不好的莊稼,只有不會(huì)種莊稼的農(nóng)民;沒(méi)有教不好的孩子,只有不會(huì)教孩子的父母!
比利時(shí)一家雜志對(duì)全國(guó)60歲以上的老人作了一次專(zhuān)題調(diào)查。調(diào)查的題目是:“你最后悔的是什么?”并列出了十幾項(xiàng)生活中容易后悔的事情,供被調(diào)查者選擇。
調(diào)查結(jié)果表明,有63%的人后悔對(duì)子女教育不夠或不當(dāng)。有些父母直到多年后,才發(fā)現(xiàn)按照自己的模式與經(jīng)驗(yàn),并沒(méi)有使子女成才和受益。
總以為,孩子永遠(yuǎn)是孩子,長(zhǎng)大還早著呢,孩子長(zhǎng)大是遙不可及的未來(lái)。原來(lái),父母的有效期只有從“出生”到“青少年時(shí)期”這么短暫的十幾年。之后,就到了驗(yàn)收階段。
父母的有效期失效之后,就得靠孩子自己的判斷力和行動(dòng)力去認(rèn)識(shí)世界,改變生活了。就像莊稼成熟收割之時(shí),豐收與否,除了與流年陰雨有關(guān),更與種莊稼的.老農(nóng)勤勞與否有關(guān)。
看看自己熟睡的女兒,仿佛呱呱墜地就是昨天的事兒,如今只要從幼兒園接回來(lái)之后,已經(jīng)能把家里搞的天翻地覆了。好像每天只要有她在家,都是在跟她說(shuō)話。
小的時(shí)候,孩子都以為父母是天,什么都懂,什么都會(huì)。有什么不懂得都會(huì)去爸爸媽媽那里找答案。
我跟女兒的談話幾乎天天都離不開(kāi)“為什么”:
“媽媽?zhuān)瑸槭裁次沂菍傩±鲜蟮?我喜歡小兔子,為什么不能選小兔子?”
“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨泻⒆舆x藍(lán)色,女孩就必須選粉色?我喜歡藍(lán)色!”
“媽媽?zhuān)瑸槭裁醇t綠燈有的是紅色和綠色兩種,而有的是紅、黃、綠三種?”
“媽媽?zhuān)瑸槭裁刺焐系脑铝量偸歉易吣兀俊?/p>
也許有一天,女兒漸漸地長(zhǎng)大了,會(huì)覺(jué)得我回答的問(wèn)題不再是那么正確,而她也不再天天追著自己像個(gè)小尾巴一樣問(wèn)為什么、為什么......了。到那時(shí),也許我會(huì)有點(diǎn)失落感,會(huì)覺(jué)得如今這種為孩子的勞累也是一種幸福吧。
一直以為她是小寶寶,沒(méi)有自己的判斷力,直到——
她看著自己上幼兒園前用彩筆亂畫(huà)的圖書(shū)不好意思地告訴我:“媽媽?zhuān)@是我小時(shí)候干的......”
“媽媽?zhuān)愗惏嗟男∨笥咽切殞,我是大孩子了”?/p>
“媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候才能升黃卡?你看我都長(zhǎng)高了......”;
她為我沒(méi)跟她商量事先設(shè)計(jì)好的周末活動(dòng)而賭氣;
走累了,我像往常一樣要背著她走,她會(huì)不好意思地說(shuō):“哎呀,不用了。我太沉了,你背著太累!;
晚上不再總是我給她講故事,她也會(huì)給我講個(gè)故事,像老師一樣讓我回答問(wèn)題......
我忽然感覺(jué)到了孩子期盼長(zhǎng)大的愿望;也意識(shí)到了孩子的成長(zhǎng)。
之前,她說(shuō)“我小時(shí)候......”我還會(huì)取笑她,可如今,覺(jué)得作為一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō),三歲之前已經(jīng)是小時(shí)候了,也沒(méi)錯(cuò)。
也許之后,孩子成長(zhǎng)的會(huì)更快。
但想想,孩子從出生起就已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體了。成年之前的一切探索、嘗試都是為了以后獨(dú)立面對(duì)社會(huì)而做的準(zhǔn)備。我們不能總像母雞保護(hù)小雞一樣隔絕一切危險(xiǎn),也不能把孩子當(dāng)寵物一樣溺愛(ài),任其發(fā)展。我們應(yīng)該在父母的有效期內(nèi),告訴孩子,教給孩子遇到困難如何客服,面對(duì)問(wèn)題如何解決。我們不僅要養(yǎng)大孩子,還要教好孩子如何面對(duì)社會(huì)。畢竟,二十年后,她們都將是社會(huì)的主力。我們不可能伴隨他們一輩子。
白駒過(guò)隙,十幾年轉(zhuǎn)眼即過(guò)。如果父母的有效期只有十幾年,那我們就應(yīng)該在這十幾年里好好陪伴孩子,同孩子一起成長(zhǎng)。不要變成小時(shí)候?qū)W過(guò)的“白頭翁”冬天到了才做窩。等到驗(yàn)收階段,只有徒留后悔罷了。什么都能重來(lái),孩子的成長(zhǎng)卻不能重來(lái)一遍了。
要教育孩子,就要了解孩子的特點(diǎn),需要什么,目標(biāo)是什么,如何培養(yǎng)......這可真是門(mén)不簡(jiǎn)單的學(xué)問(wèn)。
如何教育,這需要我們每個(gè)父母費(fèi)心去尋找各自的路徑。
幸好,我們還都不算晚。
讀到了這篇文章,領(lǐng)悟到了作為父母,我們既然選擇讓孩子來(lái)到這個(gè)世界上,就有責(zé)任對(duì)孩子盡心地“教+育”。
為了以后少點(diǎn)遺憾,我向大家推薦這篇文章,愿大家都能品嘗到驗(yàn)收期時(shí)收獲的喜悅。
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