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    成語(yǔ)故事

    時(shí)間:2023-03-16 10:45:27 成語(yǔ) 我要投稿

    成語(yǔ)故事大全

      成語(yǔ)故事是歷史的積淀,每一個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事,是我國(guó)幾千年以來(lái)人民智慧的結(jié)晶。今天小編整理了成語(yǔ)故事大全,文章僅供大家的借鑒參考。

    成語(yǔ)故事大全

      成語(yǔ)故事1

      愛(ài)屋及烏

      這個(gè)典故出自《尚書(shū)大傳大戰(zhàn)》。殷商末代的紂王是個(gè)殘忍無(wú)道的昏君。當(dāng)時(shí)的西部諸侯之頭領(lǐng)姬昌,因反對(duì)紂王被囚禁。出獄后,姬昌回到周的都城岐山,稱(chēng)周文王,要推翻商朝。他聘請(qǐng)姜尚(姜太公)為軍師,開(kāi)始擴(kuò)軍備戰(zhàn),并遷都豐邑(今陜西省)。不久,周文王去逝,其子姬發(fā)繼位,稱(chēng)周武王。

      他聯(lián)絡(luò)幾個(gè)諸侯,出兵伐紂。大軍渡過(guò)黃河,直逼商朝京城朝歌。商紂王早已失盡人心,朝歌很快被攻克,紂王自殺。紂王雖死,敵人并未完全肅清。周武王召見(jiàn)姜太公,請(qǐng)教如何處置商朝遺留下來(lái)的權(quán)臣貴族、官宦將士,能否使局面安定下來(lái)。姜太公答道:"臣聞之也,愛(ài)人者,兼其之鳥(niǎo);不愛(ài)人者,及其胥余。"就是說(shuō),如果喜愛(ài)那個(gè)人,就連他屋頂上的烏鴉也喜歡;如果不愛(ài)那個(gè)人,就連他住處的墻壁也討厭。姜太公的主張是要把敵對(duì)分子徹底消滅。

      后來(lái),這個(gè)典故常被人們用作描述因?yàn)樯類(lèi)?ài)某人,連帶也喜愛(ài)他的親屬朋友等人這種現(xiàn)象。

      疑鄰盜斧

      從前有個(gè)鄉(xiāng)下人,丟了一把斧子。他以為是鄰居家的兒子偷去了,于是處處注意那人的一言一行,一舉一動(dòng),越看越覺(jué)得那人像是盜斧的賊。后來(lái),丟斧子的人找到了斧子,原來(lái)是前幾天他上山砍柴時(shí),一時(shí)疏忽失落在山谷里。找到斧子后,他又碰見(jiàn)了鄰居的兒子,再留心看看他,怎么也不像賊了。

      疑鄰盜斧:不注重事實(shí)根據(jù),對(duì)人、對(duì)事胡亂猜疑。

      揠苗助長(zhǎng)

      春秋時(shí)期,宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫,他總是嫌田里的莊稼長(zhǎng)得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,覺(jué)得禾苗好像總沒(méi)有長(zhǎng)高。他心想:有什么辦法能使它們長(zhǎng)得高些快些呢?

      有一天,他來(lái)到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真費(fèi)了不少的力氣,等他拔完了禾苗,已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是他心里卻很高興;氐郊依镞夸口說(shuō):“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了好幾寸!”他兒子聽(tīng)了,趕忙跑到田里去看,發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了。

      不可救藥

      周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩(shī)才,而且善于治理國(guó)事。后來(lái),他在周厲王身邊輔佐朝政。可是,周厲王飛橫跋扈,枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸,列數(shù)朝政弊端,奸臣卻在周厲王耳邊說(shuō)他的壞話(huà)。周厲王對(duì)凡伯十分厭煩,從此,奸臣出入宮廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分憤慨,寫(xiě)了一首詩(shī),后來(lái)收入《詩(shī)經(jīng)》。詩(shī)中抨擊奸臣說(shuō):“作惡多端,不可救藥!”

      “不可救藥”:病重到不能用藥救活。后比喻事物壞到無(wú)法挽救的地步。

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      這個(gè)典故載于《漢書(shū)梅福傳》。在春秋時(shí)代秦國(guó),有個(gè)相馬專(zhuān)家叫伯樂(lè),原名孫陽(yáng)。他善于識(shí)千里馬并寫(xiě)了一本《相馬經(jīng)》。伯樂(lè)的兒子死讀《相馬經(jīng)》,按照書(shū)中所說(shuō)的馬的樣子去尋找騏驥良馬。有一天,在看見(jiàn)一只大蟾蜍,他便高興地對(duì)伯樂(lè)說(shuō):"爸爸,這是一匹良馬,眼睛和額頭跟你書(shū)上描述的差不多,就是蹄子不大一樣。"伯樂(lè)知其子之愚,轉(zhuǎn)怒為笑地說(shuō):"此馬好跳,不堪御也(無(wú)法駕馭)。"

      這個(gè)典故比喻做事情拘泥教條,不能理論結(jié)合實(shí)際。乘風(fēng)破浪

      古代南北朝的時(shí)候,宋國(guó)有位將軍姓宗名愨,他從小就很勇敢,也很有抱負(fù)。有一天,宗愨的叔父問(wèn)他有什么志向,宗愨回答道:“愿乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪!币馑际牵何乙欢ㄒ黄埔磺姓系K,勇往直前,干一番事業(yè)。宗愨經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,努力奮斗,終于成為一位能征善戰(zhàn)的將軍。

      后來(lái),人們就用“乘風(fēng)破浪”來(lái)形容不怕困難,奮勇前進(jìn)的精神。

      一衣帶水

      南北朝的時(shí)候,北方的北周和南方的陳國(guó)以長(zhǎng)江為界。

      北周的宰相楊堅(jiān),廢了周靜帝,自己當(dāng)皇帝,建立了隋朝。

      他決心要滅掉陳國(guó),曾說(shuō):“我是全國(guó)老百姓的父母,難道能因?yàn)橛幸粭l像衣帶那樣窄的長(zhǎng)江隔著,就看著南方百姓受苦而不拯救他們嗎?

      后來(lái)人們就用“一衣帶水”來(lái)比喻只隔了一條狹窄水域的,靠得非常近的兩地。

      高山流水

      春秋時(shí)代,有個(gè)叫俞伯牙的人,精通音律,琴藝高超,是當(dāng)時(shí)著名的琴師。俞伯牙年輕的時(shí)候聰穎好學(xué),曾拜高人為師,琴技達(dá)到水平,但他總覺(jué)得自己還不能出神入化地表現(xiàn)對(duì)各種事物的感受。伯牙的老師知道他的想法后,就帶他乘船到東海的蓬萊島上,讓他欣賞大自然的景色,傾聽(tīng)大海的波濤聲。伯牙舉目眺望,只見(jiàn)波浪洶涌,浪花激濺;海鳥(niǎo)翻飛,鳴聲入耳;山林樹(shù)木,郁郁蔥蔥,如入仙境一般。一種奇妙的感覺(jué)油然而生,耳邊仿佛咯起了大自然那和諧動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。他情不自禁地取琴?gòu)椬,音隨意轉(zhuǎn),把大自然的美妙融進(jìn)了琴聲,伯牙體驗(yàn)到一種前所未有的境界。老師告訴他:“你已經(jīng)學(xué)了!

      一夜伯牙乘船游覽。面對(duì)清風(fēng)明月,他思緒萬(wàn)千,于是又彈起琴來(lái),琴聲悠揚(yáng),漸入佳境。忽聽(tīng)岸上有人叫絕。伯牙聞聲走出船來(lái),只見(jiàn)一個(gè)樵夫站在岸邊,他知道此人是知音當(dāng)即請(qǐng)樵夫上船,興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起贊美高山的曲調(diào),樵夫說(shuō)道:“真好!雄偉而莊重,好像高聳入云的泰山一樣!”當(dāng)他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時(shí),樵夫又說(shuō):“真好!寬廣浩蕩,好像看見(jiàn)滾滾的流水,無(wú)邊的大海一般!”伯牙興奮色了,激動(dòng)地說(shuō):“知音!你真是我的知音!边@個(gè)樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友。

      故事出自《列子·湯問(wèn)》。成語(yǔ)“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音樂(lè)優(yōu)美。

      阿嬌失寵

      這個(gè)典故出自《昭明文選》卷十六《賦長(zhǎng)門(mén)賦》。漢武帝劉徹的妻子陳阿嬌非常得寵,被立為皇后。但后來(lái)陳皇后一直未生下獨(dú)生子,她又嫉妒別的宮妃得寵,便暗中搞媚術(shù)和"巫盎"(用巫術(shù)詛咒的辦法)害人所以被漢武帝廢棄,逼令住在長(zhǎng)門(mén)宮中。她悲苦愁?lèi),想恢?fù)過(guò)去皇后的地位。聽(tīng)說(shuō)蜀郡成都人司馬相如,是妙筆生花的大作家,就奉獻(xiàn)一百斤黃金給司馬相如和他妻子卓文君,請(qǐng)他們買(mǎi)酒喝。托司馬相如為她寫(xiě)一篇能解脫苦悶生活的文章。司馬相如就寫(xiě)成了《長(zhǎng)門(mén)賦》,呈獻(xiàn)給漢武帝,勸導(dǎo)他不記舊怨,重新和好。由此,陳皇后又得到漢武帝的寵愛(ài)。

      現(xiàn)通常用此典故比喻有美無(wú)人賞、有才無(wú)人用的冷落境遇。

      一字之師

      指改正文章中一個(gè)非常關(guān)鍵的字的老師。

      該語(yǔ)出自宋代陶岳《五代史補(bǔ)》。

      唐朝時(shí)期,是我國(guó)封建社會(huì)發(fā)展中一個(gè)非常繁榮的時(shí)期,文學(xué)藝術(shù)也很發(fā)達(dá),其中以詩(shī)最具有代表性。當(dāng)時(shí),不僅詩(shī)人多,創(chuàng)作的詩(shī)多,而且在藝術(shù)上、內(nèi)容水平上都很高。

      在當(dāng)時(shí)眾多的詩(shī)人中,有一個(gè)詩(shī)人叫齊已,某年冬天,他在大雪后的原野上,看到傲雪開(kāi)放的梅花,詩(shī)興大發(fā),創(chuàng)作了一首《早梅》詩(shī),詠誦在冬天里早開(kāi)的梅花。詩(shī)中有兩句這樣寫(xiě)道:前村深雪里,昨夜數(shù)枝開(kāi)。寫(xiě)好后,他覺(jué)得非常滿(mǎn)意。

      有一個(gè)叫鄭谷的人,看到齊已寫(xiě)的這首詩(shī)后,認(rèn)為這首詩(shī)的意味未盡。于是,他經(jīng)過(guò)反復(fù)思考推敲,將這兩句詩(shī)改為:前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)。因?yàn)樗J(rèn)為既然數(shù)枝梅花都開(kāi)了,就不能算是早梅了。

      鄭谷的'這一改動(dòng),雖然只將數(shù)字改為一字,只有一字之改,但卻使《早梅》更貼切題意了,詩(shī)的意境也更完美了。齊已對(duì)鄭谷的這一改動(dòng)非常佩服,當(dāng)時(shí)即稱(chēng)鄭谷為自己的一字師。

      暗中摸索

      這個(gè)典故源于于劉束的《隋唐佳話(huà)》。唐朝時(shí),大臣許敬宗為人非常自傲輕慢,凡屬他見(jiàn)過(guò)的客人,盡管經(jīng)人介紹,也常常忘記很快,如果再見(jiàn)面如同生人一樣。有的人就譏諷他記性太差了。許敬宗則回答說(shuō):"像你這樣的人,我當(dāng)然很難記住。但是假如碰到像南朝的何遜、劉季綽、沈約、謝兆等著名學(xué)者,我即使在黑暗中摸索,也能辨認(rèn)出來(lái)。"

      現(xiàn)通常用此典故比喻沒(méi)有師傅或門(mén)徑,獨(dú)自探索知識(shí)或技術(shù)的掌握與創(chuàng)造。專(zhuān)心致志

      從前有一個(gè)下棋能手名叫秋,他的棋藝非常高超。

      秋有兩個(gè)學(xué)生,一起跟他學(xué)習(xí)下棋,其中一個(gè)學(xué)生非常專(zhuān)心集中精力跟老師學(xué)習(xí)。另一個(gè)卻不這樣,他認(rèn)為學(xué)下棋很容易,用不著認(rèn)真。老師講解的時(shí)候,他雖然坐在那里,眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著:“要是現(xiàn)在到野外射下一只鴻雁,美餐一頓該多好!币?yàn)樗偸呛紒y想心不在焉,老師的講解一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

      結(jié)果,雖然兩個(gè)學(xué)生同是一個(gè)名師傳授,但是,一個(gè)進(jìn)步很快,成了棋藝高強(qiáng)的名手,另一個(gè)卻沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)本事。

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      孫陽(yáng)有個(gè)兒子,看了父親寫(xiě)的《相馬經(jīng)》,以為相馬很容易,就拿著這本書(shū)到處找好馬。他按照書(shū)上所繪的圖形去找,一無(wú)所獲。又按書(shū)中所寫(xiě)的特征去找,最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很像書(shū)中寫(xiě)的千里馬的特征,便高興地把癩蛤蟆帶回家,對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我找到一匹千里馬,只是蹄子稍差些!备赣H一看,哭笑不得,沒(méi)想到兒子竟如此愚笨,便幽默地說(shuō):“可惜這馬太喜歡跳了,不能用來(lái)拉車(chē)。”接著感嘆道:“所謂按圖索驥也!

      南柯一夢(mèng)

      成語(yǔ)釋疑: 形容一場(chǎng)大夢(mèng),或比喻一場(chǎng)空歡喜。

      成語(yǔ)出處: 唐·李公佐《南柯太守傳》

      成語(yǔ)故事: 淳于棼是唐朝人。有一次,因?yàn)樗茸砭,忍不住在庭院的槐?shù)下休息起來(lái),沒(méi)想到他因此就睡著了。在夢(mèng)里,他看到槐安國(guó)的國(guó)王派人接他到槐安國(guó)去,隨后把自己心愛(ài)的公主嫁給了他,并且派他擔(dān)任南柯郡的太守。

      在這段時(shí)間里,淳于棼把南柯治理得很好,國(guó)王也很欣賞他。他五個(gè)兒子都有爵位,兩個(gè)女兒也嫁給王侯,所以,他在槐安國(guó)的地位非常高。

      后來(lái),檀蘿國(guó)攻打南柯郡,淳于棼的軍隊(duì)輸了,接著他的妻子也因重病死了。這一切的不幸,讓淳于棼不想在南柯郡繼續(xù)住下去,就回到京城?墒,在京城里,有人在國(guó)王面前說(shuō)淳于棼的壞話(huà),國(guó)王沒(méi)有查證,就把他的孩子抓起來(lái),還把他送回原來(lái)的家鄉(xiāng)。一離開(kāi)槐安國(guó),淳于棼就醒了,才知道原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

      不久,淳于棼發(fā)現(xiàn)庭院里的槐樹(shù)下有一個(gè)螞蟻洞,洞里有泥土推成的宮殿漢城池等等,他才恍然大悟,夢(mèng)中所見(jiàn)到的槐安國(guó),應(yīng)該就是這個(gè)螞蟻洞。而槐樹(shù)的最高的樹(shù)枝,可能就是他當(dāng)太守的南柯郡。

      淳于棼想起夢(mèng)里南柯的一切,覺(jué)得人世非常無(wú)常,所謂的富貴功名實(shí)在很容易就消失,于是,他最后就歸隱道門(mén)了。

      安步當(dāng)車(chē)

      這個(gè)典故原載《戰(zhàn)國(guó)策齊策》。戰(zhàn)國(guó)時(shí),齊國(guó)有個(gè)叫顏蜀的人,很有才能,不愿做官,寧愿隱居在家。有一天,齊宣王召見(jiàn)他并用十分傲慢的口氣說(shuō):"蜀,過(guò)來(lái)!。"蜀站立不動(dòng),也叫道:"王,過(guò)來(lái),"齊宣王大怒,高聲喝道:"到底是國(guó)君高貴還是文士高貴?"蜀笑道:"當(dāng)然是文士高貴,國(guó)君有什么高貴的。"顏蜀講了一個(gè)例子:"從前秦國(guó)攻打齊國(guó),路經(jīng)魯國(guó),為了保護(hù)名士柳下季的墳?zāi),秦?guó)號(hào)令全軍:誰(shuí)要?dú)膲災(zāi)刮迨揭詢(xún)?nèi)的草木,立即處死。進(jìn)入宋國(guó)時(shí)又下令:誰(shuí)要?dú)⒘她R王,封他為萬(wàn)戶(hù)侯,賞金千鎰?梢(jiàn),一個(gè)活著的國(guó)王還不抵一個(gè)死去名士之墓。"齊宣王無(wú)話(huà)可話(huà),表示十分欽佩,接著便改換笑臉請(qǐng)顏蜀收他為弟子,勸顏蜀住到宮里,每餐都有肉吃,出門(mén)有車(chē)坐,榮華富貴享受不盡。顏蜀回答道:"我不要榮華富貴,寧愿'晚食以當(dāng)肉,安步以當(dāng)車(chē),無(wú)罪以當(dāng)貴,清凈貞正以自?shī)?#39;!"意思是說(shuō):吃不起肉,可以晚一些吃飯,肚子餓了,飯自然就香;步行只要走得安穩(wěn),就好比坐車(chē);只要不犯罪,清白正直就是高貴,不當(dāng)官,可以自在自樂(lè)。

      這個(gè)典故舊時(shí)表示文人安于貧苦生活費(fèi)的清高思想,F(xiàn)在只用其字面意義,形容不乘車(chē)而從容步行的樂(lè)趣。

      班門(mén)弄斧

      采石江邊一堆土,李白之名高千古;來(lái)來(lái)往往一首詩(shī),魯班門(mén)前弄大斧。

      這是明朝一個(gè)詩(shī)人《題李白墓》。李白是舉世聞名的唐代大詩(shī)人,死后名傳千古。多少文人墨客經(jīng)過(guò)李白墓前,都想停留片刻,吟詩(shī)抒發(fā)內(nèi)心感受。而他們這種行為只能是附庸風(fēng)雅,“魯班門(mén)前班門(mén)弄斧”,太不自量力了。

      魯班是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的魯國(guó)人。他是一個(gè)善于制作精巧器具的能手,人們叫他“巧人”,民間歷來(lái)把他奉為木匠的始祖。誰(shuí)敢在魯班門(mén)前賣(mài)弄使用斧子的技術(shù),也就是說(shuō),想在大行家面前顯示自己的本領(lǐng),這種太不謙虛的可笑行為,就叫做“魯班門(mén)前弄大斧”,簡(jiǎn)稱(chēng)“班門(mén)弄斧”。這和俗語(yǔ)所說(shuō)的“關(guān)公面前耍大刀”的意思差不多。

      其實(shí),“班門(mén)弄斧”這句成語(yǔ)早在唐朝就有它的雛形了。文學(xué)家柳宗元在一篇序文中就有這樣一句:“操斧于班郢之門(mén),斯顏耳!”意思是說(shuō),在魯班和郢人(也是一個(gè)操斧能手)的門(mén)前表現(xiàn)用斧子的本事,臉皮也太厚了。

      這句成語(yǔ)有時(shí)也用作自謙之詞,表示自己不敢在行家面前賣(mài)弄自己的小本領(lǐng)。

      安然無(wú)恙

      這個(gè)典故源于《國(guó)策齊策》。戰(zhàn)國(guó)時(shí),齊王派使臣出訪趙國(guó)。趙威后接見(jiàn)了這位使臣,一見(jiàn)面,趙威后便問(wèn):"今年你們齊國(guó)年成好嗎?老百姓好嗎?齊王好嗎?"齊國(guó)的使臣一聽(tīng)心里很不高興,就對(duì)趙威后說(shuō):"我是奉齊王之命來(lái)貴國(guó)的,現(xiàn)在你先我年成,再問(wèn)百姓,最后才問(wèn)到國(guó)君,這不是先賤后貴,貴賤倒置嗎?"趙威后聽(tīng)了連連搖頭:"不!如果沒(méi)有好年成,老百姓就過(guò)不上好日子,如果沒(méi)有老百姓,哪里還有什么國(guó)君?我不這樣問(wèn)你,難道讓我舍本問(wèn)末,本末倒置嗎?"

      現(xiàn)通常用此典故,形容很平安,沒(méi)有受到什么損害。

      成語(yǔ)故事2

      盤(pán)古開(kāi)天

      話(huà)說(shuō)最早的天地本是合在一起的,宇宙本是一團(tuán)混沌。在這片混沌中沉睡著一個(gè)人,他的名字叫做盤(pán)古。他的身邊放著一把樣子古怪的斧頭。直到有一天盤(pán)古忽然醒來(lái),但是覺(jué)得自己所在的空間是那么的壓抑,于是拿起身旁的斧頭對(duì)著周?chē)目臻g一氣亂揮,也不知道揮了多久,反正是把天和地給明確的劃分出來(lái)了。

      但是天與地分開(kāi)沒(méi)多久就又開(kāi)始慢慢合攏,盤(pán)古就用自己的身體來(lái)支撐著天與地,就這樣支撐了很久很久,天與地的位置已經(jīng)被固定住了,但是偉大的盤(pán)古卻因疲勞過(guò)度,累死了。他死后身體開(kāi)始變化,骨骼變成了山脈和丘陵,肉身變成了平原和盆地,血和汗水變成了江海,毛發(fā)變成了森林,草原和沼澤。他的元神到了天與地的中心處,卻因疲倦睡去。

      女?huà)z造人

      在盤(pán)古肉身化為大地之后,大地上出現(xiàn)了很多種生物。多了很多年之后,大地上出現(xiàn)了一位同樣偉大的人物——女?huà)z。女?huà)z發(fā)現(xiàn)大地雖然有了很多生靈,但是它們?nèi)鄙僦鴦?chuàng)造能力,于是女?huà)z便用黃泥按照自己的摸樣捏出了很多小人,因?yàn)榕畫(huà)z覺(jué)得創(chuàng)造的這些人應(yīng)該和自己有點(diǎn)區(qū)別才是,所以把泥人的尾巴改成了兩條后肢(雙足)。之后用施放了法術(shù)將這些小人變成有生命的活人,并且這些人都具有自己獨(dú)立的思想。

      精衛(wèi)填海

      炎帝有一個(gè)善良,可愛(ài)的小女兒,名字叫精衛(wèi)。她從小就有一個(gè)夢(mèng)想,希望見(jiàn)道無(wú)邊的大海。小女孩一天天張大,也一天比一天漂亮。終于在她認(rèn)為自己有能力找到大海的時(shí)候,她悄悄的離開(kāi)了部落。最終她找到了大海,她為大海的偉大而陶醉,正當(dāng)她奔向大海的時(shí)候,大海同樣卷著巨浪奔向精衛(wèi)。最后,大海把精衛(wèi)帶走了,帶著她離開(kāi)了這個(gè)世界。精衛(wèi)死前那一刻才醒悟過(guò)來(lái)。精衛(wèi)的靈魂因?yàn)閼嵟鲆恢磺帏B(niǎo),精衛(wèi)為了報(bào)復(fù)大海,決定把大海填平,于是就日以繼夜的含著西山的石頭去填海。

      女?huà)z補(bǔ)天

      共工撞翻不周山,洞開(kāi)天門(mén)的事被女?huà)z測(cè)算到后便從九重天下凡來(lái)制止來(lái)自天門(mén)的洪水。女?huà)z四處收集五色石,再以五色石煉制成補(bǔ)天石。用補(bǔ)天石將天門(mén)補(bǔ)上。

      后羿射日

      多年以后(堯帝在位時(shí)),天下大旱,原因很簡(jiǎn)單,天上同時(shí)出現(xiàn)十個(gè)太陽(yáng)。后羿為解決大旱問(wèn)題,自己鍛煉出一把威力無(wú)限的巨弓。后羿在弓上注入法力。然后攜弓登上高山,以自己法力凝聚成無(wú)形之箭,引弓射日。本想把十個(gè)太陽(yáng)全射下來(lái),但是想到如果全都射下來(lái),大地將陷入無(wú)止境的黑暗,所以便留了一個(gè)太陽(yáng)在天上。

      百鳥(niǎo)朝鳳

      很久很久以前,鳳凰只是一只很不起眼的小鳥(niǎo),羽毛也很平常,絲毫不象傳說(shuō)中的'那般光彩奪目。但它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):它很勤勞,不像別的鳥(niǎo)那樣吃飽了就知道玩,而是從早到晚忙個(gè)不停,將別的鳥(niǎo)扔掉的果實(shí)都一顆一顆撿起來(lái),收藏在洞里。

      這有什么意思呀?這不是財(cái)迷精,大傻瓜嗎?可別小看了這種貯藏食物的行為,到了一定的時(shí)候,他可發(fā)揮大用處了!

      果然,有一年,森林大旱。鳥(niǎo)兒們覓不到食物,都餓的頭昏眼花,快支撐不下去了。這時(shí),鳳凰急忙打開(kāi)山洞,把自己多年積存下來(lái)的干果和草籽拿出來(lái)分給大家,和大家共渡難關(guān)。

      旱災(zāi)過(guò)后,為了感謝鳳凰的救命之恩,鳥(niǎo)兒們都從自己身上選了一根最漂亮的羽毛拔下來(lái),制成了一件光彩耀眼的百鳥(niǎo)衣獻(xiàn)給鳳凰,并一致推舉它為鳥(niǎo)王。

      以后,每逢鳳凰生日之時(shí),四面八方的鳥(niǎo)兒都會(huì)飛來(lái)向鳳凰表示祝賀,這就是百鳥(niǎo)朝鳳。

      成語(yǔ)故事3

      守株待兔

      宋國(guó)有個(gè)人養(yǎng)了一窩的豬,到了冬天豬怕冷,這個(gè)宋國(guó)人就在豬圈里放了很多的草讓豬御寒。有一只兔子半夜跑到豬圈里偷吃豬圈里的草,不料因?yàn)樘旌诳床灰?jiàn),一不小心掉到了豬圈旁邊的豬糞池里淹死了,第二天那個(gè)宋國(guó)人看到了死兔子很高興,于是就天天的守在豬圈旁邊希望哪天再有兔子偷吃豬圈里的草淹死在豬糞池里。這就是守豬待兔的由來(lái),豬和株是通假字,所以史書(shū)上又稱(chēng)守豬待兔為守株待兔。

      殺雞取卵

      從前有個(gè)人家里養(yǎng)了只老母雞,這只雞特別地能下蛋,可有一段時(shí)間這只雞老是不下蛋,而且還病歪歪的那個(gè)人想這雞不下蛋留著也沒(méi)什么用了,就殺了這只雞,破開(kāi)雞肚子后發(fā)現(xiàn)這只雞生病的原因原來(lái)是生了膽結(jié)石。大大小小的膽結(jié)石就像雞蛋一樣。殺雞的時(shí)侯正巧鄰家的快嘴婆祥林嫂過(guò)來(lái)串門(mén)。看到了以后就四處亂說(shuō),說(shuō)這人殺雞取卵,鼠目寸光,把好好的一只能下蛋的老母雞給殺了。

      毛遂自薦

      毛遂這人是個(gè)文學(xué)青年,經(jīng)常寫(xiě)點(diǎn)小文章在網(wǎng)上發(fā)表一下,可是網(wǎng)易的版主和網(wǎng)友們都不喜歡他寫(xiě)的`文章,因?yàn)槲恼聦?xiě)的太爛了。在網(wǎng)易BBS上混了一兩年了,寫(xiě)的文章回帖的人沒(méi)幾個(gè),版主也不給個(gè)“薦”字。搞的毛遂很不爽。所以以后在BBS上發(fā)文章的時(shí)候毛遂都要在文章題目后面自己加上一個(gè)“薦”字。比如《有了快感你別喊》“薦”!段沂且粋(gè)偉大的小丑》“薦”。寫(xiě)手們和版主對(duì)他的這種自欺欺人的做法哭笑不得,于是就把這種做法形容為毛遂自薦。

      三顧茅廬

      三國(guó)時(shí)劉備想請(qǐng)諸葛亮出山扶佐他打天下,于是就去隴中請(qǐng)他。劉備的老板劉表一向就對(duì)劉備不滿(mǎn),平日里給他準(zhǔn)備的飯都是殘羹剩飯,這天劉備吃完飯后到了諸葛亮那里坐了沒(méi)一會(huì),肚子就開(kāi)始疼,一會(huì)工夫就上了三次廁所,諸葛亮心想老劉今天身體不好拉肚子還辛半苦苦地跑到我這里來(lái)看我,很感動(dòng),于是就出山了。廁所在農(nóng)村又叫茅房,茅廁,茅廬。于是后人就把這段典故說(shuō)為成語(yǔ)三顧茅廬。

      望梅止渴

      曹操有一次行軍打仗,士兵們走得一個(gè)個(gè)都很累,沒(méi)有精神也沒(méi)有斗志。曹操就騙他們說(shuō):“前面有個(gè)梅莊,梅莊里有個(gè)梅小姐,長(zhǎng)得是天姿國(guó)色,美艷無(wú)雙,誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng),我就把梅小姐許配給他做老婆,”士兵們一聽(tīng)都來(lái)了精神,一個(gè)個(gè)口水都流下來(lái)了。終于在規(guī)定時(shí)間到達(dá)了官渡,打敗了袁紹,后人稱(chēng)這個(gè)典故為望梅止渴。

      成語(yǔ)故事4

      望洋興嘆的成語(yǔ)故事

      【成語(yǔ)】: 望洋興嘆

      【拼音】: wàng yáng xīng tàn

      【解釋】: 望洋:仰視的樣子。仰望海神而興嘆。原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小。現(xiàn)多比喻做事時(shí)因力不勝任或沒(méi)有條件而感到無(wú)可奈何。

      【成語(yǔ)故事】:

      成語(yǔ)望洋興嘆出自莊子的《外篇·秋水》。故事說(shuō):秋天的大水按著時(shí)令到了,無(wú)數(shù)支流的水都灌進(jìn)了黃河。河面十分寬闊,水霧蒸騰,不論是河的兩岸,還是河心的沙洲,隔岸望去,簡(jiǎn)直分不清岸上的是牛還是馬。這時(shí)呀,河伯欣欣然自我陶醉起來(lái),認(rèn)為天下的美景,全都集中在自己身上了。

      河伯順著水勢(shì)向東前行,到了北海,朝東一看,只見(jiàn)一片汪洋,無(wú)邊無(wú)際。到這時(shí),河伯才開(kāi)始改變他那洋洋自得的神態(tài),仰起頭來(lái)對(duì)著北海神無(wú)限感嘆地說(shuō):俗話(huà)說(shuō):‘有的人懂得了一點(diǎn)道理,便以為沒(méi)有誰(shuí)能比得上自己。’這正是批評(píng)我這種人的啊。我曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò),孔子的見(jiàn)聞學(xué)識(shí)不算多,伯夷的德行也沒(méi)有什么了不起。以前我不信這話(huà),現(xiàn)在我見(jiàn)到了你的廣闊無(wú)邊,才知道這話(huà)是真的啊。我如果不到你這里來(lái),那就糟了。我將永遠(yuǎn)被道德高尚、學(xué)問(wèn)淵博的人所恥笑了。

      這個(gè)成語(yǔ)原指看到人家的偉大,才感到自己的渺小。后來(lái)人們用它比喻做事力量不夠或條件不充分而感到無(wú)可奈何。

      百發(fā)百中的'成語(yǔ)故事

      【成語(yǔ)】: 百發(fā)百中

      【拼音】: bǎi fā bǎi zhòng

      【解釋】: 形容射箭或打槍準(zhǔn)確,每次都命中目標(biāo)。也比喻做事有充分把握。

      【成語(yǔ)故事】:

      這故事記載在“史記”這本書(shū)中。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,楚國(guó)有一個(gè)對(duì)射箭很精明的人,叫做養(yǎng)由基。

      養(yǎng)由基小就精通射箭,能夠在一百步遠(yuǎn)的距離,命中那些只有三、四公分寬度的柳葉,同時(shí),只要旁人指明想射中哪一片柳葉,他都能夠很快的把箭射出,而且沒(méi)有射不中的。因此,人人都夸贊他的箭法,有的人說(shuō)“百步穿楊”,也有的人說(shuō)“百發(fā)百中”,都是用來(lái)形容他射箭的絕技。它的意思是在稱(chēng)贊別人做事要有絕對(duì)的把握,有時(shí)分析事情,對(duì)將來(lái)的發(fā)展也一如所料。

      雖然現(xiàn)代的人們,已經(jīng)很少人再對(duì)射箭會(huì)發(fā)生興趣,但是“百發(fā)百中”這句成語(yǔ),可以用在不只是箭術(shù)一件事情上,很多事情都可以引用。

      例如,喜歡玩槍的人,他的射擊技術(shù)很高明,他拔出槍?zhuān)⒉恍枰〞r(shí)間瞄準(zhǔn),就可以在射程的距離內(nèi)準(zhǔn)確的命中目標(biāo),這樣,我們就可以說(shuō)這個(gè)人的射擊術(shù)“百發(fā)百中”。

      又譬如說(shuō)某人對(duì)事物的發(fā)展,因?yàn)橛^察很仔細(xì),并且了解它的規(guī)律,推斷很正確,我們這個(gè)時(shí)候,也可以說(shuō)他是“百發(fā)百中”。

      百川歸海的成語(yǔ)典故

      【成語(yǔ)】: 百川歸海

      【拼音】: bǎi chuān guī hǎi

      【解釋】: 川:江河。許多江河流入大海。比喻大勢(shì)所趨或眾望所歸。也比喻許多分散的事物匯集到一個(gè)地方。

      【成語(yǔ)故事】:

      西漢的思想家、文學(xué)家劉安,是漢高祖劉邦的孫子,襲父封為淮南王。他愛(ài)好讀書(shū)鼓琴,才思敏捷,曾召集賓客和懂得天文、醫(yī)學(xué)、歷算、占卜等數(shù)千人,集體編寫(xiě)了一部數(shù)十萬(wàn)字的書(shū)《鴻烈》,也稱(chēng)《淮南子》。

      《淮南子》中有一篇《汜論訓(xùn)》,講了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一些情況,它的基本觀點(diǎn)是符合歷史唯物主義的。文章中寫(xiě)道:“我們的祖先早先住在山洞里和水旁邊,衣著非常簡(jiǎn)陋,生活十分艱苦。

      后來(lái)出了圣人,他們帶領(lǐng)人們建造宮室,這樣人們才從山洞里走出來(lái),住進(jìn)了可以躲避風(fēng)雨寒暑的房子。圣人又教人們制造農(nóng)具和兵器,用來(lái)耕作和捕殺猛獸,使人們的生活比過(guò)去有了保障。

      后來(lái),圣人又制禮作樂(lè),訂出各種各樣的規(guī)矩,使人們有了禮節(jié)和約束。由此可見(jiàn),社會(huì)是不斷發(fā)展的,人們不是老是用一個(gè)方式生活。所以對(duì)古時(shí)候的制度,如果不再適合使用,就應(yīng)該廢除;而對(duì)于現(xiàn)在的,如果適合使用,就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。

      以上的一切都說(shuō)明像千百條來(lái)自不同源頭的江河,但最后都會(huì)歸流入大海一樣,各人做的事不同,但都是為了求得更好地治理社會(huì),過(guò)更美好的生活。

      百尺竿頭的成語(yǔ)典故

      【成語(yǔ)】: 百尺竿頭

      【拼音】: bǎi chǐ gān tóu

      【解釋】: 桅桿或雜技長(zhǎng)竿的頂端。比喻極高的官位和功名,或?qū)W問(wèn)、事業(yè)有很高的成就。

      【成語(yǔ)故事】:

      這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于釋道原《景德傳燈錄招賢大師》,師示一偈曰:百丈竿頭不動(dòng)人,雖然得入未為真。百丈竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身。

      宋朝時(shí),長(zhǎng)沙有位高僧名叫景岑,號(hào)招賢大師。這位太師佛學(xué)造詣高深,時(shí)常到各地去傳道講經(jīng)。

      一天,招賢大師應(yīng)邀到一座佛寺的法堂上講經(jīng)。前來(lái)聽(tīng)講的僧人很多,大師講得深入淺出,娓娓動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)的人深受感染。法堂內(nèi)除了大師的聲音外,一片寂靜。

      招賢大師講經(jīng)完畢后,一名僧人站立起來(lái),問(wèn)他行了一個(gè)禮,然后提了幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)求大師解答。大師還了禮,慢慢地作答起來(lái)。

      那僧人聽(tīng)到不懂處,又向大師提問(wèn),于是兩人一問(wèn)一答,氣氛親切自然。

      聽(tīng)講的人發(fā)現(xiàn),他倆談?wù)摰氖怯嘘P(guān)佛教的最高境界----十方世界的內(nèi)容。為了說(shuō)明十方世界究竟是怎么回事,招賢大師當(dāng)場(chǎng)出示了一份偈帖。所謂偈帖,就是佛教中記載唱詞的本子。但見(jiàn)大師指著上面的一段文字念唱道:百丈的竹竿并不算高,尚需更進(jìn)一步,十方世界才算是真正的高峰。

      百尺竿頭這則成語(yǔ)也稱(chēng)百丈竿頭。

      百步穿楊的成語(yǔ)典故

      【成語(yǔ)】: 百步穿楊

      【拼音】: bǎi bù chuān yáng

      【解釋】: 在一百步遠(yuǎn)以外射中楊柳的葉子。形容箭法或槍法十分高明。

      【成語(yǔ)故事】:

      《戰(zhàn)國(guó)策·西周策》:楚國(guó)有個(gè)叫養(yǎng)由基的人,他的箭術(shù)非常高明,即使離開(kāi)柳樹(shù)一百步射它的葉子,也百發(fā)百中,在旁的人看見(jiàn)了皆齊聲喝采。

      白云親舍的成語(yǔ)故事

      白云親舍的故事:

      【成語(yǔ)】: 白云親舍

      【拼音】: bái yún qīn shè

      【解釋】: 親:指父母;舍:居住。比喻思念父母的話(huà)。

      【成語(yǔ)故事】:

      狄仁杰是唐朝并州(今山西太原)人,他年輕時(shí)曾做過(guò)并州法曹參軍。

      當(dāng)時(shí)他的父母遠(yuǎn)在河陽(yáng)(今河南孟縣),一次,狄仁杰外出辦事登上太行山,由于思鄉(xiāng)情切,不由向河陽(yáng)方向遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)一片白云在天上孤零零地飄浮。

      狄仁杰指著那片白云對(duì)隨行的人員說(shuō):“吾親舍其下!币馑际,他的雙親就往在那片白云下面。他悵望了好久,直到那片白云散云才離開(kāi)。

      公元700年9月,鍬仁杰病逝,終年七十一歲。武則天聞?dòng),非常悲痛,流著眼淚說(shuō):“朝堂空矣!”傳說(shuō),狄仁杰死后葬于邯鄲磁縣狄仁村,墓冢尚在!鞍自朴H舍”,比喻客居他鄉(xiāng),思念父母。

      成語(yǔ)故事5

      開(kāi)天辟地

      遠(yuǎn)古人生活在天地之間,他們很想知道天地是怎樣形成的。漸漸地,他們創(chuàng)造出一個(gè)開(kāi)天辟地的神話(huà)故事。

      據(jù)說(shuō)很久很久以前,天地還沒(méi)有形成,到處是一片混沌。它無(wú)邊無(wú)沿,沒(méi)有上下左右,也不分東南西北,樣子好像一個(gè)渾圓的雞蛋。這渾圓的東西當(dāng)中,孕育一個(gè)人類(lèi)的祖先——盤(pán)古。

      過(guò)了一萬(wàn)八千年,盤(pán)古在這渾圓的東西中孕育成熟了。他發(fā)現(xiàn)眼前漆黑一團(tuán),非常生氣,就用自己制造的斧子劈開(kāi)了這混混沌沌的圓東西。隨著一聲巨響,圓東西里的混沌,輕而清的陽(yáng)氣上升,變成了高高的藍(lán)天,重而濁的陰氣下沉,變成了廣闊的大地。從此,宇宙間就有了天地之分。

      “開(kāi)天辟地”這則成語(yǔ)的意思是表示開(kāi)始有人類(lèi)歷史,也用來(lái)表示前所未有,是有史以來(lái)的第一次。

      聞雞起舞

      當(dāng)匈奴貴族橫行北方、西晉王朝面臨崩潰的時(shí)候,晉朝有一些有志氣的將領(lǐng)還堅(jiān)持在北方戰(zhàn)斗。劉琨就是這樣的杰出代表。

      劉琨年青的時(shí)候,有一個(gè)要好的朋友叫祖逖。

      在西晉初期,他們一起在司州(治所在今洛陽(yáng)東北)做主簿,晚上,兩人睡在一張床上,談?wù)撈饑?guó)家大事來(lái),常常談到深更半夜。

      一天夜里,他們睡得正香的時(shí)候,一陣雞叫的聲音,把祖逖驚醒了。祖逖往窗外一看,天邊掛著殘?jiān),東方還沒(méi)有發(fā)白。祖逖不想睡了,他用腳踢踢劉琨。劉琨醒來(lái)揉揉眼睛,問(wèn)是怎么回事。祖逖說(shuō):“你聽(tīng)聽(tīng),這可不是壞聲音呀。它在催我們起床了!眱蓚(gè)人高高興興地起來(lái),拿下壁上掛的劍,走出屋子,在熹微的晨光下舞起劍來(lái)。

      就這樣,他們一起天天苦練武藝,研究兵法,終于都成為有名的將軍。

      公元308年,晉懷帝任命劉琨做并州刺史。那時(shí)候,并州被匈奴兵搶奪殺掠,百姓到處逃亡。劉琨招募了一千多個(gè)兵士,冒著千難萬(wàn)險(xiǎn),轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了并州的`晉陽(yáng)(今山西太原市西南)。晉陽(yáng)城里,房屋被焚毀,滿(mǎn)地長(zhǎng)著荊棘,到處是一片荒涼。偶然見(jiàn)到一些留下來(lái)的百姓,已經(jīng)餓得不像樣子了。劉琨看到這種情況,心里很難過(guò)。他命令兵士砍掉荊棘,掩埋尸體,重新把房屋城池都修復(fù)起來(lái)。他親自率領(lǐng)兵士守城,防備匈奴兵的襲擊。

      他還采取計(jì)策,讓匈奴的各部落互相猜疑。

      后來(lái),有一萬(wàn)多個(gè)匈奴人投降了劉琨,連漢主劉淵也害怕了,不敢侵犯。劉琨把流亡的百姓都召回來(lái)耕種荒地。

      不到一年時(shí)間,到處可以聽(tīng)到雞鳴狗叫的聲音,晉陽(yáng)城漸漸恢復(fù)了繁榮的景象。

      劉聰攻破洛陽(yáng)之后,西晉在北方的兵力大多被打散了,只有劉琨還在并州一帶堅(jiān)持戰(zhàn)斗。晉愍帝在長(zhǎng)安即位后,派人封劉琨為大將軍,要他統(tǒng)率并州的軍事。

      那時(shí)候,漢國(guó)大將石勒,占據(jù)了襄國(guó)(在今河北邢臺(tái)西南),集結(jié)了幾十萬(wàn)大軍,想奪取并州。劉琨南面有劉聰,北面有石勒,前后受敵,處境困難到了極點(diǎn)?墒莿㈢麤](méi)有害怕,沒(méi)有退縮。他在給晉愍帝的一份奏章里說(shuō):“臣跟劉聰、石勒,勢(shì)不兩立。如果不討平他們,臣決不回朝!

      據(jù)說(shuō),劉琨在晉陽(yáng)的時(shí)候,有一次,晉陽(yáng)被匈奴的騎兵層層包圍。晉陽(yáng)城里兵力太少,沒(méi)有力量打退敵人。大家都感到驚慌,劉琨卻仍然泰然自若。到了傍晚,他登上城樓,在月光下放聲長(zhǎng)嘯,聲調(diào)悲壯。匈奴的騎兵聽(tīng)了,都隨著嘯聲嘆息。

      半夜里,劉琨又叫人用胡笳(一種樂(lè)器)吹起匈奴人的曲調(diào),勾起了匈奴騎兵對(duì)家鄉(xiāng)的懷念,傷感得流下眼淚。天快亮的時(shí)候,城頭的笳聲又響了起來(lái),匈奴兵竟自動(dòng)跑散了。

      后來(lái),劉琨聯(lián)絡(luò)鮮卑族首領(lǐng)一起進(jìn)攻劉聰,沒(méi)有成功。接著,石勒進(jìn)攻樂(lè)平(今山西昔陽(yáng)西南),劉琨派兵去救,被石勒預(yù)先埋伏好的精兵打得幾乎全軍覆沒(méi)。正在這個(gè)時(shí)候,又傳來(lái)了長(zhǎng)安被劉聰攻陷的消息。到了這步田地,盡管劉琨怎樣頑強(qiáng),也沒(méi)法保住并州,只好率領(lǐng)殘兵投奔幽州去了。

      風(fēng)吹草動(dòng)

      春秋時(shí)代,楚平王是個(gè)很迷戀女人的君王,后來(lái)還霸占了自己的兒媳婦。大臣伍奢對(duì)君主這樣的行為非常反對(duì)。楚王一不高興,下令把伍奢抓起來(lái),連伍奢的大兒子也一起被殺死。然后,二兒子伍子胥看情形不對(duì),他趕緊逃命。

      一路上躲躲藏藏,有什么風(fēng)吹或草搖動(dòng)的聲音,他都會(huì)被嚇到。

      有一天,伍子胥來(lái)到江邊,遇到一個(gè)漁翁,伍子胥把事實(shí)真相都告訴了他。

      后來(lái),漁翁上岸幫他找吃的,伍子胥怕他去告密,就躲在岸上的蘆葦叢里。等到漁翁一回來(lái),發(fā)現(xiàn)他不在,就要他不用擔(dān)心,快點(diǎn)出來(lái),讓他吃了一頓豐盛的晚餐。當(dāng)伍子胥要走之前,還叮嚀漁翁千萬(wàn)不要跟別人說(shuō)起見(jiàn)過(guò)他的事情。漁翁見(jiàn)伍子胥懷疑自己,為了不讓他擔(dān)心,竟然投江而死。伍子胥非常難過(guò),繼續(xù)逃亡的生活。

      后來(lái),他在吳國(guó)受到重用,掌握了吳國(guó)的軍隊(duì),他立刻攻打楚國(guó),報(bào)了殺父的深仇大恨。

      成語(yǔ)故事6

      專(zhuān)心致志

      從前有一個(gè)下棋能手名叫秋,他的棋藝十分高超。

      秋有兩個(gè)學(xué)生,一齊跟他學(xué)習(xí)下棋,其中一個(gè)學(xué)生十分專(zhuān)心集中精力跟教師學(xué)習(xí),另一個(gè)卻不這樣,他認(rèn)為學(xué)下棋很容易,用不著認(rèn)真。教師講解的時(shí)候,他雖然坐在那里,眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著:“要是此刻到野外射下一只鴻雁,美餐一頓該多好!币?yàn)樗偸呛紒y想心不在焉,教師的講解一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

      結(jié)果,雖然兩個(gè)學(xué)生同是一個(gè)名師傳授,可是,一個(gè)提高很快,成了棋藝高強(qiáng)的名手,另一個(gè)卻沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)本事。

      螳螂捕蟬

      園中有一棵榆樹(shù),樹(shù)上有一只知了。知了鼓動(dòng)翅膀悲切地鳴叫著,準(zhǔn)備吮吸些清涼的露水,卻不明白有只螳螂正在它的背后。

      螳螂伸出兩只像砍刀一樣的前臂,打算把知了逮住吃掉。它正要捉知了的時(shí)候,卻不明白黃雀就在它的后面。

      黃雀伸長(zhǎng)脖子,想啄死螳螂吃掉它。它正想啄食螳螂時(shí),卻不明白榆樹(shù)下頭有個(gè)拿著彈弓的小孩,把皮筋拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,正在瞄準(zhǔn)它。

      孩子一心想射殺黃雀時(shí),卻不明白前面有個(gè)深坑,后面還有個(gè)樹(shù)樁子。

      這都是貪圖眼前利益,而不顧身后隱藏著禍害的表現(xiàn)呀!

      寓意啟示:目光短淺的人在追求眼前利益的時(shí)候,往往忽視了后面隱藏著的危險(xiǎn)。

      滄海桑田

      桑田,農(nóng)田。大海變成桑田,桑田變成大海。比喻世事變化很大。

      從前仙人王遠(yuǎn)和麻姑,他們相約到蔡經(jīng)家去飲酒,王遠(yuǎn)一行很快就到蔡經(jīng)家,但沒(méi)見(jiàn)到麻姑的到來(lái),就派使者去請(qǐng)。麻姑到來(lái)說(shuō)她奉命去巡視蓬萊,已經(jīng)三次見(jiàn)到東海變成桑田,此刻海水又退了一半。王遠(yuǎn)說(shuō)那里又要揚(yáng)起塵土來(lái)了。

      不自量力

      自己不估量自己的潛力。指過(guò)高地估計(jì)自己的實(shí)力。

      春秋時(shí)期,實(shí)力弱小的息國(guó)從鄭國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),結(jié)果被打敗。原因是不正確分析敵我雙方的力量,分不清敵人與朋友,不團(tuán)結(jié)鄰國(guó),結(jié)果沒(méi)過(guò)多久息國(guó)被楚國(guó)消滅。

      千呼萬(wàn)喚

      形容再三催促。

      白居易用詩(shī)歌為民請(qǐng)命,得罪了當(dāng)時(shí)的權(quán)貴。因此被貶到江州做司馬。他來(lái)到潯陽(yáng)江邊與即將離別的朋友送行,風(fēng)吹著蘆葦傳來(lái)陣陣凄涼。他們上船喝起了酒來(lái),江面上傳來(lái)一陣琵琶聲。他們驅(qū)船靠近,千呼萬(wàn)喚才見(jiàn)到那位猶抱琵琶半遮面的`佳人。

      寵辱不驚

      唐太宗時(shí)期,官吏盧承慶奉命調(diào)查漕運(yùn)船只失事的職責(zé)問(wèn)題,先后三次給漕運(yùn)官更改考評(píng)政績(jī),該官吏表現(xiàn)出寵辱不驚。之后盧本人也大起大落,命運(yùn)坎坷,他的情緒始終平靜如水,并不因起落無(wú)常而改變自己的為人原則。

      經(jīng)典魑魅魍魎

      春秋五霸之一的楚莊王率軍征討小國(guó)陸渾,飄過(guò)洛陽(yáng)城旁的洛水時(shí),公然在周王室境內(nèi)陳兵示威,周定王派大夫王孫滿(mǎn)去慰勞楚莊王。楚莊王無(wú)禮地問(wèn)周王室的鼎有多重,王孫滿(mǎn)解釋說(shuō)鼎是國(guó)家的象征,國(guó)家強(qiáng)大任何魑魅魍魎都不敢接近。

      成語(yǔ)故事7

      退避三舍

      春秋時(shí)候,晉獻(xiàn)公聽(tīng)信讒言,殺了太子申生,又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳聞?dòng),逃出了晉國(guó),在外流亡十幾年。

      經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,重耳來(lái)到楚國(guó)。楚成王認(rèn)為重耳日后必有大作為,就以國(guó)賓之禮相迎,待他如上賓。

      一天,楚王設(shè)宴招待重耳,兩人飲酒敘話(huà),氣氛十分融洽。忽然楚王問(wèn)重耳:“你若有一天回晉國(guó)當(dāng)上國(guó)君,該怎么報(bào)答我呢?”重耳略一思索說(shuō):“美女侍從、珍寶絲綢,大王您有的是,珍禽羽毛,象牙獸皮,更是楚地的盛產(chǎn),晉國(guó)哪有什么珍奇物品獻(xiàn)給大王呢?”楚王說(shuō):“公子過(guò)謙了。話(huà)雖然這么說(shuō),可總該對(duì)我有所表示吧?”重耳笑笑回答道:“要是托您的福,果真能回國(guó)當(dāng)政的話(huà),我愿與貴國(guó)友好。假如有一天,晉楚國(guó)之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),我一定命令軍隊(duì)先退避三舍(一舍等于三十里),如果還不能得到您的原諒,我再與您交戰(zhàn)!

      四年后,重耳真的回到晉國(guó)當(dāng)了國(guó)君,就是歷史上有名的晉文公。晉國(guó)在他的.治理下日益強(qiáng)大。

      公元前633年,楚國(guó)和晉國(guó)的軍隊(duì)在作戰(zhàn)時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現(xiàn)他許下的諾言,下令軍隊(duì)后退九十里,駐扎在城濮。楚軍見(jiàn)晉軍后退,以為對(duì)方害怕了,馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn),集中兵力,大破楚軍,取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。

      故事出自《左傳·僖公二十二年》。成語(yǔ)“退避三舍”比喻不與人相爭(zhēng)或主動(dòng)讓步。

      草木皆兵

      東晉時(shí)代,秦王苻堅(jiān)控制了北部中國(guó)。公元383年,苻堅(jiān)率領(lǐng)步兵、騎兵90萬(wàn),攻打江南的晉朝。晉軍大將謝石、謝玄領(lǐng)兵8萬(wàn)前去抵抗。苻堅(jiān)得知晉軍兵力不足,就想以多勝少,抓住機(jī)會(huì),迅速出擊。

      誰(shuí)料,苻堅(jiān)的先鋒部隊(duì)25萬(wàn)在壽春一帶被晉軍出奇擊敗,損失慘重,大將被殺,士兵死傷萬(wàn)余。秦軍的銳氣大挫,軍心動(dòng)搖,士兵驚恐萬(wàn)狀,紛紛逃跑。此時(shí),苻堅(jiān)在壽春城上望見(jiàn)晉軍隊(duì)伍嚴(yán)整,士氣高昂,再北望八公山,只見(jiàn)山上一草一木都像晉軍的士兵一樣。苻堅(jiān)回過(guò)頭對(duì)弟弟說(shuō):“這是多么強(qiáng)大的敵人啊!怎么能說(shuō)晉軍兵力不足呢?”他后悔自己過(guò)于輕敵了。

      出師不利給苻堅(jiān)心頭蒙上了不祥的陰影,他令部隊(duì)靠淝水北岸布陣,企圖憑借地理優(yōu)勢(shì)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。這時(shí)晉軍將領(lǐng)謝玄提出要求,要秦軍稍往后退,讓出一點(diǎn)地方,以便渡河作戰(zhàn)。苻堅(jiān)暗笑晉軍將領(lǐng)不懂作戰(zhàn)常識(shí),想利用晉軍忙于渡河難于作戰(zhàn)之機(jī),給它來(lái)個(gè)突然襲擊,于是欣然接受了晉軍的請(qǐng)求。

      誰(shuí)知,后退的軍令一下,秦軍如潮水一般潰不成軍,而晉軍則趁勢(shì)渡河追擊,把秦軍殺得丟盔棄甲,尸橫遍地。苻堅(jiān)中箭而逃。

      故事出自《晉書(shū)·苻堅(jiān)·載記》。成語(yǔ)“草木皆兵”,形容神經(jīng)過(guò)敏、疑神疑鬼的驚恐心理。

      成語(yǔ)故事8

      1.兒童成語(yǔ)故事:畫(huà)餅充饑

      三國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人叫盧毓,在魏國(guó)做官,由于他為魏文帝曹丕出了許多好主意,因此,受到朝廷器重,升為侍中、中書(shū)郎。

      有一次,魏文帝對(duì)盧毓說(shuō):"國(guó)家能不能得到有才能的人,關(guān)鍵就在你了。選拔人才,不要取那些有名聲的,名氣不過(guò)是在地上畫(huà)一個(gè)餅,不能吃的。"

      盧毓回答說(shuō):"靠名聲是不可能衡量才能的人,但是,可以發(fā)現(xiàn)一般的人才。由于修養(yǎng)高,行為好,而有名的,是不應(yīng)該厭惡他們。我以為主要的是對(duì)他們進(jìn)行考核,看他們是否真有才學(xué),F(xiàn)在廢除了考試法,全靠名譽(yù)提升或降職,所以真?zhèn)坞y辯,虛實(shí)混淆。"

      魏文帝采納了盧毓的意見(jiàn),下令制定考試法。

      釋義:畫(huà)個(gè)餅來(lái)解除饑餓。比喻用空想來(lái)安慰自己。

      2.兒童成語(yǔ)故事:畫(huà)龍點(diǎn)睛

      在梁朝,有位很出名的大畫(huà)家叫張僧繇。

      一天,梁武帝要張僧繇在寺廟的墻上畫(huà)四條金龍。張僧繇用三天的時(shí)間就畫(huà)好了,并且畫(huà)得非常像真龍。大家聽(tīng)說(shuō)后,都去觀看,發(fā)出陣陣贊嘆聲?墒牵(dāng)人們走近一看,卻發(fā)現(xiàn)每條龍都沒(méi)有眼睛。張僧繇解釋說(shuō):“如果我給龍加上眼睛,它們就會(huì)飛走的!”大家都不信,堅(jiān)持要他加上眼睛。張僧繇沒(méi)有辦法,只好給兩條龍加上了眼睛。奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了:兩條龍騰地一聲飛上了天!

      畫(huà)龍點(diǎn)睛的寓意:畫(huà)龍點(diǎn)睛是說(shuō),只要抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵,就能解決問(wèn)題。

      3.兒童成語(yǔ)故事:洛陽(yáng)紙貴

      晉代文學(xué)家左思,小時(shí)候是個(gè)非常頑皮、不愛(ài)讀書(shū)的孩子。父親經(jīng)常為這事發(fā)脾氣,可是小左思仍然淘氣得很,不肯好好學(xué)習(xí)。

      有一天,左思的父親與朋友們聊天,朋友們羨慕他有個(gè)聰明可愛(ài)的兒子。左思的父親嘆口氣說(shuō):“快別提他了,小兒左思的學(xué)習(xí),還不如我小時(shí)候,看來(lái)沒(méi)有多大的出息了。”說(shuō)著,臉上流露出失望的神色。這一切都被小左思看到聽(tīng)到了,他非常難過(guò),覺(jué)得自己不好好念書(shū)確實(shí)很沒(méi)出息。于是,暗暗下定決心,一定要刻苦學(xué)習(xí)。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,左思漸漸長(zhǎng)大了,由于他堅(jiān)持不懈地發(fā)奮讀書(shū),終于成為一位學(xué)識(shí)淵博的人,文章也寫(xiě)得非常好。他用一年的時(shí)間寫(xiě)成了《齊都賦》,顯示出他在文學(xué)方面的才華,為他成為杰出的文學(xué)家奠定了基礎(chǔ)。這以后他又計(jì)劃以三國(guó)時(shí)魏、蜀、吳首都的風(fēng)土、人情、物產(chǎn)為內(nèi)容,撰寫(xiě)《三都賦》。為了在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言諸方面都達(dá)到一定水平,他潛心研究,精心撰寫(xiě),廢寢忘食,用了整整十年,文學(xué)巨著《三都賦》終于寫(xiě)成了。

      《三都賦》受到諒也評(píng),人們把它和漢代文學(xué)杰作《兩都賦》相比。由于當(dāng)時(shí)還沒(méi)有發(fā)明印刷術(shù),喜愛(ài)《三都賦》的人只能爭(zhēng)相抄閱,因?yàn)槌瓕?xiě)的人太多,京城洛陽(yáng)的紙張供不應(yīng)求,一時(shí)間全城紙價(jià)大幅度上升。

      4.兒童成語(yǔ)故事:東山再起

      在東晉的時(shí)候,有個(gè)人叫謝安,他才華出眾,年輕的時(shí)候在朝做官,但不久謝安就向皇帝辭官回家了。

      謝安在東山下住了下來(lái),他常常邀請(qǐng)名士到他家飲酒作詩(shī),過(guò)著隱士般的生活。

      在他四十歲的時(shí)候,前秦百萬(wàn)大軍壓境,國(guó)家隨時(shí)被滅亡。為了國(guó)家,謝安出山當(dāng)了宰相。他面對(duì)強(qiáng)敵從容鎮(zhèn)定的.指揮作戰(zhàn),淝水之戰(zhàn),以少數(shù)擊敗多數(shù),大勝前秦苻堅(jiān),并趁機(jī)率軍北伐收復(fù)失地,他為此東山再起。

      釋義:指退隱后再度出任要職。也比喻失勢(shì)后重新恢復(fù)地位。

      5.兒童成語(yǔ)故事:分道揚(yáng)鑣

      釋義:“揚(yáng)鑣”,舉鞭驅(qū)馬前進(jìn)。分路前進(jìn),比喻各奔前程,各干各的事。

      在南北朝的時(shí)候,北魏有一個(gè)名叫元齊的人,他很有才能,屢建功勛;实鄯浅>粗厮,封他為河間公。元齊有一個(gè)兒子叫元志。他聰慧過(guò)人,飽讀詩(shī)書(shū),是一個(gè)有才華但又很驕傲的年輕人。孝文帝很賞識(shí)他,任命他為洛陽(yáng)令。

      不久以后,孝文帝采取了御史中尉李彪的建議,從山西平城搬遷到洛陽(yáng)建都。這樣一來(lái),洛陽(yáng)令成了“京兆尹”。在洛陽(yáng),元志仗著自己的才能,對(duì)朝廷中某些學(xué)問(wèn)不高的達(dá)官貴族,往往表示輕視。

      有一次,元志出外游玩,正巧李彪的馬車(chē)從對(duì)面飛快地駛來(lái)。照理,元志官職比李彪小,應(yīng)該給李彪讓路,但他一向看不起李彪,偏不讓路。

      李彪見(jiàn)他這樣目中無(wú)人,當(dāng)眾責(zé)問(wèn)元志:“我是御史中尉,官職比你大多了,你為什么不給我讓路?”

      元志并不買(mǎi)李彪的帳,說(shuō):“我是洛陽(yáng)的地方官,你在我眼中,不過(guò)是洛陽(yáng)的一個(gè)住戶(hù),哪里有地方官給住戶(hù)讓路的道理呢?”

      他們兩個(gè)互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)吵起來(lái)了。于是他們來(lái)到孝文帝那里評(píng)理。李彪說(shuō),他是“御史中尉”,洛陽(yáng)的一個(gè)地方官怎敢同他對(duì)抗,居然不肯讓道。元志說(shuō),他是國(guó)都所在地的長(zhǎng)官,住在洛陽(yáng)的人都編他主管的戶(hù)籍里,他怎么同普通的地方官一樣向一個(gè)御史中尉讓道?

      孝文帝聽(tīng)他們的爭(zhēng)論,覺(jué)得各有各的道理,不能訓(xùn)斥他們中的任何一個(gè),便笑著說(shuō):“洛陽(yáng)是我的京城。我聽(tīng)了,感到你們各有各的道理。我認(rèn)為你們可以分開(kāi)走,各走各的,不就行嗎?”

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