形容成績落后的成語

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都用到過成語吧，成語的語言文字是非常深?yuàn)W的，含義是非常值得我們學(xué)習(xí)的，你知道都有哪些經(jīng)典成語嗎？以下是小編整理的形容成績落后的成語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　慘不忍睹

　　睹：看。情景凄慘；使人不忍看下去。用來形容種種慘狀以及恐怖的死狀。一般作謂語。

　　不求甚解

　　甚：很；解：了解；理解。原指讀書時(shí)不求深入；只求了解一個(gè)大概�，F(xiàn)多指學(xué)習(xí)、辦事等不認(rèn)真；不求深入了解。含貶義。多用于學(xué)習(xí)；也指了解情況不深入。一般作謂語、定語、狀語。

　　一蹶不振

　　蹶：跌倒；振：振作。跌倒了再也爬不起來。比喻遭到失敗；挫折；就再也不能振作起來。含貶義。一般作謂語、定語、補(bǔ)語。

　　一敗涂地

　　一：一旦；涂地：“肝腦涂地”的省略。一旦失敗就肝腦涂地。形容徹底失��；不可收拾。用作貶義。形容徹底失�。徊豢墒帐�。一般作謂語、定語、補(bǔ)語。

　　名落孫山

　　名字排在孫山后面。指考試未被錄��；榜上無名。含貶義。一般作謂語、定語、補(bǔ)語。

　　傷心慘目

　　傷心：使人心痛；慘目：慘不忍睹。形容非常悲慘，使人不忍心看。聯(lián)合式；作謂語、定語；含貶義

　　天淵之別

　　天和地，一極在上，一極在下。比喻差別極大。偏正式；作賓語；比喻差別極大

　　一塌糊涂

　　形容混亂或敗壞到了不可收拾的程度。用作貶義。有時(shí)表示程度之深。一般作謂語、定語、賓語。

　　子虛烏有

　　指實(shí)際上并不存在的事物（子虛、烏有：人名）。含貶義。一般作定語、謂語。

　　天壤之別

　　天和地；一在極上；另一在極下；比喻差別極大。壤：地。多用來表示好與壞無法相比或兩個(gè)事物之間的差別極大。一般作賓語。

　　肝腦涂地

　　肝膽腦漿濺了一地。形容慘死。也形容竭盡忠誠；任何犧牲都在所不惜。涂：抹。用作褒義。常用于表示決心的句子中。一般作謂語。

　　差強(qiáng)人意

　　差：稍微地；強(qiáng)：振奮。原指還算能振奮人的意志�，F(xiàn)形容某人某事還不錯(cuò)；大體上還能使人滿意。含褒義。一般作謂語。

　　一落千丈

　　原指琴聲陡然降落。后用來形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降。用作貶義。用來形容境況突然變壞了；地位、名譽(yù)、情緒、勢力等急劇下降。一般作謂語、定語。

　　害群之馬

　　危害馬群的壞馬。比喻危害集體的人。用作貶義。比喻危害集體的人。一般作賓語、定語。

　　粗制濫造

　　粗：粗糙；濫：過多而不加以節(jié)制。原指產(chǎn)品制作粗糙；只求數(shù)量；不顧質(zhì)量。現(xiàn)也泛指工作草率；不講求質(zhì)量。用作貶義。用于工作、生產(chǎn)和寫文章等方面。一般作謂語、賓語、定語。

　　不足為法

　　足：值得；法：效法。不值得學(xué)習(xí)、效法

　　獨(dú)學(xué)寡聞

　　獨(dú)學(xué)：指自學(xué)而無以指導(dǎo)切磋。獨(dú)自學(xué)習(xí)，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。

　　不可收拾

　　收拾：整理。原意是沒法歸類整頓；后形容事物敗壞到無法整頓或無法挽救的地步。含貶義。多用來形容事物破壞得十分嚴(yán)重。有時(shí)也指感情等無法控制。一般作謂語、定語、補(bǔ)語。

　　如是我聞

　　如是：指佛經(jīng)經(jīng)文內(nèi)容如此；我聞：阿難自稱我聞之于佛。佛教傳說，后為佛經(jīng)開卷語。

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