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帶書的成語及解釋（精選110個）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都用過成語吧，成語是語言中經過長期使用，錘煉而形成的固定短語，你還記得哪些成語呢？下面是小編精心整理的帶書的成語及解釋，歡迎大家分享。
1、垂名竹帛：垂名：傳名。竹帛：古代供書寫用的竹簡和白絹，借指典籍、史冊。名字被載入史冊，流傳后世。出處：《封神演義》五十七回：“大丈夫先立功業(yè)，共扶明主，垂名竹帛�！�
2、春誦夏弦：誦、弦：古代學校里讀詩，只口誦的叫“誦”，用樂器配合的叫“弦”。原指應根據季節(jié)采取不同的學習方式。后泛指讀書、學習。出處：《禮記·文王世子》：“春誦夏弦，大師詔之�！�
3、唇腐齒落：比喻讀書諷誦極為勤苦。出處：漢·東方朔《答客難》：“今子大夫修先生之術，慕圣人之義，諷誦詩書百家之言，不可勝記，著于竹帛，唇腐齒落，服膺而不可釋�！�
4、刺股讀書：比喻刻苦攻讀。出處：《戰(zhàn)國策·秦策一》：“(蘇秦)讀書欲睡，引錐自刺其股�！�
5、大璞不完：指玉既經雕琢，就失去了天然的形態(tài)。舊時比喻讀書人做了官，喪失了原來的志向。出處：《戰(zhàn)國策·齊策四》：“夫玉生于山，制則破焉。非弗富貴矣，然大璞不完�！�
6、大書特書：書：寫。大寫特寫。指對意義重大的事情特別鄭重地加以記載。出處：唐·韓愈《答元侍御書》：“而足下年尚強，嗣德有繼，將大書特書，屢書不一書而已也�！�
7、丹黃甲乙：指點校書籍，評定次第。出處：清·錢謙益《葛端調編次諸家文集序》：“句讀之有析，文理之不通，而儼然丹黃甲乙，衡加于經傳，不已傎乎!”
8、丹鉛甲乙：指點校書籍，評定次第。出處：清·戴名世《(陳大士稿)序》：“千子慨然憫之，取一代之文，丹鉛甲乙，辨其黑白�！�
9、丹書白馬：古代帝王賜給功臣享有世襲爵位和免罪等特權的證件時，宰白馬歃其血，以示堅守誓約，后人稱為“丹書白馬”。出處：《漢書·高惠高后文功臣表》：“申以丹書之信，重以白馬之盟�！鳖亷煿抛ⅲ骸鞍遵R之盟，謂刑白馬歃其血以為盟也�！�
10、丹書鐵契：丹書：用朱砂寫字;鐵契：用鐵制的憑證。古代帝王賜給功臣世代享受優(yōu)遇或免罪的憑證。文憑用丹書寫鐵板上，故名。出處：《漢書·高帝紀下》：“又與功臣剖符作誓，丹書鐵契，金匱石室，藏之宗廟�！�
11、丹書鐵券：丹書：用朱砂寫字;鐵契：用鐵制的憑證。古代帝王賜給功臣世代享受優(yōu)遇或免罪的憑證。文憑用丹書寫鐵板上，故名。出處：《后漢書·祭遵傳》：“丹書鐵券，傳于無窮。”
12、簞食瓢飲：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。出處：《論語·雍也》：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。”
13、倒背如流：背：背誦。把書或文章倒過來背，背得像流水一樣流暢。形容背得非常熟練，記得非常牢。
14、道學先生：指思想、作風特別迂腐的讀書人。出處：明·凌濛初《二刻拍案驚奇》卷十二：“仲友喜的是俊爽名流，惱的是道學先生。”
15、得勝頭回：頭回：前回。宋、元說書人的術語。在開講前，先說一段小故事做引子，謂之“得勝頭回”，取其吉利之意。出處：宋·無名氏《錯斬崔寧》：“且先引下一個故事來，權做個得勝頭回�！�
16、滴露研朱：滴水研磨朱砂。指用朱筆評校書籍。出處：明·葉憲祖《鸞鎞記·品詩》：“滴露研朱非草草，從容鑒定庶無尤。”
17、典謨訓誥：①《尚書》中《堯典》、《大禹謨》、《湯誥》、《伊訓》等篇的并稱。②泛指經典之文。出處：《書序》：“典謨訓誥誓命之文，凡百篇。”
18、彫蟲篆刻：蟲書、刻符分別為秦書八體之一，西漢時蒙童所習。以之喻詞章小技。
19、雕蟲小技：雕：雕刻;蟲：指鳥蟲書，古代漢字的一種字體。比喻小技或微不足道的技能。出處：《北史·李渾傳》：“雕蟲小技，我不如卿;國典朝章，卿不如我�！�
20、東觀續(xù)史：東觀：漢代官家藏書的地方。原指漢代女史學家班昭奉詔就東觀續(xù)成其兄班固沒有完成的《漢書》。后用以指女子才學高深。出處：《后漢書·曹世叔妻傳》：“扶風曹世叔妻者，同郡班彪之女也，名昭，字惠班，……兄固著《漢書》，其八表及天文志未及竟而卒，和帝詔昭，就東觀藏書閣踵而成之�！�
21、董狐直筆：董狐：春秋時晉國的史官。直筆：根據事實，如實記載。指敢于秉筆直書，尊重史實，不阿權貴的正直史家。出處：《左傳·宣公二年》載：趙穿殺晉靈公，身為正卿的趙盾沒有管，董狐認為趙盾應負責任，便在史策上記載說“趙盾弒其君”。為趙盾所殺。后孔子稱贊說：“董狐，古之良史也，書法不隱�！�
22、斗方名士：斗方：一二尺見方的詩幅或書畫頁;名士：知名而未出仕的人。好在斗方上寫詩或作畫以標榜的“名士”。舊指冒充風雅的人。出處：清·吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第十九回：“那一班斗方名士，結識了兩個報館主筆，天天弄些詩去登報，要借此博個詩翁的名色�！�
23、讀不舍手：舍：舍得，愿意。讀書讀到有興趣時舍不得放下。
24、讀書得間：間：間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門，心領神會。出處：清·李寶嘉《官場現(xiàn)形記》第五十四回：“飏翁!你真可謂讀書得間了!你說的一點不錯�！�
25、讀書君子：舊時稱有志操有學問的人。
26、讀書三到：形容讀書十分認真。出處：宋·朱熹《訓學齋規(guī)》：“余嘗謂讀書有三到：謂心到，眼到，口到……三到之中，心到最緊�！�
27、讀書三余：余：冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余。指讀好書要抓緊一切閑余時間。出處：《三國志·魏志·董遇傳》云：“人有從學者，……從學者云，苦渴無日。遇言：‘當以三余。’或問：‘三余’之意。遇言：冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余�！�
28、讀書種子：指在文化上能承先啟后的讀書人。出處：宋·周密《齊東野語·書種文種》：“山谷云：‘士大夫子弟，不可令讀書種子斷絕，有才氣者出，便當名世矣�！�
29、蠹簡遺編：泛指殘存的書籍。
30、出處：唐·羅隱《詠史》：“蠹簡遺編試一尋，寂寥前事似如今�！�
31、斷編殘簡：編：穿簡的細長皮條;簡：古代用來寫字的竹片。指殘缺不全的書籍文章。出處：宋·黃庭堅《讀書呈幾復》：“身入群經作蠹魚，斷編殘簡伴閑居�！�
32、斷縑尺楮：猶言斷縑寸紙。殘缺不全的書畫。出處：明·葉盛《水東日記·王元章畫梅》：“今人間往往有其所畫梅花，斷縑尺楮，人爭寶之，多元章自書所題其上。”
33、斷縑寸紙：指殘缺不全的書畫。出處：宋·鄧椿《畫繼》卷一：“收藏古畫，往往斷縑寸紙，皆可珍惜。”
34、斷簡殘編：簡：古代用來寫字的竹片;編：穿簡的細長皮條。指殘缺不全的書籍。出處：北周·庚信《謝滕王集序啟》：“某本乏財用，無多作述……至如殘編落簡，并入塵埃;赤軸青箱，多從灰燼。
35、斷簡遺編：簡：古時用以書寫的竹片。編：穿簡的皮條。指殘缺不全的古籍。出處：唐·陸龜蒙《藥名離合夏日即事三首》詩之三：“青箱有意終須續(xù)，斷簡遺編一半通�！�
36、斷羽絕鱗：斷絕書信。羽鱗，猶魚雁。出處：元·柯丹邱《荊釵記·套書》：“因科舉離鄉(xiāng)半春，從別后斷羽絕鱗。今日天教遇你們，趁良使附歸音信�！�
37、堆案盈幾：堆：堆積。案：案頭。公文、書信、圖書等堆積滿案頭。原指等待處理的文憑大量積壓。后也指書籍或文字材料非常多。出處：三國·魏·嵇康《與山巨源絕交書》：“素不便書，又不喜作書，而人間多事，堆案盈機;不相酬答，則犯教傷義，欲自勉強，則不能久。”
38、對簿公堂：簿：文狀、起訴書之類;對簿：受審問;公堂：舊指官吏審理案件的地方。在法庭上受審問。出處：《史記·李將軍列傳》：“大將軍使長史急責廣之幕府對簿�！�
39、咄咄書空：形容失志、懊恨之態(tài)。出處：《晉書·殷浩傳》載殷浩雖被黜放，口無怨言，但終日書空作“咄咄怪事”四字。
40、峨峨湯湯：形容樂聲高亢奔放。出處：宋·周密《志雅堂雜鈔·圖畫碑帖》：“中有琴，徽以玉，峨峨湯湯彈此曲，寄聲知音同所欲�！�
41、峨峨洋洋：用以形容音樂高亢奔放。后亦用以形容歡樂之態(tài)。出處：語本《列子·湯問》：“伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期曰：‘善哉!峨峨兮若泰山�！驹诹魉�，鍾子期曰：‘善哉!洋洋兮若江河�！�
42、峨冠博帶：峨：高;博：闊。高帽子和闊衣帶。古代士大夫的裝束。出處：元·關漢卿《謝天香》第一折：“必定是峨冠博帶一個名士大夫�！�
43、惡直丑正：使奸邪者改惡從善。亦指嫉害正直的人。出處：漢·蔡邕《太尉汝南李公碑》：“遷徐州刺吏，百司震肅，饕餮風靡，惡直丑正�！�
44、諤諤以昌：諤諤：直言爭辯的樣子。百官敢于直言爭辯，國家就會興盛。出處：西漢·司馬遷《史記·商君列傳》：“千人之諾諾，不如一士之諤諤。武王諤諤以昌，殷紂墨墨以亡�！�
45、魯魚亥豕：把“魯”字錯成“魚”字，把“亥”字錯成“豕”字。指書籍在傳寫或刻印過程中的文字錯誤。
46、博覽古今：博：廣博。廣泛閱讀古今書籍，通曉古今學識。形容學問淵博。
47、滴露研朱：滴水研磨朱砂。指用朱筆評校書籍。
48、引經據典：引用經典書籍作為論證的依據。
49、兔園冊子：本是唐五代時私塾教授學童的課本。因其內容膚淺，故常受一般士大夫的輕視。后指讀書不多的人奉為秘本的淺陋書籍。
50、舛訛百出：舛：錯亂。訛：錯誤。錯亂的地方很多。一般指書籍的寫作或印制不精。
51、簡斷編殘：簡：竹簡；編：穿竹簡的皮條或繩子。指殘缺不全的書籍或形容書籍磨損殘破。
52、鑿楹納書：指藏守書籍以傳久遠。
53、萬簽插架：形容書籍極多。
54、插架萬軸：插架：將藏書安放在書架上。軸：古代書卷中的桿，借指書籍。形容藏書豐富。
55、牙簽玉軸：卷型古書的標簽和卷軸。借指書籍。玉，美玉。形容書籍之精美。
56、手不釋卷：釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
57、積案盈箱：案：桌；盈：滿。堆滿書桌，塞滿書箱。形容書籍、文稿、卷宗等非常多。
58、河東三篋：指亡失的書籍。
59、別風淮雨：這是“列風淫雨”的誤寫，因“別”和“列”、“淮”與“淫”字殂相似。后稱書籍中因錯別字而以訛傳訛為“別風淮雨”。
60、援經據典：援：援引；據：依據。引用經典書籍作為論證的依據。
61、暮史朝經：史：指歷史書籍；經：指舊時奉為經典的書籍。一天到晚誦讀經史。形容勤奮讀書。
62、盈箱滿笥：笥：盛衣物的方形竹器。指箱子和器物都快裝不下了。形容著述或書籍很多。
63、據經引傳：據：依據；引：援引。引用經典書籍作為論證的依據。
64、充棟汗牛：指書籍堆得高及棟梁，多至牛馬運得出汗。形容藏書或著述之富。
65、書不盡意：指文辭難充分達意。后多作書信結尾習用語。
66、書不釋手：手里的書舍不得放下。形容勤學或看書入迷。
67、書畫卯酉：猶言上下班。卯時簽到，酉時簽退。
68、書空咄咄：為嘆息、憤慨、驚詫的的典實。
69、書囊無底：指古今書籍不可勝數(shù)。
70、書通二酉：比喻讀書甚多，學識豐富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。
71、書香世家：指世代都是讀書人的家庭。
72、書香人家：指世代都是讀書人的家庭。
73、書香門戶：指世代都是讀書人的家庭。
74、書香門第：舊時指上輩有讀書人的家庭。
75、書聲朗朗：形容讀書聲音清朗而響亮。
76、書聲瑯瑯：形容讀書聲音響亮。
77、書生之見：指讀書人不切實際或不合時宜的見解。
78、書缺有間：泛指古書殘缺已有多年。
79、書讀五車：形容讀書多、知識豐富。
80、書不盡言：書：書信。信中難以充分表達其意。后多作書信結尾習用語。
81、書同文，車同軌：車軌相同，文字相同。比喻國家統(tǒng)一。
82、書香銅臭：書香：讀書的家風；銅臭：銅錢上的臭味。指集書香和銅臭于一體的書商
83、焚書坑儒：焚：燒；坑：把人活埋；儒：指書生。焚毀典籍，坑殺書生。
84、讀書種子：指在文化上能承先啟后的讀書人。
85、詩書發(fā)冢：比喻口是心非、言行不一的偽君子作風。
86、讀書得間：間：間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門，心領神會。
87、丹書鐵券：丹書：用朱砂寫字；鐵契：用鐵制的憑證。古代帝王賜給功臣世代享受優(yōu)遇或免罪的憑證。文憑用丹書寫鐵板上，故名。
88、丹書鐵契：丹書：用朱砂寫字；鐵契：用鐵制的憑證。古代帝王賜給功臣世代享受優(yōu)遇或免罪的憑證。文憑用丹書寫鐵板上，故名。
89、丹書白馬：古代帝王賜給功臣享有世襲爵位和免罪等特權的證件時，宰白馬歃其血，以示堅守誓約，后人稱為“丹書白馬”。
90、大書特書：書：寫。大寫特寫。指對意義重大的事情特別鄭重地加以記載。
91、借書留真：指借別人的書，抄寫后留下正本，把抄本還給別人。
92、廢書而嘆：因有所感而停止讀書。
93、飛書走檄：迅速地書寫文件。
94、棄書捐劍：比喻胸懷大大志的人不屑于小事。
95、曝書見竹：指睹物思人。
96、四書五經：四書：亦稱四子書，即《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》；五經：《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。指儒家經典。
97、著書立說：立：創(chuàng)立、提出；說：主張，學說。從事寫作，提出自己的主張和學說。
98、魚書雁帛：泛指書信。
99、魚書雁帖：泛指書信。
100、魚書雁信：泛指書信。
101、知書達禮：知、達：懂得。有文化，懂禮貌。形容有教養(yǎng)。
102、通書達禮：指通詩書，懂禮儀。
103、鄉(xiāng)書難寄：鄉(xiāng)書：家書。家書很難寄回家中。比喻與家鄉(xiāng)消息隔絕。
104、學書學劍：學文練武。
105、郢書燕說：郢：春秋戰(zhàn)國時楚國的都城；書：信；燕：古諸侯國名；說：解釋。比喻牽強附會，曲解原意。
106、擁書百城：比喻藏書極其豐富或嗜書之深。
107、著書立說：著：寫作；立：成就；說：學說。寫書或文章，創(chuàng)立自己的學說。
108、左書右息：比喻倒行逆施。
109、讀書三到：形容讀書十分認真。
110、讀書三余：余：冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余。指讀好書要抓緊一切閑余時間。
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