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    三年級(jí)讀《魯濱遜漂流記》有感

    時(shí)間:2021-04-26 10:16:34 讀后感 我要投稿

    三年級(jí)讀《魯濱遜漂流記》有感

    三年級(jí)讀《魯濱遜漂流記》有感1

      不久前,我剛剛讀完了一本書,它就是被譽(yù)為“現(xiàn)代小說(shuō)之父”的英國(guó)作家笛福的得意之作——《魯濱遜漂流記》。

    三年級(jí)讀《魯濱遜漂流記》有感

      《魯濱遜漂流記》主要講的是主人公魯濱遜?肆_索不聽父命,出海航行。一次,他所乘的船只遭遇了風(fēng)暴,他和船上的人用一只小艇得以逃生。還有一次,他被土爾其海盜抓獲,但是他憑著聰明才智,再次逃生。在他逃亡的路上,一位 好心的船長(zhǎng)救了他并把他帶到巴西。在那里,魯濱遜有了自己的種植園,過(guò)上了 富足的生活?墒呛镁安婚L(zhǎng),魯濱遜和其他人去收購(gòu)黑人的路上,船只遇上風(fēng)暴 觸礁,船上的人全部遇難,在一個(gè)荒島上,只有魯濱遜幸存下來(lái),海浪把他卷上了沙灘。在經(jīng)歷了絕望和恐懼之后,魯濱遜動(dòng)手建造了一只小木筏,將原來(lái)破船上的東西運(yùn)下來(lái)。 接下來(lái),他又趕在天黑之前,在一處小山坡附近搭好了個(gè)簡(jiǎn)易帳篷,他還用木箱 和木頭搭好了一道城墻。在隨后的二十八年里,他一個(gè)人生活在島上,還學(xué)會(huì)了 制作陶碗,播種小麥。后來(lái)他從一群野人中救出了一名俘虜,并給他取名“星期 五,三年后,一艘經(jīng)過(guò)荒島的英國(guó)船最終把他帶回了祖國(guó)。

      讀完了這本書,我不禁被魯濱遜吃苦耐勞的精神和百折不撓的毅力所折服, 他憑著那股不怕失敗,絕不灰心的頑強(qiáng)韌勁,在那個(gè)荒島上建立起了屬于他自己 “天堂”。他在衣食住行各個(gè)方面都是花了令人難以想象的艱苦勞動(dòng):為了做一 塊木板,用了四十二天的時(shí)間;為了做一條獨(dú)木舟,用了將近三個(gè)月的時(shí)間……

      這樣艱苦的勞動(dòng),是常人難以承受的;這樣頑強(qiáng)的毅力,是常人難以想象的。我 想換了是我,一個(gè)人能活下去嗎?別說(shuō)二十八年了,就是二十八天我也不能夠, 因?yàn)榕c他相比,我缺少了他無(wú)畏的勇氣與膽識(shí),缺少了吃苦耐勞的精神 作者曾在書里寫過(guò)這樣一句話:“害怕的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”。

      事實(shí)也的確如此,一個(gè)人即使身處惡劣的環(huán)境中,但他只要肯努力肯堅(jiān)持,就一 定會(huì)成功,就像魯濱遜,雖然最初他的處境十分惡劣,但是他靠著頑強(qiáng)的意志, 聰明的頭腦,勤勞的雙手,最終把荒蕪人煙的小島改建成了一個(gè)美好舒適的樂園。

      朋友,讀讀這本書吧,那豐富多彩的場(chǎng)景,曲折動(dòng)人的情節(jié),一定會(huì)讓你 終身難忘!

    三年級(jí)讀《魯濱遜漂流記》有感2

      我讀過(guò)不少的書多數(shù)是神話故事,因?yàn)槲矣X得這些故事很有趣,這些書是我喜歡的,但是這些只是有趣并不是對(duì)學(xué)習(xí)有用的我姐告訴我說(shuō)小孩子不該看這些書,應(yīng)該學(xué)著看一些名著,可是我并沒有在意直到四年級(jí)以為新的語(yǔ)文老師,是這位老師讓我喜歡上語(yǔ)文喜歡上名著,這位老師做了我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文老師教我們讀書、領(lǐng)路書中的精華。

      我記得畢業(yè)那年老師天天上課時(shí)都給我們講五分鐘的《三國(guó)演義》中國(guó)古代的四大名著之一,這位老師向我們推薦了許多書嗎,其中我最看好的是《魯濱遜漂流記》,這本書在我的印象中是一本好書,也是我第一次去讀書、去領(lǐng)悟書中的精華。

      我深深的記得他求生時(shí)的章節(jié),故事的大體內(nèi)容我還是能記起一點(diǎn)的,魯濱遜坐著一艘船出行,不巧在一處無(wú)人的島嶼旁邊與海里的礁石相撞,除了主人公魯濱遜活了下來(lái),他將船上有用的東西撈了上來(lái)開始在孤島上求生的經(jīng)歷,在他非常無(wú)助時(shí)便自己尋找生存的方法,沒有吃的只好自己找些果實(shí)充饑,魯濱遜開始自己學(xué)習(xí)怎樣種植糧食從此主人公回到原始的生活,沒有火種就自己鉆木取火,自己住在山洞中,自己養(yǎng)些羊羔之類的牲畜,我記得主人公好像有一只鸚鵡,主人公用樹枝木棒改做餐具,在荒無(wú)人煙的孤島上生存一段時(shí)間后,有一天主人公閑得無(wú)聊于是就到海邊走走,走著走著主人公看到有個(gè)人在海邊躺著主人公就把他帶回了山洞把這個(gè)人救了下來(lái),但是這個(gè)人并不會(huì)說(shuō)話,他很感激主人公愿意做主人公的傭人,主人公也不知道他叫什么只知道救他那天是星期五,于是主人公便稱呼這個(gè)人叫星期五,主人公與星期五在這個(gè)荒島上生存了很長(zhǎng)時(shí)間,星期五很感激主人公于是便幫主人公分擔(dān)一些事物,而主人公從沒把星期五當(dāng)作用人看待,在一段時(shí)間后主人公與星期五嘗試離開這個(gè)荒蕪人煙的小島,最后黃天不負(fù)有心人,他們離開了那個(gè)小島,這就是故事的大概內(nèi)容。

      我從中學(xué)到了主人公自強(qiáng)自主的精神,讀一本好書可以成就一個(gè)人的'人生、一本壞書可以毀掉一個(gè)人的一生。所以選書也可以說(shuō)是選擇自己的人生,書是智慧大門的鑰匙。

      很多名人評(píng)論書的觀點(diǎn),偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”書只要用心去讀也許可以成就你的未來(lái),成為你前進(jìn)的動(dòng)力!讓書陪伴你左右!

    三年級(jí)讀《魯濱遜漂流記》有感3

      今天,我讀了《魯濱遜漂流記》,被它深深的吸引住了。

      這本書主要講了魯濱遜坐船去非洲的路上不幸遇上了大風(fēng)暴,他僥幸逃生,從此在一座與世隔絕的小島上靠自己的雙手和頑強(qiáng)的毅力克服了種種意想不到的困難,生活了28年,終于在某一天因救了一位船長(zhǎng),才回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。

      魯濱遜在艱難的環(huán)境下沒有悲觀,在遇難時(shí),他不但保持樂觀的心態(tài),還很頑強(qiáng)。魯濱遜曾經(jīng)歷過(guò)山洞塌方、島上發(fā)生地震、染上疾病等等困難,他都靠著自己樂觀的生活態(tài)度和自己所掌的科學(xué)知識(shí),頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。

      讀了魯濱遜的故事,我不由的想起了不久前發(fā)生的一件事。

      那天,爸爸帶我去游泳,我很開心。剛開始,我?guī)е斡救τ,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸讓我摘掉泳圈,用手托著我的背讓我學(xué)仰泳?墒俏宜阑钜膊桓矣危プ“职植凰墒。結(jié)果爸爸生氣了,把我扔進(jìn)了水池里,我喝了幾口水,好不容易才爬上來(lái),我大哭著,發(fā)誓再也不游泳了,F(xiàn)在,看看魯濱遜,再想想自己,真令我感到無(wú)地自容。

      今后,如果我再遇到困難的時(shí)候,也要像魯濱遜一樣,勇于面對(duì),頑強(qiáng)拼搏。無(wú)論在什么時(shí)候都要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的人,快樂的生活。

    三年級(jí)讀《魯濱遜漂流記》有感4

      暑假里,我還看了一本精彩的冒險(xiǎn)故事叫做《魯濱遜漂流記》,主要講了一位英國(guó)青年魯濱遜從小喜愛航海,他不聽父母的勸告,私自出海了。在一次航海中,遇到了可怕的風(fēng)暴,船隊(duì)不幸遇難,船上所有人員都葬身海底,只有他一人奇跡般的活了下來(lái),被漂流到一座荒無(wú)人煙的孤島上。從此堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在那座孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)生蓄,生產(chǎn)水稻和小麥,克服了種種常人難以克服的困難。憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的意志,他生存了下來(lái)。他還曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。后天他還搭救了一個(gè)土人,稱他為"星期五",并把他收作仆人。一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近,魯濱遜幫助船長(zhǎng)一起制服了叛亂的水手,才返回英國(guó)。

      讀完這篇文章,最令人感動(dòng)和佩服的地方,就是魯濱遜那種吃苦耐勞的精神和百折不屈的毅力。在今天的環(huán)境里,只要我們都像魯濱遜那樣肯付出艱辛的勞動(dòng),在不久的將來(lái),我們的祖國(guó)必將是世界上最先進(jìn)的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)!

    三年級(jí)讀《魯濱遜漂流記》有感5

      今年暑假,我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō),故事中的主人公深深地震撼了我的心靈。我敬佩魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的毅力和積極樂觀的精神。

      當(dāng)魯濱遜和他的船友們被海浪打進(jìn)海里時(shí),只有魯濱遜一個(gè)人幸存了下來(lái),他來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,此時(shí)是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,內(nèi)心充滿了恐懼和孤獨(dú),他該怎么辦,如何生存?如果是我的話,我肯定絕望了,無(wú)法活下來(lái)。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們是多么的嬌氣,遇到一點(diǎn)不順心的事情就發(fā)脾氣,逃避困難?墒囚敒I遜憑著他堅(jiān)強(qiáng)勇敢的毅力活了下來(lái),他用自己的勤勞智慧搭建了住所,種植糧食,圈養(yǎng)生物,修造船只,燒制陶器……他讓自己的生活變得很富有。魯濱遜不僅堅(jiān)強(qiáng)勇敢,他還很樂觀,他在海島上生活了漫長(zhǎng)的二十八年,克服了恐懼和孤獨(dú),生活中他不僅記錄發(fā)生的好事情,還記錄發(fā)生的壞事情,通過(guò)好事壞事對(duì)比,他變得更樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      今年的這個(gè)暑假,我真的是受益匪淺:在今后的生活中,我要像魯濱遜一樣,不怕困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),積極樂觀,做生活的強(qiáng)者。

    三年級(jí)讀《魯濱遜漂流記》有感6

      初讀《魯濱遜漂流記》,對(duì)我幼小的心靈無(wú)疑是一種震撼。那時(shí)的我,不過(guò)9歲,只是抱著試試看的心態(tài)去翻閱這篇小說(shuō)?墒牵(dāng)我以翻開,就被它深深吸引,漸漸喜歡上了它。

      開頭,當(dāng)讀到這個(gè)野心勃勃的年輕人——魯濱遜.克魯索他固然違背父親的意愿,出海販賣黑奴。這讓我感到難過(guò)。隨后。魯濱遜在航行中出了事故,流落到一座荒島。失落.恐懼.絕望讓他覺得沒有重見天日的希望。盡管如此,他還是走出了消極的情緒,光這一點(diǎn),我便無(wú)比佩服這個(gè)頑強(qiáng)的理性主義者。最后,這個(gè)有著浮士德博士式的“報(bào)復(fù)”的小島國(guó)王回到了那個(gè)從前的“文明社會(huì)”。

      別看魯濱遜深陷荒島,但他擁有頑強(qiáng)的毅力,就拿陶土來(lái)說(shuō)吧,魯濱遜不知道失敗了多少次,可他沒有放棄,挖掘、調(diào)和﹑暴曬,他不知為此付出了多少心血。來(lái)到荒島,沒有現(xiàn)成的東西給他吃,沒有現(xiàn)成的房屋給他住,世上還有幾人可以生存下來(lái)?

      據(jù)說(shuō),一個(gè)女大學(xué)生考得不錯(cuò),可她媽媽硬要她上一座她不喜歡的大學(xué),之后沒過(guò)幾天她就跳樓自殺了,其原因?yàn)閴毫^(guò)大?纯催@個(gè)女大學(xué)生再看看魯濱遜。難道他的壓力就不大了?不,魯濱遜要看守他的羊群,打獵充饑,防止野人來(lái)襲……他的壓力要比我們大很多倍,可他靠著毅力存活下去了,并且過(guò)得有滋有味。不說(shuō)別的,愛迪生發(fā)明電燈,失敗了100多次,可憑著他頑強(qiáng)的毅力,最終還是發(fā)明出了電燈。再說(shuō)李陽(yáng),天天練口語(yǔ),最終說(shuō)英語(yǔ)張口就來(lái),不是外國(guó)人而勝似外國(guó)人。

      有了毅力就有了一切,魯濱遜教會(huì)我了這個(gè)道理。

    三年級(jí)讀《魯濱遜漂流記》有感7

      《魯濱遜漂流記》這本書想必大家都讀過(guò)吧。這本書的作者是英國(guó)著名小說(shuō)之父---笛福的一部歷險(xiǎn)小說(shuō)。

      這本書的主要內(nèi)容是主人公魯濱遜從小就夢(mèng)想成為一位航海家,但卻遭到父母的反對(duì),他沒有放棄,終于在一年后的一天,他從家里逃了出來(lái)。搭朋友父親的一條船出海航行,船在一座荒島附近觸礁,船上除魯濱遜一人幸存,其余人全部淹死了。從此,魯濱遜開始了他長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生涯。他以三個(gè)山洞作為自己的家,他養(yǎng)了一只叫波力的鸚鵡作伴,他還從野人手里救了一個(gè)俘虜,并給他取名為“星期五!睆拇恕靶瞧谖濉背闪唆敒I遜最忠誠(chéng)的仆人與朋友。他們的食物主要來(lái)源于自己動(dòng)手做的粗糙的面包,和他們養(yǎng)的那一群羊。在若干年后的一天,有一條來(lái)自英國(guó)的船靠岸了,魯濱遜憑著他的智慧幫助了船長(zhǎng)平定了內(nèi)亂,作為報(bào)答船長(zhǎng)答應(yīng)送他們回國(guó),船在海上漂流了半年多,終于回到了英國(guó),魯濱遜也結(jié)束了他歷險(xiǎn)在外的歷險(xiǎn)生活。

      學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼的精神。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,遇到困難不能知難而退,而要迎難而上!

      我的人生將隨著這本書而起航,在人生的航海道路中,勇往直前,永不畏懼!

    三年級(jí)讀《魯濱遜漂流記》有感8

      《魯濱遜漂流記》講述的是魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,拒絕了爸爸讓他學(xué)習(xí)法律的選擇,踏上了航海夢(mèng)想的旅途的故事。

      魯濱遜的旅途真是困難重重,一波三折。

      他剛登上船,就遇到了暴風(fēng)驟雨,將他的船打翻了,將他的衣服弄的破爛不堪,將他吹到了一個(gè)荒島上。

      荒島上沒有穿的衣服,魯濱遜想:“為了自己的夢(mèng)想,我不能放棄,我一定能克服這個(gè)困難的!庇谑牵么系姆,自己動(dòng)手做成了背心和短褲。

      荒島上沒有住的房子,魯濱遜想:“為了自己的夢(mèng)想,我不能放棄,我一定能克服這個(gè)困難的。”于是,他拿著斧頭,砍下一塊塊兒木頭做成木板,將木板釘在一起,搭起了他的家--帳篷。

      荒島上沒有吃的東西,魯濱遜想:“為了自己的夢(mèng)想,我不能放棄,我一定能克服這個(gè)困難的!庇谑牵シN種子,等著收獲的到來(lái);將葡萄曬成葡萄干,能儲(chǔ)藏起來(lái)慢慢吃。

      通過(guò)27年的努力,魯濱遜踏上了航海歸家的路,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

      讀完這本書,我知道了“有志者事竟成”的道理。我覺得我要像魯濱遜一樣做事要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,有了堅(jiān)強(qiáng)的信念就像有了堅(jiān)強(qiáng)的防火墻,不會(huì)被困難輕易擊敗;我覺得我要像魯濱遜一樣做事要勤動(dòng)腦,勤動(dòng)腦才會(huì)想出層出不窮的辦法解決困難; 我覺得我要像魯濱遜一樣做事要勤動(dòng)手,因?yàn)樽约簞?dòng)手,才能豐衣足食。在今后的學(xué)習(xí)中,我也一定要有這種堅(jiān)持不懈的精神,朝著夢(mèng)想前進(jìn)!

    三年級(jí)讀《魯濱遜漂流記》有感9

      笛福的《魯濱遜漂流記》是英國(guó)第一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也是世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名作。我第一次看這本書就被主人公魯濱遜那一波三折的經(jīng)歷深深吸引住了,我便如饑似渴地讀了起來(lái)。

      主人公魯濱遜從小就向往航海,十九歲那年第一次搭船航海。一次他與一群同伴去非洲販賣黑奴,途中他們的大船被風(fēng)暴打沉,他獨(dú)自一人僥幸逃生,流落到一個(gè)無(wú)人居住的小道上,在島上,他很快戰(zhàn)勝了憂郁絕望的心情,依靠勞動(dòng)改善了自己的處境,逐漸在島上安居了下來(lái),他在島上生活了28年最終獲救。

      人不管受到了多么大的打擊,都不能心灰意冷,都要對(duì)自己充滿信心,頑強(qiáng)地活下去。魯濱遜不就是一個(gè)很好的例子嗎?他流落帶荒蕪人煙的荒島上,與世隔絕,靠他自己的力量是不可能逃生的,這對(duì)一個(gè)年輕人是一個(gè)多么大的打擊。】伤麤]有心灰意冷,而是有一個(gè)頑強(qiáng)的信念,活下去總有一天會(huì)獲救,于是魯濱遜憑著百折不撓的毅力和勇氣,付出了比常人多無(wú)數(shù)倍的勞動(dòng),頑強(qiáng)地在島上生存下來(lái)。經(jīng)過(guò)多年的艱苦勞動(dòng)他終于在島上安居樂業(yè),再看看我一遇到麻煩就打退堂鼓,做事只有幾分鐘的熱度,和他比起來(lái)不要羞死我也!

      在荒島上他不僅學(xué)會(huì)了辨別農(nóng)時(shí),種植谷物,還學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)山羊,他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和機(jī)智,做出了一件件生活用品,他靠自己小時(shí)侯學(xué)的一些本領(lǐng),過(guò)上了幸福的生活。所以我們現(xiàn)在多學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)不就是多一點(diǎn)求生的機(jī)會(huì)嗎?讀了《魯濱遜漂流記》我真是收益匪淺哪!

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