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    讀《賣火柴的小女孩》有感

    時間:2024-10-14 10:13:16 俊豪 讀后感 我要投稿

    讀《賣火柴的小女孩》有感400字(通用19篇)

      當閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的讀《賣火柴的小女孩》有感400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    讀《賣火柴的小女孩》有感400字(通用19篇)

      讀《賣火柴的小女孩》有感 1

      我看過許多童話故事,有白雪公主、灰姑娘、小紅帽。可我最喜歡的那就數(shù)賣火柴的小女孩。

      賣火柴的小女孩兒是個可憐的孤兒,她失去了媽媽和外婆,爸爸是個酒鬼,可憐的小女孩兒啊,只能靠賣火柴來維持生活。可到了圣誕節(jié),她連一根火柴也沒賣掉。寒風刺骨、北風凜冽,小女孩兒的腳已被凍得發(fā)痛了,于是,小女孩兒決定點燃一根火柴為自己取取暖。當她點燃第一根火柴時,奇跡出現(xiàn)了,她看見了一根火雞和一棵圣誕樹。于是,每當她點燃一根火柴時,就會看見一樣好吃的和一樣好玩的?蛇^了幾分鐘就會消失,就當她點燃所有火柴時,她看見了自己的外婆,她懇求外婆把她帶到天上,這樣她和外婆到了天上。第二天人們看見小女孩微笑的上了天堂。

      就看了這個故事我有些心酸,我認為這個世界簡直太不公平了。為什么我們現(xiàn)在穿得都是高檔鞋、高檔的衣服,而小女孩卻赤著腳,穿著稀薄的衣服?希望小女孩能像我們一樣穿著大紅色的`羽絨服,戴著淡粉紅色的帽子,圍著圍巾,穿著一雙大紅色的靴子,和我們一樣享受著冬天的樂趣!

      讀《賣火柴的小女孩》有感 2

      在安徒生筆下誕生出的一個故事——《賣火柴的小女孩》,是人人皆知的,如果我們可以仔細品讀,就會感受到安徒生先生那悲憤的情感了。

      一個小女孩在寒冷的大年夜里賣火柴,可沒有一個人買她的火柴。她為了回避她殘暴的父親,只好在墻角里過夜。在這個夜晚,小女孩因為種種原因擦著了五次火柴。在最后一次火柴點燃時,小女孩在幸福中死去了。

      讀了這個悲慘的故事,你是不是也替小女孩感到不平呢?

      是啊!那個世界是多么冷酷!沒有一個人向小女孩伸出援手,沒有一個人向小女孩說幾句安慰的話語……竟讓一個鮮活的小生命在大年夜這樣的夜晚活活餓死……

      再看看我們,我突然感覺到我們大家就像跟小女孩擦肩而過的路人一樣,過著幸福美滿的生活。我們每天都是吃飽了吃不下去了才肯住口,每天都是睡到太陽照著屁股了才肯起床。我們都和那位小女孩比較一下,是誰更幸福呢?

      當然是我們。

      我們要比小女孩幸福得多!我們不會在大年夜里賣火柴;我們不會挨餓受凍;我們不會無緣無故的.遭父母毒打;我們也不會在茅草屋里度日……

      我們不會和賣火柴的小女孩一樣,過著那樣悲慘的人生。但還是希望,這個世界能多一點關(guān)愛與溫暖!

      讀《賣火柴的小女孩》有感 3

      今天,我學習了《賣火柴的小女孩》這一文,我的感悟很深刻,下面就是我的感受。

      《賣火柴的小女孩》這篇文章,讓我內(nèi)心久久不能平靜,讓她和我比比,我多幸福。∵@篇課文主要講述:在除夕年,家家都吃著香噴噴的飯菜,但街上卻有一個赤著腳,穿著薄衣服的小女孩在賣火柴,她的腳凍得紅一塊,青一塊,我好像看見她一個人孤零零的的在冰冷的大街上無力地喊著:“賣火柴,賣火柴,誰要買火柴?”是什么讓一個本該待在家里吃著美味的食物的小孩子在大街上賣東西?因為她的'媽媽去世了,她的爸爸沒有工作。只好靠她一個人掙錢維持生活。從開始到現(xiàn)在,沒有一個人理睬她,手里的火柴也一根沒賣掉,沒掙到一分錢,她也不敢回家,因為他的爸爸看到她空手而歸,一定會打她的,再說,家里和街上一樣冷。

      火爐、烤鵝、圣誕樹、她的奶奶,這些對她來說只能是幻想。但我們卻有。她每天饑寒交迫,還要去賣火柴,而我們呢?每天都過得很快樂,在學校,有老師的關(guān)心和教導,同學的幫助,在家有親人的疼愛和照顧,和小女孩比起來,我們幸福多了。

      我們要珍惜這來之不易的幸福生活,要好好學習,用成績來報答老師和父母。

      讀《賣火柴的小女孩》有感 4

      前天,我預習了《賣火柴的小女孩》這篇課文,而課文里的故事讓我感觸頗深!顿u火柴的小女孩》這個故事講了,一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風雪在大街上賣火柴,為為一盒火柴也沒有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。

      當我讀到小女孩幾次劃著火柴,給自己取暖,幻想美好的時候,我感到難過。我們在家里衣來伸手,飯來張口,每天過著小皇帝的`日子,全家人都圍著你轉(zhuǎn)。這種日子我們都過習慣了,但這卻是小女孩的夢想,幻想呀!

      在千家萬戶慶祝佳節(jié)的時候,小女孩只能在窗外吹著寒風;在每個桌子上都散發(fā)出烤鵝的香味時,小女孩只能用手上的螢燭之光去幻想那種對我們來說很平常的美好;當每個人都回家團聚的時候,小女孩只能蜷在雪地上。

      比起賣火柴的小女孩,我們是多么幸福,我的生活是多么美好。在家里有家人的疼愛,在學校有同學的陪伴。每天吃的飽飽的,穿的暖暖的。可以把自己打扮的美美的。

      珍惜現(xiàn)在快樂,幸福的生活,珍惜現(xiàn)在這么好的環(huán)境吧!讓我們好好學習,天天向上吧!

      讀《賣火柴的小女孩》有感 5

      相信每個人都讀過一些外國名著吧,比如說《白雪公主》、《愛的教育》、《湯姆索歷險記》等一些名著,而《賣火柴的小女孩》的故事,尤其讓我讓感受深刻,心情久久無法平靜。

      世界上有那么一個黑暗的地方,有那么一個貧窮的賣火柴的小女孩,它的悲慘命運牽掛了全世界多少人的心!也深深地震撼了我。

      天冷極了,天上下著白茫茫的雪,又快黑了。這是一年的最后一天————大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。她剛出門時還穿著一雙鞋,可有什么用呢?那是一雙很大的鞋————那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候,兩輛馬車飛快沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不到了,另一只被一個小男孩撿到了,還說以后可以給他的`孩子當搖籃。

      她只好赤著腳走了,在大街上走了很久,可是也沒有得到一個硬幣,沒有一個人給他一塊食物。每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鴨的香味,因為這是大年夜她可忘不了這個,多么可憐的小女孩啊。最后她在一座房子的墻角里坐下來,蜷著腿縮成一團,覺得更冷了,但她不敢回去,因為她一個硬幣都沒有掙到,回到家一定會被父親打罵的。

      讀《賣火柴的小女孩》有感 6

      一天圣誕節(jié),夜空里掛滿了一閃一閃的星星,地面上人多人滿。其中有一個小女孩,她又矮、又餓、又可憐、身上穿著一件破裙子、頭山帶著一個破圍巾。她就是賣火柴的小女孩兒了。她的媽媽去世了,她的爸爸生病了。她外什么要賣火柴呢?因為呀,為了養(yǎng)活生病的爸爸,只有她能出去打工。

      但是很多人都從她身邊走過,小女孩輕輕地坐在墻角。小女孩兒點燃一根火柴,光線照亮了旁邊的墻,這時,小女孩兒面前突然變出一個火爐,她剛伸出手要去暖暖她的.小冷手的時候,一陣寒冷的大風吹過來,火柴滅了,火爐也不見了。

      小女孩兒又點亮一根火柴,眼前又出現(xiàn)一桌美味可口的食物,還有一盤香噴噴的烤雞,這時,烤雞站了起來,向小女孩兒跑去。小女孩兒剛剛伸出凍僵的小手。又有一陣風吹來了,火柴又滅了,烤雞也不見了。

      小女孩兒又點亮一根火柴,這一次,小女孩面前出現(xiàn)了一顆又美麗、有龐大、上邊還掛著好多禮物的圣誕樹。小女孩剛剛伸出小手的時候,火柴又滅了,圣誕樹也不見了。

      讀《賣火柴的小女孩》有感 7

      《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講的是一個小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴,要是有一位好心人買了她的一跟火柴,也不會凍死在街頭,在她臨死前,懷著四個美好的愿望離開了。這也許是一種解脫,只有在另一個世界里,才會更幸福吧!

      讀了這篇童話,我哭了,痛恨那個殘忍的社會。想起我現(xiàn)在的生活,覺得真是太幸福了。在家里,我有家人的疼愛與呵護;在我的生活中,真是一點也沒有煩惱。在圣誕節(jié)的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個窮苦的'小女孩,她光著頭,穿著破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在說:誰買我的火柴,請買我的火柴吧……。難道她不想在家里過節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實在的,她太想了,但是她卻做不到。因為媽媽去世了,爸爸沒有工作,只好靠她賣火柴掙幾個錢來維持生活,她的命運實在是太悲慘了。

      讀《賣火柴的小女孩》有感 8

      一個寒冷的圣誕節(jié)的晚上,爸爸媽媽在外面工作,我自己一個人在家看電視,電視的名字叫《賣火柴的小女孩》。小女孩光著腳丫在街上賣火柴,她圍著舊圍巾、舊圍裙,穿得破破爛爛的,她的衣服不遮體,露著胳膊和腿,沒有穿鞋子,腳凍得又紅又腫,很可憐。突然,電視里出現(xiàn)了一道光芒,刺得我眼睛都睜不開了,光芒消失了,我看到眼前有一位小女孩,我驚奇地問:“你從哪里來的?你是哪里人?你怎么會在我家呢?”小女孩有氣無力地說:“我也不知道怎么就到了這里!蔽亿s忙給她拿來吃的,她推辭說:“奶奶說不能隨便吃別人的東西,這樣是不禮貌的!蔽以偃齽袼,她才勉強答應(yīng),她狼吞虎咽地吃了起來,吃飽之后,我給她穿上了美麗的衣服,還有新棉鞋,我?guī)ス珗@玩,教她認識字,學語文和數(shù)學。

      不一會兒,爸爸媽媽回來了,他們驚訝地問:“她是誰啊?”我把賣火柴的小女孩的事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽非常歡迎她來我們家。從此,我們成了形影不離的.好朋友,生活得快快樂樂。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了。天亮了,我睜開眼一看,“哦!”原來是一場夢呀!我希望和賣火柴的小女孩一起過上快樂的日子。

      讀《賣火柴的小女孩》有感 9

      讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這篇故事后,小女孩那不幸的遭遇,讓我的心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜。

      《賣火柴的小女孩》講的是一個除夕的夜晚,下著大雪。窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩穿著破爛的舊衣裳在寒風中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的.幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……

      一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。

      和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學習,掌握更多的科學文化知識,為我們的祖國做出貢獻呢?

      賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

      讀《賣火柴的小女孩》有感 10

      在一個寒冷的冬天,窗外下著大雪。我正看一個童話故事,看得津津有味的時候,一道白光刺得我的眼睛都睜不開。白光過后,突然一個小女孩坐在我家墻角,她縮成了一團,光著腳丫,衣服破破爛爛,我好奇地問:“你是誰?怎么會在我家呢?”小女孩有氣無力地說:“我也不知道,我正在賣火柴,一顆小星星把我?guī)У搅诉@里。”我又看了看她的`圍巾,很舊,還穿得很破爛,手里拿著一把火柴。我確定這個小女孩就是賣火柴的小女孩。

      我在廚房拿了許多美味的食物,讓她吃,可是她說:“奶奶說過不能隨便吃別人的東西!蔽以偃齽窠,她才吃的津津有味,狼吞虎咽,并且感動的流下了淚。

      我又給她拿了漂亮的衣服和鞋子,又給她洗了腳,給她穿上了鞋子。

      爸爸媽媽回來了,看到了賣火柴的小女孩,驚奇地說:“我們家怎么多了一個人?”我把小女孩的經(jīng)歷告訴給了爸爸媽媽,他們很樂意小女孩住在我家里。從此我們成為了特別要好的朋友。

      “起床了!”我一下子驚醒了。哦!原來是場夢!

      讀《賣火柴的小女孩》有感 11

      “賣火柴,誰要?”一個沙啞急切的聲音在我腦海中回蕩。唉!小火柴女孩一定是《安徒生童話》中最悲慘的人物!比滩蛔@了口氣。

      我輕輕地對安徒生童話閉上了眼睛,賣火柴的小女孩的每一段情節(jié)都清晰地呈現(xiàn)在我眼前。在一個飄雪的圣誕夜,有一個賣火柴的小女孩光著腳在發(fā)抖。她需要溫暖的食物,但她只有沒賣出去的火柴。天氣如此寒冷,小女孩別無選擇,只能劃著火柴取暖。這微弱的火,給了她一個美麗的夢,讓她看到了溫暖的爐子,香噴噴的烤鵝,漂亮的圣誕樹,最后她還看到了她最喜歡的'奶奶的作品。奶奶可憐她,把她帶到了天堂。那個小女孩在夢里迷失了自己,再也沒有醒來。

      我低頭沉思,比起賣火柴的小女孩,我們的生活很精彩。∥颐刻於伎梢韵硎軏寢尩膼酆蜔o微不至的關(guān)懷。漂亮的衣服,美味的食物,應(yīng)有盡有。更開心的是,我可以在寬敞明亮的教室坐,閱讀,甚至可以學習自己喜歡的藝術(shù),比如我最喜歡的鋼琴,拉丁舞。本來,我住相比,賣火柴的小女孩,這簡直是天壤之別!

      這個中國故事讓我明白自己幸福是來之不易的,所以需要我們一定要進行好好學習珍惜。更要懂得感恩,感恩父母親人,感恩教育老師,感恩朋友,感恩我所擁有的一切。

      讀《賣火柴的小女孩》有感 12

      “來吧,來吧,小女孩,到我們這里來過幸福生活”。我懷著激動的心情又一次閱讀了丹麥著名作家安徒生筆下的童話《賣火柴的小女孩》,不斷從心里發(fā)出呼喚。一次又一次的幻想是快樂、是失望。

      第一次幻想火爐,因為外面很冷,希望得到溫暖;第二次幻想烤鴨,因為饑餓,希望得到食物;第三次幻想圣誕樹,希望得到快樂;第四次幻想奶奶,希望得到關(guān)愛。最后,小女孩什么也沒得到,凍死在除夕夜里,多么可憐的小女孩呀!她和奶奶一起飛到了另外一個世界,沒有痛苦、饑餓、寒冷,只有快樂的世界。沒有人知道她們要飛去哪一個世界。小女孩失去了生命,失去了她寶貴的生命。生活在和平年代的.我們與故事中的小女孩比起來真是幸福極了。我們能得到父母的疼愛、老師的關(guān)懷、同學的幫助,而小女孩卻得不到,所以我們要珍惜今天的幸福生活,好好學習,長大為祖國建設(shè)作出貢獻。

      外面下起了鵝毛般的大雪,我再一次從心底呼喚!來吧!小女孩,我們一起生活、一起學習……

      讀《賣火柴的小女孩》有感 13

      賣火柴的小女孩在強烈的光芒下,飛到了上帝居住的地方天堂。

      一切都和想象之中一樣,看,這就是傳說中的天堂了吧。

      小女孩走到慈祥的上帝跟前,上帝對她說:我可憐的孩子,你想要什么。仁慈的上帝爺爺,我只想和奶奶回到故鄉(xiāng)那里一起好好生活。小女孩充滿渴望地說,難道你不想懲罰一下丹麥的那些衣著考究,冠冕堂皇的富人嗎?這個我不知道,我只想和奶奶生活在一起。那好吧,你現(xiàn)在就回到你的家鄉(xiāng)去吧!

      回到家鄉(xiāng)的小女孩和奶奶成為了大富人,因為上帝把她們變成了百萬富翁。小女孩每天抱著奶奶買給她的絨毛熊,跟著奶奶一起,坐著華麗的馬車,到大劇院,到西餐廳,到那些她從前想都不敢想的地方。然而,她卻一點也高興不起。因為她不喜歡奶奶眼中那充滿得意的`目光,不喜歡奶奶付小費時那輕蔑的眼神。

      甚至,她開始有些討厭這夢幻般的生活,討厭奶奶用沾滿油漬和沾滿銅臭味的手,為她帶上肥大的珠寶;討厭奶奶大聲說笑,不懂裝懂的樣子。

      如果以后也是那樣的話,她會向上帝再提一次要求,她不要做那樣迂腐的富人,她寧愿做回以前那個賣火柴的小女孩。

      讀《賣火柴的小女孩》有感 14

      我最喜歡看《安徒生童話》這本書,其中有一篇《賣火柴的小女孩》,讓我至今難以忘懷。

      《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會的黑暗,表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的'深切同情。

      當我讀到小女孩幾次劃亮火柴看到的幻想,心里不由得為小女孩的凄慘的命運而感到痛惜。如果小女孩不是生在那個社會,她一定和我們一樣背著書包高高興興地上學,坐在寬敞明亮的教室里上課。如果不生在那個社會,大年夜,她一定會和親人們吃著團圓飯,看著聯(lián)歡會。如果不生活在那個社會,她一定會穿著美麗的衣服,開開心心地和小朋友在一起做著游戲,臉上還會露出燦爛的笑容。如果不生于那個社會,就會有千千萬萬個好心人幫助她,她就不會可憐的凍死。如果……比起賣火柴的小女孩,我感到十分慶幸。因為我生在社會主義的和平年代,住在溫暖寬敞的房子里,在父母的疼愛下,在老師的關(guān)懷中,在朋友的互相幫助下,快樂的成長,是多么的幸福!所以我以后要盡可能的幫助有困難的人,讓他們跟我一樣過上幸福的生活。

      讀《賣火柴的小女孩》有感 15

      相信大家都讀過《安徒生童話》,在《安徒生童話》里有許多經(jīng)典人物,如海的女兒、丑小鴨、和拇指差不多的拇指姑娘,而讓我記憶深刻的是伴著我成長的故事——賣火柴的小女孩。

      為什么說是伴著我成長呢?因為不管是曾經(jīng)還是現(xiàn)在,長輩和老師都教導我們,不許浪費,不管是食物還是什么都是地球資源,國家資源,每一次提到這兒,他們都會用賣火柴的.小女孩所遭到的悲慘遇境是來教育我們,因為賣火柴的小女孩用不了電和干凈的水,還吃不上那么好吃的食物,我們應(yīng)該珍惜每一粒米、每一滴水和每一瓦店,從小到現(xiàn)在,老師和長輩都是這樣教導我的,之所以稱這個故事叫做伴著我成長的故事,也就是這個原因。

      這個故事也反映了當時社會的昏暗,賣火柴的小女孩因為無家可歸經(jīng),凍死在大年夜,晚上可是小女孩死了以后,人們根本不去理會,而是冷漠無情的從她身旁若無其事的走過,這也讓我懂得了那個社會窮人沒有改變的主權(quán),還受到了富人的恥辱。

      這個故事告訴我們要做一位不浪費資源的人,也告訴我們當時社會的昏暗,總而言之,這個事對我啟發(fā)很大。

      讀《賣火柴的小女孩》有感 16

      書是人類文明進步的階梯,是人類知識的營養(yǎng)品:書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀;書教會我以前不知道的知識,告訴我做人的準則;書讓我從中獲得更多的知識,樹立起我的人生奮斗目標……

      說起我的讀書經(jīng)歷,要從幼兒園開始。說是“讀”其實是媽媽講故事,我一邊聽,一邊看著書上的圖畫,有時我還會提出一些蠢問題,逗得媽媽哈哈大笑。

      一年級時,我學會了拼音,就可以看一些簡單的拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個人心靈的美丑,不能只看外表,要看內(nèi)心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了:我們現(xiàn)在的'生活是多么美好,一定要好好珍惜!

      到了二、三年級,我迷上了《寓言故事》,寓言故事雖然非常簡短,但里面卻蘊含著許多做人的道理,讓我受益匪淺。

      轉(zhuǎn)眼間,我已上四年級了,大部分漢字我都認識了,不會的也可以查字典了,這下我可以看更多的課外書了,F(xiàn)在我正在看故事版的《三國演義》,里面的劉備、張飛、關(guān)羽可真英勇!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮,他上知天文下知地理。他的博學來自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多么重要!

      我希望將來有更多的好書出版,可以伴隨每一個“愛書”的少年快樂成長!

      讀《賣火柴的小女孩》有感 17

      一次偶然的機會,我讀到了《賣火柴的小女孩》這篇文章,它選自《格林童話》,是我最喜歡的故事之一。

      書中講的是一位小女孩在舊社會的大年夜賣火柴的故事。在那個年代,世界非常不公平,因為小女孩的爸爸不像我們的父母一樣,會給我們吃的,穿的,玩的,用的……而她的爸爸卻只會給她那小小的肩膀加上本來她不該承受的壓力,逼迫小女孩在大年夜還要去賣火柴,賣不出去就回來打她、罵她,小女孩實在太渴望得到吃的、喝的、玩的、用的……還有家人的愛。

      最終,小女孩在自己的一次次幻想中,快樂地牽著“奶奶”的手一起飛向了高遠的天空,而這正和我的實際生活恰恰相反,現(xiàn)在的'我們想要什么,爸爸媽媽就會給我們買什么,只是我們需要學會珍惜這一切。哎,小女孩,你要是在我們這個新社會該有多好。≡诂F(xiàn)在,就算小女孩的爸爸會對小女孩很不好,但是還是會有人向小女孩伸出友愛的雙手。

      《賣火柴的小女孩》就是要表達作者對舊社會不公平的強烈不滿。其實,只有真正經(jīng)歷過痛苦的人,才能知道什么才是快樂。

      讀《賣火柴的小女孩》有感 18

      又是一個星期天,我依舊寫完作業(yè),就拿起書桌上的《安徒生童話》津津有味地看了起來,當我看到《賣火柴的小女孩》時,一下子被吸引了,小女孩的悲慘遭遇讓我流下了眼淚。

      我想,大家對這個故事都很熟悉吧!這個故事講述了一個賣火柴的`小女孩,在大年夜里赤著腳賣火柴,天下著大雪,她一根火柴也沒有賣出去,不敢回家,怕被爸爸打罵,最后凍死在雪地里。

      安徒生爺爺在作品中精彩地描述了小女孩三次擦燃火柴的情景,幻想中出現(xiàn)了烤鴨、火爐和疼愛她的奶奶,可以想象小女孩又冷又餓,又渴望被人疼愛,可現(xiàn)實卻是黑暗的,她不但沒有實現(xiàn)幻想,反而被凍死了。

      賣火柴的小女孩好可憐。∷昙o和我們差不多大,命運卻這么悲慘,太不公平啦!我要給她改變命運:

      當她第三次擦燃火柴的時候,眼前出現(xiàn)的一是間又寬敞又明亮的教室,我們正坐在教室里專心致志地聽老師講課呢!看見賣火柴的小女孩的來到,同學們熱情地邀請小女孩和我們一起生活、學習,小女孩在我們中間快樂地、無憂無慮地成長著。

      讀《賣火柴的小女孩》有感 19

      今天,我學習了《賣火柴的小女孩》這一文,我的感悟很深刻,下面就是我的感受。

      《賣火柴的小女孩》這篇文章,讓我內(nèi)心久久不能平靜,讓她和我比比,我多幸福!這篇課文主要講述:在除夕年,家家都吃著香噴噴的飯菜,但街上卻有一個赤著腳,穿著薄衣服的小女孩在賣火柴,她的腳凍得紅一塊,青一塊,我好像看見她一個人孤零零的的在冰冷的大街上無力地喊著:“賣火柴,賣火柴,誰要買火柴?”是什么讓一個本該待在家里吃著美味的食物的小孩子在大街上賣東西?因為她的媽媽去世了,她的爸爸沒有工作。只好靠她一個人掙錢維持生活。從開始到現(xiàn)在,沒有一個人理睬她,手里的`火柴也一根沒賣掉,沒掙到一分錢,她也不敢回家,因為他的爸爸看到她空手而歸,一定會打她的,再說,家里和街上一樣冷。

      火爐、烤鵝、圣誕樹、她的奶奶,這些對她來說只能是幻想。但我們卻有。她每天饑寒交迫,還要去賣火柴,而我們呢?每天都過得很快樂,在學校,有老師的關(guān)心和教導,同學的幫助,在家有親人的疼愛和照顧,和小女孩比起來,我們幸福多了。

      我們要珍惜這來之不易的幸福生活,要好好學習,用成績來報答老師和父母。

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