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    假如給我三天光明讀后感600字

    時間:2024-02-02 10:52:26 藹媚 讀后感 我要投稿
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    假如給我三天光明讀后感600字(精選10篇)

      細細品味一本名著后,大家一定都收獲不少,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的假如給我三天光明讀后感600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    假如給我三天光明讀后感600字(精選10篇)

      假如給我三天光明讀后感600字 1

      暑假里,老師推薦我們讀海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》。h合上書,想想海倫.凱勒,一生只有十九個月的光明,剩下的就只是黑暗。可她還不是在莎莉文和其他老師、同學的幫助與關(guān)愛下,克服重重困難,一步一個腳印的慢慢走向成功:完成了哈佛大學的學業(yè),獲得了學士學位;始終盡力與幫助殘疾人的公益事業(yè),最終成為了一名杰出的慈善家……

      讀完后,我的心里好像五味瓶打翻了一樣特別不是滋味,以前的自己因為一點兒小困難就喊痛喊累,那點困難與海倫.凱勒克服的困難相比,簡直是冰山一角?赡且淮,我堅強了,沒有向困難低頭。

      那天,語、數(shù)老師布置的作業(yè)特別多,再加上英語又快期末考了,作業(yè)多上加多?膳銮蛇@次的黑板報輪到我們小組做了,要做得好,做的精美需要花上很多的`時間;但如果做的隨隨便便,做得應(yīng)付,明天去學?隙ㄒ馔瑢W嘲笑!拔沂且龅暮每催是為了省時間隨便應(yīng)付應(yīng)付呢?哎,該怎么辦?”我長嘆一口氣,問自己。

      當深藍的天空已經(jīng)逐漸變黑,繁星布滿天際的時候,我才把作業(yè)做完。理智告訴我:真么遲了,應(yīng)該去睡覺了。不做小報頂多明天被老師罵一頓,明天中午補出來就好,身體搞好才是關(guān)鍵?芍庇X卻讓我,今晚一定要做好小報,而且要做的精美,遲點睡也沒什么!那時我想起了海倫.凱勒的遭遇,和鄧老師以前說過的一句話:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強!”這讓我更加堅定了我的直覺,今晚一定要把小報做出來!

      當我把小報做出來時,我的成就感比平時多出了好幾倍!看著用我精心制作的小報,我的嘴角露出了一抹淡淡的微笑。這抹微笑不只是因為,我把小報做的好看,更大的原因是這次我戰(zhàn)勝了困難,沒有向它低頭!

      困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。我們要向海倫.凱勒學習,做個戰(zhàn)勝困難的強者,不向困難低頭!

      假如給我三天光明讀后感600字 2

      假如小草沒有夢想,那小草就不會鉆出地面;假如鮮花沒有夢想,那鮮花就不會綻放;假如海倫沒有夢想,那就只會在黑暗的世界里苦苦掙扎。

      海倫,這是一個千家萬戶都知道的名字。但,又有多少人知道她在成功的背后付出了多少!

      去年的暑假,我在我的書桌上發(fā)現(xiàn)了一本《金牌奧數(shù)》,翻開書看了幾題,只覺得我的頭在不斷的變大,頭腦里一片混沌,只覺得自己被卷進了奧數(shù)的漩渦。而在樹上趴著的蟬“不失時機”地“知了、知了”叫起來,令我心煩意燥,摔下筆,朝窗外怒吼道:“你們知道你來做呀!”接著,扭頭離去。就在我要走出房間時,一個聲音從我的耳邊響起:“你難道要放棄自己的教師之夢嗎?”是啊,我的夢想就是做一個教師,向?qū)W生傳授源源不斷的知識,還打算到山區(qū)教授知識,讓更多的孩子走出大山,要知道,在那里的'生活是多么艱苦,難道這一點困難我都承受不?那我以后可怎么到山區(qū)當教師呀。這時,媽媽說過的一句話也浮現(xiàn)在我的腦海里:“只要你肯上前戳困難一槍,你就會發(fā)現(xiàn)困難身后的成功并不是那么遙不可及!笔前。鋵嵆晒﹄x我們只有一步之遙,只要我們肯探索,敢于實踐,成功將向你飛奔而來。想到這里,我更加堅定了,再次走向書桌,拿起書本研究了起來。經(jīng)過我半個小時的思索,終于,題目的漏洞顯露了出來,成功的大門向我敞開!

      晚上睡覺的時候,我來到了一個荒蕪的大山里教書。那里的孩子都衣著寒酸,家境貧寒。在夢想的支撐下,一個個孩子走出了大山。在同學會上,大家與我說說笑笑,說到有趣處都樂不可支,猛然從夢中驚醒,乃是南柯一夢。但我老師的夢想更加堅定了,我會更加努力的汲取知識,成為一名優(yōu)秀的教師!

      朋友們,你們也有自己的夢想。讓我們學會努力,永不氣餒,向著這個方向努力吧!

      假如給我三天光明讀后感600字 3

      一本好書可以讓你終身受益,《假如給我三天光明》這本書像我成長中的一盞明燈,指引著我,給我無窮的力量。

      書中的主人公——海倫.凱勒從小因病使她失去了聽覺和視覺,但她沒有被命運嚇倒,在安妮.莎莉文老師的幫助下,憑著自己堅強的意志和不懈的努力,克服了令人難以置信的困難,終于一步步地邁向成功的大門,成為著名的女作家、教育家、慈善家和社會活動家。

      海倫.凱勒刻苦學習的精神在我的學習和生活中一直激勵著我,像一盞明燈,指引著我前進的方向。記得,學習數(shù)學面積、體積、容積、單位換算這個單元時,當我學到既有長度、高度、這條邊、那條棱,還有容積和重量的換算時,我不是概念弄錯了,就是找不到邊,一著急有時連簡單的計算也出了錯,弄得我像一只無頭蒼蠅,到處亂撞,不知所措。

      這時,海倫.凱勒克服困難學說話,用手在老師臉上感受舌頭和嘴的運動來學說話的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。海倫.凱勒學說話的困難與我所面臨的難題相比,不知要難多少萬倍!而她卻能那樣堅持不懈的努力,想到這兒,我不禁為自己的行為而感到羞愧,“對了,海倫.凱勒能做到的,難道我一個正常人就做不到嗎?”我堅定地對自己說:“我不能被打倒,我要以她的精神為榜樣去克服學習上的困難!

      于是,我想到老師教的方法,用畫圖和自己制作的小正方體放在桌面上進行擺弄、組合、分解,一遍又一遍地演算、核對,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的'擺弄,功夫不負有心人,我終于把本單元的知識弄懂了,在這次期末考試中我還收獲到了一個好的成績。

      《假如給我三天光明》這本書讓我收獲了許多成功,海倫.凱勒是我成長中的榜樣,她的精神是照亮我前進的明燈,我要向海倫.凱勒那樣,努力求取知識,為社會、為人們貢獻力量,做一個有用的人,為實現(xiàn)中國夢而努力。

      假如給我三天光明讀后感600字 4

      今天閱讀了美國女作家海倫.凱勒的《假如只有三天光明》這篇文章,我感觸頗深。文章講述了作者作為一個雙目失明,雙耳失聰?shù)臍埣踩,用常人無法比擬的毅力和熱情感受著生活的每一天,以此告戒我們要珍愛生命。

      海倫在很小時因病導致雙目失明,兩耳失聰,從此她生活在黑暗與無聲的世界里,這并沒有讓她灰心和消沉,而是積極勇敢地面對生活,她把每一天都當作生命中的最后一天,從不虛度,從不懈怠,最終成為著名的作家,教育家,為社會作出了巨大貢獻。

      了解了海倫.凱勒的一生,再反思自己的生活,心里不覺有些慚愧。早晨,我們可以看到燦爛的朝霞,晚上我們可以欣賞夕陽西下的余輝。我們可以盡情的享受五彩繽紛的世界,看五顏六色的'花朵,聽蟲鳴鳥叫,看藍天白云,聽風聲雨聲,看大海的廣闊,看牧場的遼遠,聽巨浪滔天,聽野馬嘶鳴……仿佛所有的畫面都盡收眼底,所有的聲音都在耳畔回蕩,多么美好的生活,多么美麗的世界呀!可對于海倫來說,這一切又是多么的殘酷。∷耆梢詫ι铠Q不平,她甚至可以讓社會補嘗她。她沒有這樣做,她對生活說:不!這些并沒有成為她懈怠生活的理由,而是成為她更加熱愛生活的動力。什么也改變不了她對生活的熱愛,她微笑著走向火熱的生活。她這種面對生活的勇氣、不屈不撓的精神,不值得我們這些正常人學習嗎?

      這讓我不由得想起了殘奧會上失去左腿的李月,沒向不幸低頭,而是用她的微笑,她的舞姿,征服了全世界。高位截癱的張海迪姐姐,沒有抱怨生活,而是靠自己的奮斗,用知識武裝了自己,最終得到了社會的尊敬。

      醒醒吧,生活在幸福中的我們!他們尚且如此,難道我們不應(yīng)比他們做得更好嗎?假如明天,你的眼睛不再看見,你的耳朵不再聽見,我們將如何珍愛這最后的今天呢?假如我們把握住了今天,我相信,你的明天會更加燦爛和輝煌。

      假如給我三天光明讀后感600字 5

      《假如給我三天光明》讓我認識了海倫.凱勒——十九世紀的一位奇人。一個在聾啞世界的人一生困難重重,海倫卻樂觀地以驚人的毅力面對困境,用愛心擁抱世界。

      在《假如給我三天光明》里,海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。

      第一天,“我最想看到這些人,他們用友善和溫暖的心靈給了我無上的勇氣,使我能夠堅強的生存下去!

      第二天,“我的目光要隨著歷史的車輪,匆忙掠過瞬息萬變的世界!

      第三天,“我打算過一過普通人的庸常生活!

      三天的光明對海倫來說是個永遠也不能實現(xiàn)的`夢想,卻堅定的告訴我們要珍愛生命,珍惜每一天。

      海倫深深的感動了我,讓我想到自己。我有健康的身體,良好的學習環(huán)境,優(yōu)秀的老師……比起海倫我幸運多了,我卻沒有像海倫那樣堅強,認真地過好每一天,總是在困難面前對自己要求松松的,總是在功課沒做完的時候想著明天還有明天。你看,古箏在墻角孤零零的樣子,仿佛還在訴說著我往日的退縮,懶散。那年學習古箏我也付出了很多辛苦,當我考過5級,我心里沾沾自喜:彈古箏不是很難嘛?墒堑鹊6級才發(fā)現(xiàn),指法越來越復(fù)雜,一連串的搖指搖得我胳膊都快斷了,于是,我開始找借口,今天作業(yè)太多了,明天多練一會兒吧。第二天又發(fā)現(xiàn)課文還沒背完,還是先背課文吧,第三天數(shù)學有點小問題不懂,先弄明白再說……如果我可以像海倫那樣珍惜每一天的每一分每一秒,克服一切困難讓自己努力向上,也許我的古箏會眉開眼笑地守護著我。

      從今天開始,我要改變自己,像海倫學習,抓緊一分一秒,認真學習,好好生活,不輕言放棄,不輕易被擊倒,為自己以后的人生大路打下扎實的基礎(chǔ),讓自己像海倫一樣活出生命的精彩!

      假如給我三天光明讀后感600字 6

      我不明白又聾又啞的滋味怎樣,也不明白它的苦楚有多少,但我明白,它足以讓一個人崩潰,讓一個人振作。

      看了《假如給我三天光明》,我被這個矢志不渝的海倫.凱勒深深地感動了。她在老師沙利文女士的幫助下,走出如同圍墻包圍著她的黑夜與死寂,學會書寫和說話,這兩項聾啞人很難做到的內(nèi)容,是什么讓她做到了呢?是目標,是努力,是決心!

      有時候,我就像海倫.凱勒,有一位耐心的沙利文老師來指導著我……

      “又要寫作文!”怕作文的我無奈地說,說起寫作文,我可是一大堆意見,題材這么怪,我真恨不得發(fā)明個事情回憶機,把遇到過的事一件一件列出來,看作文題往哪兒逞兇,可回到現(xiàn)實,作文分數(shù)這么高,而我有時寫得主次不分、太羅嗦,分是扣在紙上,痛在心里!于是一要寫作文,我不是發(fā)牢騷,就是發(fā)呆,要么想,可想來想去,一點頭緒也沒有,我就大發(fā)脾氣,忙叫爸爸教。而爸爸會先看一下題目要求,然后皺起眉頭,稍微思索一下,再用疑惑地口氣問我:“難道你真的想不出來了嗎?”“如果我想的出來就不用你教了!”本來就煩躁不安的我厭倦地說,可停了一會兒,我還是去搜記憶了,“有了!”“快說說看!”“在一個……”“不錯嘛,那快寫上去呀!”爸爸眼里發(fā)出欣喜的.光!拔遗挛覍懖缓谩蔽矣行┻t疑,“你肯定寫的好!”爸爸鼓勵我,“有一次大戰(zhàn),曹操因為多疑而大敗,所以你要相信自己!”我看了看爸爸那鼓勵的眼神,點了一點頭,然后一握筆,如同行云流水似的一氣呵成,最后還蠻高興的!

      每個人的人生路上都會有坎坷,都會有障礙物,你有,我有,海倫.凱勒更有,我們要用心去克服困難,讓以賽亞的預(yù)言在我們身上得到實現(xiàn),“高山和丘陵將在你面前高歌,田野里所有的樹木也將鼓掌!”

      假如給我三天光明讀后感600字 7

      在這大千世界里,有形形色色的人物值得我們崇敬和學習。然而,最令我崇敬和欽佩的是一位聾啞人。他走過了88圈生命的年輪,熬過了87回黑暗無聲的春夏秋冬。卻依然走進了成功的殿堂。她,就是海倫.凱勒。

      海倫出生時,活潑可愛,給家人增添了不少喜悅?墒蔷驮谒粴q半的時候,突然發(fā)了一場高燒,導致雙目失明,不能說話,聽不到聲音。傾刻間,美麗的.世界變得那么陌生,那么無助那么無力,那么凄涼……海倫變得無比暴躁和任性。直到她六歲,她遇到了一個充滿責任心和愛心的莎莉文老師。為海倫敞開心扉,點燃了希望的燈火。莎莉文老師教她想我單詞等,讓她和正常人一樣學習。如果學習累了,她也會領(lǐng)海倫到外面感受一切新奇的事物因為海倫是盲童,所以

      要用手來溝通,莎莉文老師也會針對海倫的興趣去給予她知識。終于,海倫取得了優(yōu)異的成績。人們震驚一個聾啞人是靠什么取得如此巨大的成就?是她在面對困難時不屈不饒的精神和堅韌的毅力。

      在我們的生活中,我們開開心心地來到學校,同學們互相打著招呼,而海倫,雙目失明,什么也看不見,什么也聽不到。但她還是奮發(fā)圖強,積極向上。

      我們太幸運,我們擁有幸福的生活和健康的身體,良好的學習環(huán)境和優(yōu)秀的教師……我們應(yīng)該抓住分分秒秒,刻苦學習,不要等失去了才遺憾,才去珍惜,要向小海倫那樣不埋怨,不放棄。加倍珍惜自己所擁有的生活條件,以頑強的意志來面對困難和艱辛,以不屈不撓的毅力?朔斑M道路上的困難,在人生的旅程上實現(xiàn)自己的價值。

      假如給我三天光明讀后感600字 8

      《假如給我三天光明》這本書令我十分難忘。這本書講述了海倫.凱勒在生了一場大病后,先失去了視覺、聽覺,而后因為沒有了聽覺漸漸喪失了說話的能力。這時,海倫的老師看到了,她決定幫助這個孩子。最后,在海倫的努力和老師的幫助下,她考進了哈佛大學。

      我都無法想象,如果我是一個像海倫.凱勒一樣,先天失明、失聰?shù)娜耍以趺纯赡芸歼M像哈佛大學這樣的頂級大學。

      我特別敬佩海倫.凱勒,她在困難中頑強的生長著,她每每遇到難題都會迎難而上,永不會因為一個“難”字而退縮。

      我有時特別羞愧,因為我常常會遇難而退,不敢直接面對困難,我無法做到像海倫那樣不怕困難,現(xiàn)在,我決定要盡我最大的.努力面對困難,并且戰(zhàn)勝困難。

      俗語說的好,不經(jīng)歷風雨就不會見彩虹,這句話我也特別贊同,海倫.凱勒就是在經(jīng)歷了種種困難后才考進了哈佛大學。那是我們?nèi)胄\娪柕臅r候,當我們在操場上訓練的時候,天空突然下起了雨,但我們繼續(xù)堅持訓練。雨停了,空中突然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

      我同時也很敬佩海倫的老師,海倫考進哈佛大學,老師也耗費了許多心血。這位老師是海倫的啟蒙者,在少年時她也曾經(jīng)陷入過像海倫那樣的困境,后來,當她恢復(fù)過來,又看到海倫有著與自己當初相同的處境,她十分同情,于是決定教并且?guī)椭?凱勒,可以看出她既有超于常人的耐心與毅力,又十分有同情心。

      在生活中,我們要像海倫.凱勒那樣迎難而上,也要像海倫的老師那樣富有同情心!都偃缃o我三天光明》這本書,或許不是我看過的最好的、描寫最生動的書,但卻是我看過的最令人難忘而又最具有哲理性的書。

      假如給我三天光明讀后感600字 9

      《假如給我三天光明》,第一天,我要看人,看他們的善良、淳樸與友誼使我的生活值得一過。我要長久的凝望我的老師,看看她的嘴巴和鼻子,以及她身上的一切。第二天,我要看光的變幻莫測和日出,看看日出是怎樣落下去的,它要奔向何方?赐耆粘觯蚁肴ヌ剿髋c研究。我將奔向城市,去看看那些有名的藝術(shù)館。第三天,我還要看日出。因為,這將是我能見到光明的最后一天。我要和普通人一樣,去為了生活而奔波。以一個盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界,將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己和愛著自己的人,以及去感受自然,品味世界!這段話出于海倫.凱勒的筆下,如果我的周圍只有黑暗,而給我三天光明,我又會怎么選擇呢?

      海倫.凱勒,她天生就很聰明,但是,她在19個月的時候一場大病奪去了她的視力和聽力,不久,她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強不息,并在她的老師安妮.莎利文的努力下,海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。

      《假如給我三天光明》主要寫了海倫得了大病,失去雙目,變成聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,她感覺現(xiàn)實生活中沒有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的'尋求下,幫海倫找到了安妮老師,安妮老師給海倫帶來了光明,給海倫照亮了前方的道路。

      《假如給我三天光明》這本書就是海倫.凱勒寫的,她失去了觀望世界的機會,而我卻擁有這個機會,如果我失去了光明,我會在第一天里,與老師、朋友和同學用心交談。在第二天,我會觀望世界,把它刻在我的記憶里。在第三天里,我會和爸爸媽媽平靜的過一天正常的日子!

      假如給我三天光明讀后感600字 10

      在生活中,誰也逃脫不了挫折和困難的掌心。我就如同溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打。面對生活的不如意,我只能怨天尤人,選擇逃避,自甘墮落,罵老天的不公。但今天《假如給我三天光明》這本書改變了我的思想,給予我戰(zhàn)勝生活中困難的信心和勇氣。

      這本書的主角是一個相貌平平的女性——海倫凱勒。她的一生中從不給幸運女神眷顧,她在一歲時,就看不到光明,聽不到聲音,還沒有學會說話就喪失說話是權(quán)利。她的`童年就在一個黑暗寂寞的世界中度過。但她卻沒有放棄自己,她努力使自己的生活變得精彩。她用那顆恒心去觀賞世界,用她的耐心去傾聽生活,用她的決心去訴說她的人生,用那熱愛生命的愛心去感染世人,譜寫輝煌的生命贊歌。

      她無時無刻都努力這對待生活,面對不幸,她不去抱怨、不低頭、不氣餒,她總是堅強地笑著,讓已枯萎的年輕生命,沐浴著知識的甘露,開始生長打苞,讓生命之花重吐芳香。她成功了,她戰(zhàn)勝了平人難以忍受的步行和苦難。

      與她相比,我是那么的渺小、懦弱。我的條件比她幸運多了。我卻不加珍惜,總是踐踏自己。一而再三讓自己走向黑暗。我看不清生活,總是渾渾噩噩、糊里糊涂地活著,對生活的磨難,我何嘗面對過?我只會當縮頭烏龜,一味感嘆自己人生遭遇的悲哀和不幸。和海倫比起,我的所謂的不幸根本算不了什么,我那只是芝麻小事,而我有什么理由去抱怨生活呢?每個人都難免在困難的舞臺扮演一個角色,每個人的人生之路都是坎坷的,我們唯一的選擇就是接受它、挑戰(zhàn)它;逃避、消沉是解決不了問題的,那只會讓你越陷越深。

      我要堅強面對所有的不如意,我堅信只要不放棄生活,自強不息,平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。

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