教練員口號推薦
篇一：教練員素質(zhì)
道館里的專業(yè)跆拳道教練因為所處的教學(xué)授課環(huán)境不同和面對的人群不同，所以和國家、省、市、等專業(yè)競技隊的教練有著本質(zhì)上的區(qū)別。下面針對道館教練所需要的素質(zhì)和能力逐一探討；
一、 道館教練和專業(yè)隊教練的區(qū)別；
專業(yè)隊的教練是在一定的組織機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下，面對年齡相對教大、思想相對成熟、追求目標(biāo)比較清楚的有志群體。專業(yè)隊的教練在教學(xué)壓力之外基本沒有經(jīng)濟方面的壓力。而道館教練面對的學(xué)員大都是受家長思想和性格與各種習(xí)慣直接影響下的未成年的中小學(xué)生，甚至是幼兒園的小朋友。所以道館教練更需要比專業(yè)隊教練具備更全面的素質(zhì)和能力。
二、 道館教練所需要的素質(zhì)和能力；
�。�1） 基本理論知識和文化內(nèi)涵；
既然是跆拳道教練，那就應(yīng)該首先具備跆拳道基本的理論知識和文化內(nèi)涵，從跆拳道的起源和發(fā)展演變到逐步形成的過程。從根本上理解跆拳道的文化內(nèi)涵和跆拳道所追求的精神和正能量。具備了這些基本知識我們在授課過程中才有所講，有的說。才能使授課過程生動活潑
�。�2） 扎實而又漂亮的技術(shù)動作；
大家都知道跆拳道是一種獨具文化內(nèi)涵的體育競技項目，既然是體育競技項目，那技術(shù)動作就是根本，就是基礎(chǔ)。所以我們教練就必須有過硬的、標(biāo)準(zhǔn)的、同時很具有表演性質(zhì)的、漂亮的技術(shù)動作，哪
怕就只有那么一兩個招牌動作。起碼是教練有的可教，學(xué)員有的可學(xué)。也算是向?qū)W員炫耀的本錢吧。
（3） 懂得一定的教育心理學(xué)和講故事的能力；
我們道館教練授課，大多時候是家長在后面時刻關(guān)注監(jiān)督下面對青少年和幼兒授課。所以我們靈活運用教育心理學(xué)的講故事能力會使整節(jié)課的氣氛高漲熱烈下讓家長忐忑緊張情緒舒緩后慢慢的接受認(rèn)可我們。滿足了家長的需要就成功了一半。
�。�4） 培養(yǎng)教練的氣質(zhì)和形象與親和力，駕馭課堂的能力；
教練的`氣質(zhì)和形象是道館的第二道門面，起著無比巨大的宣傳和穩(wěn)定人心作用，所以必需培養(yǎng)自己健美的體型和優(yōu)雅的言行舉止，把自己塑造成高素質(zhì)的道館專業(yè)教練。親和力是每個人在社會上和生活中尤為重要的，是人們第一次見面良好印象的開始，是建立各種合作、交往關(guān)系的第一道門坎。增強親和力就是增加機遇。對學(xué)員有了親和力，學(xué)員就開始接受我們。對家長有了親和力，家長會放心把孩子交給我們。教練授課不只是拿個腳靶，簡單機械的喊著一二三四的口號。需要我們把跆拳道特有的理論知識和文化內(nèi)涵以扎實漂亮的技術(shù)動作、生動活潑的形式結(jié)合在一起穿插運用的授課過程。因材施教、個別對待、整體考慮、使學(xué)員們在積極愉悅的快樂情緒中得到各方面的素質(zhì)提高。使新來的學(xué)員第一次試課就先喜歡上我們?nèi)缓笤傧矚g上道館。學(xué)員們喜歡我們喜歡道館，積極參與我們的活動內(nèi)容就成功了另一半。
�。�5） 對臨場突發(fā)情況的應(yīng)急處理能力；
在組織任何活動的時候都難免會遇到這樣和那樣的突發(fā)情況。如何把突發(fā)情況第一時間處理到位，變被動為主動，就是考驗一個教練綜合知識水平，應(yīng)急迅速反應(yīng)的處理能力的時候了。應(yīng)急處理對事態(tài)的性質(zhì)和發(fā)展起著極反極正的決定性作用。（比如學(xué)員摔倒磕碰受傷和用品損壞的時候）
�。�6） 教練員需要的資質(zhì)證件，隨時推銷自己和獲利產(chǎn)品的能力； 在謙虛謹(jǐn)慎、溫文爾雅的表現(xiàn)中恰當(dāng)?shù)恼故咀约旱膶嵙退�，把自己�?yōu)秀陽光的方面充分展示出來并得到大家認(rèn)可，更要讓家長和學(xué)員認(rèn)可。作為教練的各種證件是向家長和學(xué)員認(rèn)可最直接有力的證明材料。起碼有教練證，最好還有考級官證，裁判員證和中跆協(xié)的個人會員證。這些證件上墻公示，不單是道館和教練師資力量的有力證明，也是規(guī)避突發(fā)的意外問題責(zé)任的。有些時候會起到極大作用。
一個道館的盈利與否和教練素質(zhì)與水平有著最直接密切的關(guān)系，這其中教練員對產(chǎn)品的推銷能力尤為重要。把產(chǎn)品推銷做到道館經(jīng)營中的每個環(huán)節(jié)，尤其是實際教學(xué)授課的同時不露聲色的穿插進去，盈利就在細(xì)節(jié)。
�。�7） 擺正教練和道館的關(guān)系，做好教練的本職工作； 教練就是道館里的一名普通員工，教練做好教學(xué)授課的根本基礎(chǔ)上，應(yīng)該要求自己做到以下幾點；一、要積極承擔(dān)更多的責(zé)任。二、要熱愛工作，追求卓越。三、要有積極主動的態(tài)度，把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣。四、要時刻牢記道館的利益，注重個人形象，維護道館的形象和聲譽。五、要為工作設(shè)定目標(biāo)，隨時隨地保持熱忱飽滿的精神，全
力以赴地去完成道館交給的工作任務(wù)。六、要積極遵守道館的規(guī)章制度，用心做事，不為失敗找借口，只為成功想辦法。七、要有團隊精神，和道館里每個人處好關(guān)系。八、懂人情明事理和館長與同事把握一定的距離和尺度，給館長和同事一定的私密空間。好事別占盡壞事別做絕，給別人留空間給自己留余地。九、以學(xué)習(xí)的態(tài)度和館長與同事交流，不爭講工資待遇，實際工作成效打動館長，贏得報酬。
篇二：金色麥奇童子軍教練訓(xùn)練口號
金色麥奇童子軍教練訓(xùn)練語錄 第一段：我一定可以！
只要我想成功，我就有了希望。
只要我有必勝的決心，就有成就的可能。
只要堅定信念，勝利才會向我微笑。
只要認(rèn)真行事，我就會有收獲。
我們在大自然宇宙中發(fā)現(xiàn)，成功起源于人類的意志，
一切皆由人的精神狀態(tài)而決定。
人生的戰(zhàn)果，屬于那些自信，不放棄的人，
我想成功！因為我一定可以 ！一定可以！一定可以！
第二段：過去不等于未來！
不要小看自己，人有無限可能。
只為成功找方法，不為失敗找理由。
成功者絕不放棄，放棄者絕不成功！
失敗后懂得檢討，才乃是成功之母！
第三段：成功=方法+努力
只要有正確的方法，成功是件簡單的事。
沒有艱辛的汗水，便沒有成功的淚水。
第四段：我相信，我行動！
世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人
人之所以能，是因為相信能。
不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
有志者事竟成，我行動我定能。
第五段：改變自己，創(chuàng)造財富！
改變自己，改變命運。
軟弱是我們最大的敵人，勇敢是我們最好的朋友。
“不可能”只存在于蠢人的字典里。
財富總是留給有精心準(zhǔn)備的人。
第六段：積極的人生等于成功的人生！
積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
第七段：我是最棒的！
每天告訴自己一次：我是最棒的！
第八段：堅持到底！
堅持到底，希望就在轉(zhuǎn)角！
堅持到底，成功就會到來！
第九段：立即行動
流自己的汗，吃自己的飯。
今天要比昨天做得好，明天要比今天做得更好。
我們不做說話的巨人，行動的矮子！
我們要做行動的巨人，說話的矮子！
第十段：公司就是我的家！
擁有時應(yīng)懂得珍惜，莫等失去才想擁有。
你把公司當(dāng)別人的公司，公司也會把你當(dāng)成外人。
公司就是我的家！
第十一段：做一名精英員工
工作偷懶，內(nèi)心難安，做事投入，感覺幸福。
消極被動，遲早無用，積極主動，定能成功。
第十二段：微笑無敵
微笑不花錢，花錢的不是微笑。
我們真誠，我們?nèi)蕫邸?/p>
保持微笑，生活就會充滿希望！
第十三段：激情
沒有激情，就沒有上進心，就沒有工作的動力，就沒有壯麗的人生。深入研究工作，保持激情！
第十四段：嚴(yán)以律己
學(xué)會和自己過不去，很多人就會和你過得去！
第十五段：寬容
生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己。
第十六段：承認(rèn)錯誤
貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富。
你勇敢承認(rèn)錯誤，則錯已改了一半。
第十七段：超越對手
做別人做不到的，做別人不想做的，做別人想不到的，超越自己，超越對手！ 第十八段：人生的品質(zhì)
人生的品質(zhì)就是貫穿人生的每個小細(xì)節(jié)的精益求精！
第十九段：感恩
用愛心做事業(yè)，用感恩的心做人。
我為別人鼓掌，別人自然為我鼓掌
第二十段：金色麥奇教育策劃公司口號
平凡的人創(chuàng)造不平凡的人生！
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