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成語(yǔ)故事讀后感【熱】
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的成語(yǔ)故事讀后感,歡迎閱讀與收藏。
成語(yǔ)故事讀后感1
暑假里我讀了很多的書,其中我最喜歡的一本書是《成語(yǔ)故事》。
我之所以非常喜歡這本書,是因?yàn)樗嬖V我很多知識(shí)和道理。比如愚公移山的故事講述了愚公想要移走太行山和王屋山,別人都覺得是做不到的事情,但他并不以為然,帶著自己的子孫們?nèi)ネ谄竭@兩座山,日子一長(zhǎng),兩座山終于挖平了。這個(gè)故事告訴我們做事要堅(jiān)持努力,積極向上,像愚公移山這樣堅(jiān)持到底的故事還有很多很多,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也要像他們一樣堅(jiān)持不懈,努力到底。我還記得有一次,我彈古箏彈的.不是很好,斷斷續(xù)續(xù)的,然后我就一直練習(xí),練到不再斷斷續(xù)續(xù)、非常流暢為止我才停下來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力,終于把曲子彈得非常順暢好聽了,我想這就是愚公移山那樣堅(jiān)持不懈的精神吧。
我非常喜歡《成語(yǔ)故事》這本書,它沒(méi)收了我的無(wú)知,沒(méi)收了我的問(wèn)題,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我在這個(gè)暑假收獲成長(zhǎng)。
成語(yǔ)故事讀后感2
前兩天,我學(xué)了一篇新文章《小英雄雨來(lái)》,讀后,我深有感觸,我很佩服主人公雨來(lái)。
在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),給我們吃好的,穿好的,還很寵愛我們。我們的學(xué)校既寬敞又明亮,可有的同學(xué)還不好好學(xué)習(xí),而雨來(lái)在豆腐房里上夜校,那里又破又舊,雨來(lái)學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。希望我們都能好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的.人! 我讀了<<海底二萬(wàn)里>>之后,我最喜歡的一篇是<<追捕海怪>>.他們雖然遇到了很多困難,但是依然不放棄追捕海怪,一定要把這個(gè)“謎”弄清楚。我在以后的學(xué)習(xí)上,一定要向他們學(xué)習(xí),遇到再大的困難也不放棄。做任何事情,都不能半途而廢。
成語(yǔ)故事讀后感3
成語(yǔ)是中國(guó)語(yǔ)言文字的精華,言簡(jiǎn)意賅,意味深長(zhǎng),其中不少還蘊(yùn)含著許多豐富的'歷史知識(shí)和傳統(tǒng)美德呢!
中國(guó)歷史上流傳下許多成語(yǔ),每個(gè)成語(yǔ)里又包含著許多故事。比如說(shuō)“井底之蛙”的意思是,青蛙在井底只能看到一小塊藍(lán)天就洋洋得意,形容眼界狹小、目光短淺。<拔苗助長(zhǎng)>讓我懂得了做事要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么著急,到頭來(lái)什么也沒(méi)有做好。
讀了《成語(yǔ)故事》這本書,我不僅學(xué)到很多成語(yǔ)和歷史,還認(rèn)識(shí)了很多人,比如黃帝、女媧、孔子、孟子等。我們要向這些品德高尚的人物學(xué)習(xí),不要學(xué)習(xí)那些品德高尚的德行,堅(jiān)持做一個(gè)品德高尚的小學(xué)生。
成語(yǔ)故事讀后感4
從前,有一位縣令請(qǐng)他的部下喝酒,當(dāng)他的部下拿起酒杯正要喝的`時(shí)候,突然看見酒杯里有一條小蛇在游動(dòng),嚇的他直冒冷汗,但是他還是硬著頭皮把酒喝完了;氐郊乙院,他就病倒了。過(guò)了幾天縣令來(lái)看他,他就把那天喝酒的事告訴了縣令,縣令聽了以后告訴他:酒杯里的"蛇"其實(shí)就是掛在墻上的弓的影子,并不是真正的蛇。聽了縣令的話他的病很快就好了。
這個(gè)故事告訴我們不要像那位部下一樣,被事情的表面現(xiàn)象所蒙蔽,草率地做出結(jié)論,一定要認(rèn)真研究找出事物的真象。
成語(yǔ)故事讀后感5
一直到真的讀完了《一諾千金》、《移木建信》、《一飯千金》、《退避三舍》后才明白了之前做過(guò)了那么對(duì)不起人的事。
其中一飯千金給我的鼓勵(lì)最大,它講的是古時(shí)候,有一個(gè)叫韓信的人,常因?yàn)槌粤松项D沒(méi)了下頓而煩惱,只好靠釣魚為生,有一天因沒(méi)有釣到魚而餓昏了過(guò)去,有一位老太太看見了,走過(guò)去把自己的飯給他一半,韓信吃了,清醒了一點(diǎn),就這樣,老婆婆每天都把自己的.飯分給韓信一半,可有一天,韓信說(shuō):“您的大恩大惠,來(lái)日必報(bào)!闭f(shuō)完,邊去投奔劉邦去了,在劉邦那里,他打了不少勝仗,最后被受封楚王,在這時(shí),他想起了他的誓言,想完,便把她請(qǐng)了過(guò)來(lái),給了她一千兩黃金。
我之前有時(shí)上課做小動(dòng)作,有時(shí)為了自己能多玩一會(huì)兒撒了謊,這篇故事告訴我們要說(shuō)話算話。在這篇作文里我對(duì)爸爸媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲:“對(duì)不起!钡改銈兘邮。
我以后一定要做到上課認(rèn)真聽講,不撒謊,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),希望我能彌補(bǔ)我之前的過(guò)錯(cuò)。
成語(yǔ)故事讀后感6
今天我讀了一個(gè)叫《愚公移山》的成語(yǔ)故事。故事中說(shuō),很久以前,有一位名叫愚公的老人。有兩座大山正好擋住他家門口的去路,全家人白走許多冤枉路。一天吃晚飯的.時(shí)候,愚公對(duì)大家說(shuō)一定要把這兩座大山給移開。幾個(gè)兒子都說(shuō)行。第二天開工了,全家人男的開山,女的送飯,忙了一上午。鄰村有個(gè)叫智叟的先生見了笑呵呵地說(shuō):“我看你就算了吧,何年何月才能把這兩座大山移開?” 愚公聽后說(shuō)只要堅(jiān)持下去一定能成功。智叟聽后走開了。這件事感動(dòng)了天帝,天帝忙派神仙把這兩座大山搬到別處去了。愚公的精神感動(dòng)了我,使我有了戰(zhàn)勝任何困難的決心。
成語(yǔ)故事讀后感7
暑假中,我看完了《成語(yǔ)故事》,我最喜歡“鑿壁偷光”這個(gè)故事。
“鑿壁偷光”是講西漢時(shí)候有個(gè)叫匡衡的人,非常喜歡讀書,但他家里很窮,買不起蠟燭,晚上沒(méi)有照明的,也就沒(méi)有辦法讀書了?锖獾泥従邮莻(gè)大富翁,每天晚上都點(diǎn)燃很多很多的蠟燭,家里照得像白天一樣亮?锖馄鸪跸氲酱蟾晃碳依锶タ磿恢朗鞘裁丛虮痪芙^了,也許是大富翁瞧不起窮人,也許是大富翁要收照明費(fèi)。后來(lái),匡衡想了個(gè)好辦法,他偷偷在墻壁上挖了個(gè)小孔,大富翁家的'光亮就照到匡衡家里了,他就用透過(guò)來(lái)的的燈光認(rèn)真讀書。他書越讀越多,得到的知識(shí)也越來(lái)越多,后來(lái)成了個(gè)大學(xué)問(wèn)家。
“鑿壁偷光”這個(gè)故事告訴我,無(wú)論條件多么艱苦,都要努力去學(xué)習(xí)知識(shí)。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件比匡衡好得多,真應(yīng)該像他那樣刻苦學(xué)習(xí)。
成語(yǔ)故事讀后感8
今天媽媽給我買了一本書,名字叫《成語(yǔ)故事》。我非常喜歡看里面的《望梅止渴》。
故事的內(nèi)容是這樣的;三國(guó)時(shí)期,曹操是著名的軍事家,政治家,和文學(xué)家。有一年夏天,曹操帶兵去討伐張繡,在路上,天上驕陽(yáng)似火,士兵們都口渴的走不動(dòng)路了,可一時(shí)找不到水喝,有幾位體弱的士兵都暈倒在路邊,曹操一看,怕耽誤打仗心里很著急。他就想了一個(gè)辦法,他對(duì)士兵們說(shuō)說(shuō);‘兄弟們,前面有一片梅林,那里的.梅子又大又酸又好吃!勘鴤円宦狇R上都感覺嘴里酸酸地冒酸水,立刻來(lái)了精神。不由的加快了行軍速度。
這個(gè)故事告訴我們遇到困難要積極想辦法解決,不要只知道著急發(fā)愁。要是我像曹操那樣聰明該多好啊!
成語(yǔ)故事讀后感9
同學(xué)們,你們一定聽過(guò)一個(gè)成語(yǔ)故事,叫“刻舟求劍”吧!
有一個(gè)楚國(guó)人搭乘一艘小船要渡江,在半途中一不小心把劍掉落在江水中,當(dāng)時(shí)這個(gè)楚國(guó)人為了趕路,沒(méi)有把落在水中的劍撈上來(lái),而是用刀在劍落下去的.地方刻了個(gè)記號(hào),想等辦完事后依照記號(hào)把劍找回來(lái)?蛇@個(gè)自以為聰明的楚國(guó)人并沒(méi)有想到劍落入水里的位置和在船上作的記號(hào)沒(méi)有關(guān)系。后來(lái)人們用“刻舟求劍”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容做事在板固執(zhí),不知變通的人。
同學(xué)們,我們也是一樣的,在學(xué)習(xí)上遇到了難題,不能總是用一個(gè)方法來(lái)解答,要知道變通,想其他的方法,要善于動(dòng)腦筋。會(huì)思考,會(huì)動(dòng)腦筋,善于變通的人就會(huì)用一些比較簡(jiǎn)單而不容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的解題方案來(lái)。我們一定不要象那個(gè)楚國(guó)人一樣動(dòng)死腦筋哦!
成語(yǔ)故事讀后感10
《成語(yǔ)故事》里有很多故事。
我最喜歡的是:《刮目相看》、《錦囊妙計(jì)》、《樂(lè)不思蜀》、《迷途知返》、《望梅止渴》、《偃旗息鼓》和《大器晚成》。
我就給你們講一個(gè)《刮目相看》的故事吧!
三國(guó)時(shí),東吳大將呂蒙屢立戰(zhàn)功,三十一歲就升為中郎將。
呂蒙識(shí)字不多,孫權(quán)希望他能做到文武雙全,因此他努力讀書。
兩年后,東吳都督魯肅來(lái)到呂蒙防地,兩人談起了國(guó)家大事。呂蒙分析軍事形勢(shì)時(shí),引經(jīng)據(jù)典,很有見地。
魯肅驚訝地說(shuō);“你不在是原來(lái)的呂蒙了!”呂蒙笑道:“士別三日,就該刮目相看,這變化你知道得已有些遲了!”
這篇文章讓我知道了一個(gè)道理:用陳舊的'眼光看人,往往看不到對(duì)方進(jìn)步的地方。要用發(fā)展的眼光看待對(duì)方,全面而正確地評(píng)價(jià)對(duì)方,才是正確的。
成語(yǔ)故事讀后感11
首先要會(huì)閉氣,一口氣憋不住水就會(huì)倒灌進(jìn)耳朵,鼻子,那滋味可不好受。還要學(xué)“打腿”,兩條腿要繃得筆直地上下擺動(dòng), 一次就要擺動(dòng)幾百下,教練把五次合為一組,每天學(xué)游泳,都要求我們至少要做五組,每天我的兩條腿都要擺動(dòng)幾千次,等學(xué)完回到家,真是又酸又累。
好幾次,婆婆看我學(xué)得這么辛苦,很舍不得,叫我別學(xué)了?墒俏也辉阜艞,咬著牙堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。終于有一天,我發(fā)現(xiàn)自己在水里輕松的漂了起來(lái),一口氣就游到了對(duì)岸,我終于學(xué)會(huì)游泳了,品嘗到成功的.喜悅那一刻我是多么快活!我想,這都是因?yàn)槲液陀薰,磨鐵棒的老奶奶一樣,有股子認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持到底的“傻勁”吧。
成語(yǔ)故事讀后感12
《鑿壁偷光》是講從前有一個(gè)名叫匡衡少年非常好學(xué)很愛讀書但他家里很窮買不起書。于是他只好去別人家里借書了。但那個(gè)有書的大戶人家要匡衡幫他清潔才肯借書給好他還限制他白天干活晚上才能看書。于是夜晚匡衡就拿著書在柴房里看起書來(lái)。但沒(méi)有光怎么看他只好在別人的墻壁上鑿一個(gè)小小的洞讓光照進(jìn)來(lái)而看書了。
匡衡發(fā)奮讀書勇于進(jìn)取他這種精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我深思的是:我們現(xiàn)在擁有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境為什么我們不好好珍惜呢!有些人浪費(fèi)時(shí)光得過(guò)且過(guò)。
在這短短的`假期里我覺得自己受益良多。我的知識(shí)的“口袋”里好像又裝進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)。我會(huì)繼續(xù)努力讓它裝上更多更多的。
成語(yǔ)故事讀后感13
從昨天開始,媽媽全天陪著我。
今天媽媽和我一起閱讀《成語(yǔ)故事》,我知道了狐假虎威的含義是狐貍利用老虎來(lái)嚇唬百獸。這個(gè)故事提醒我在面對(duì)強(qiáng)大的敵人或困難時(shí),要學(xué)會(huì)想辦法應(yīng)付和解決。我還知道守株待兔中的農(nóng)夫?yàn)槭裁礇](méi)有等到第二只小兔子呢?是因?yàn)榈谝淮问乔珊希郎蠜](méi)有不勞而獲的'東西。亡羊補(bǔ)牢的故事告訴我們:發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,就要及時(shí)改正,及時(shí)地總結(jié)教訓(xùn)。這樣才可以避免重犯同樣的錯(cuò)誤。成語(yǔ)故事真有意思啊!
成語(yǔ)故事讀后感14
在這個(gè)學(xué)期里班級(jí)讀書漂流活動(dòng)中我讀了很多的課外書,也學(xué)了很多很多的課外知識(shí)。現(xiàn)在我就給大家介紹一本書《成語(yǔ)故事》。
《成語(yǔ)故事》里有一篇文章叫《名落孫山》這篇文章是宋朝的,文章里講了一個(gè)名叫孫山的人,既聰明又幽默,有一次他和一個(gè)同鄉(xiāng)的兒子一同去考舉人,結(jié)果到放榜的時(shí)候?qū)O山在榜上的名字居然是最后一名,從此鄉(xiāng)親們就取了一個(gè)名落孫山的名字,來(lái)形容考試沒(méi)有被錄取的'人。
這篇故事講了一個(gè)道理:付出不一定有收獲,但是不付出就一定不會(huì)有收獲,只要你全心全意的去做這件事,那么成功就一定是屬于你的。
成語(yǔ)故事讀后感15
南北朝時(shí)期,有位很出名的畫家張僧繇,他繪畫的技術(shù)很好,傳說(shuō),梁武帝要張僧繇去作畫,他在墻壁上畫了四條龍。他用了三天就花完了,這些龍畫得栩栩如生,惟妙惟肖,很多人都來(lái)看他畫的龍,走近一點(diǎn)都沒(méi)有眼睛,大家求他把眼睛畫上,他說(shuō):“要是把龍的眼睛畫上龍就會(huì)飛走”,大家都不信,以為他是騙人的,他只好為另外兩條龍畫了眼睛,在電閃雷鳴中人們看見被畫上眼睛的兩條龍,震破墻壁飛向天空,過(guò)了一會(huì)兒人們?cè)倏纯磯Ρ,只剩下了沒(méi)有被點(diǎn)上眼睛的兩條龍。
這個(gè)故事讓我想起了:“有一次我梳了一個(gè)特別簡(jiǎn)單的頭發(fā),我又買了一個(gè)好看的發(fā)夾,我就戴上了,一個(gè)特別簡(jiǎn)單的頭發(fā),戴上了發(fā)夾,感覺我現(xiàn)在好美啊,原來(lái)發(fā)夾也有這么大的.作用啊!弊x了這個(gè)故事之后,我懂得了一個(gè)道理,今后在讀文章的過(guò)程中,我一定要把好詞好句都記下來(lái),等說(shuō)話或?qū)懽魑牡臅r(shí)候,在關(guān)鍵地方用上這些好詞好句,就可以讓語(yǔ)言和文章更加精彩了。
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