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    加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ)

    時(shí)間:2022-09-19 15:51:21 標(biāo)語(yǔ)口號(hào) 我要投稿

    加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定沒(méi)少看到過(guò)標(biāo)語(yǔ)吧,標(biāo)語(yǔ)不但折射著時(shí)代精神,也體現(xiàn)了執(zhí)政的方向和智慧,其意義和作用是不容忽視的。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的標(biāo)語(yǔ)才是好的標(biāo)語(yǔ),以下是小編收集整理的加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ)

      加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ) 篇1

      1、 共建和諧、快樂(lè)成長(zhǎng)。

      2、 家庭是未成年人教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。

      3、 講文明樹新風(fēng),我自覺(jué)我參與我奉獻(xiàn)

      4、 花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化城市。

      5、 教書育人,育人為本;德智體美,德育為先。

      6、 社區(qū)是未成年人進(jìn)行思想道德教育的重要陣地。

      7、 家庭是未成年人思想道德教育的第一課堂。

      8、 加強(qiáng)思想道德養(yǎng)成教育,規(guī)范文明生活習(xí)慣。

      9、 切實(shí)維護(hù)和大力保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。

      10、 加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

      11、 遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。

      12、 加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)國(guó)家前途、民族命運(yùn)。

      13、 從現(xiàn)在做起,從小事做起,把未成年人思想道德建設(shè)落到實(shí)處。

      14、 關(guān)注一個(gè)成長(zhǎng)的心靈,播種一個(gè)燦爛的明天。

      15、 育人為本,德育為先。

      16、 大力弘揚(yáng)和培育民族精神,努力開創(chuàng)中小學(xué)德育工作新局面。

      17、 從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展

      18、 做一個(gè)有道德的人,是億萬(wàn)家庭對(duì)未成年人的心愿。

      19、 把中山建設(shè)成為未成年人健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

      20、 關(guān)心和愛(ài)護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),人人有責(zé)。

      21、 要把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)擺在更加突出的位置,作為精神文明建設(shè)的重中之重

      22、 全面貫徹黨的教育方針、切實(shí)際把德育教育放在首位

      23、 努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),應(yīng)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

      24、 要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,應(yīng)把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

      25、 大力引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感

      26、 積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義人道精神,引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國(guó),心中有集體,心中有他人的意識(shí)。

      27、 關(guān)心未成年人的成長(zhǎng),為他們身心健康創(chuàng)造良好的條件和社會(huì)環(huán)境

      28、 良好的思想道德品質(zhì),要從娃娃抓起

      29、 未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)涉及億萬(wàn)家庭切身利益的民心工程,是一項(xiàng)事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略工程

      30、 要教育未成年人學(xué)會(huì)孝敬父母,學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)自責(zé)、自省,有良好的道德品質(zhì),還有良好的行為規(guī)范

      加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ) 篇2

      1、道可道,非常道;名可名,非常名。

      2、民之難治,以其智多。故以智治國(guó),國(guó)之賊。不以智治國(guó),國(guó)之福。

      3、圣人自知不自見;自愛(ài)不自貴。

      4、以正治國(guó),以奇用兵,以無(wú)事取天下。

      5、天網(wǎng)恢恢,疏而不失。

      6、大道廢,有仁義;智慧出,有大偽;六親不和,有孝慈;國(guó)家昏亂,有忠臣。

      7、天下神器,不可為也,不可執(zhí)也。為者敗之,執(zhí)者失之。

      8、良買深藏若,君子盛德,容貌若愚。

      9、慎終如始,則無(wú)敗事。

      10、天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)。

      11、飄風(fēng)不終朝,驟雨不終日。

      12、道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物。萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng),沖氣以為和。

      13、天下萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)。

      14、其安易持,其未兆易謀。其脆易泮,其微易散。為之于未有,治之于未亂。

      15、道之為物,惟恍惟惚。惚兮恍兮,其中有象;恍兮惚兮,其中有物;窈兮冥兮,其中有精。其精甚真,其中有信。

      16、江海所以能成為百谷之王者,以其善下。

      17、執(zhí)古之道,以御今之有。能知古始,是謂道紀(jì)。

      18、上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之。不笑不足以為道。

      19、萬(wàn)物之始,大道至簡(jiǎn),衍化至繁。

      20、知者不言,言者不知。

      21、大方無(wú)隅,大音希聲,大象無(wú)形,大隱無(wú)名。大直若曲,大智若愚,大巧若拙,大勇若怯,大辯若訥,大美若臭,大善若惡,大真若假,大忠若奸,大賢若癡。

      22、五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵,令人心發(fā)狂;難得之貨,令人行妨。是以圣人為腹不為目,故去彼取此。

      23、生而不有,為而不恃,功成而弗居;夫唯弗居,是以不去。

      24、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。

      25、甚愛(ài)必大費(fèi);多藏必厚亡。故知足不辱,知止不殆,可以長(zhǎng)久。

      26、故常無(wú)欲,以觀其妙。

      27、圣人終不為大,故能成其大。

      28、江海所以能為百谷王者,以其善下之。

      29、天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗;圣人不仁,以百姓為芻狗。天地之間,其猶橐龠乎?虛而不屈,動(dòng)而俞出。多言數(shù)窮,不如守中。

      30、道勢(shì)術(shù),以勢(shì)養(yǎng)道,以術(shù)謀勢(shì)。有道無(wú)持,道乃虛空,有恃無(wú)道,其恃也忽。欲動(dòng)天下,當(dāng)動(dòng)天下之心。言不必信,行不必果,惟義所在。

      31、天下失道而后德;失德而后仁;失仁而后義;失義而后禮。

      32、居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤。

      33、天之道損有余而補(bǔ)不足,人之道損不足以奉有余。

      34、知足不辱,知止不殆。

      35、太上,不知有之;其次,親而譽(yù)之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。

      36、無(wú)為,無(wú)我,無(wú)欲,居下,清虛,自然。

      37、大直若曲,大巧若拙,大辯若訥。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。

      38、天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,以其無(wú)以易之也。弱之勝?gòu)?qiáng),柔之勝剛,天下莫不知,莫能行。

      39、方而不割;廉而不劌;直而不肆;光而不耀。

      40、將欲歙之,必固張之;將欲弱之,必固強(qiáng)之;將欲廢之,必固興之;將欲取之,必固與之。是謂微明。柔弱勝剛強(qiáng)。魚不可脫于淵,國(guó)之利器,不可以示人。

      41、為無(wú)為,事無(wú)事,味無(wú)味。

      42、故有之以為利,無(wú)之以為用。

      43、大丈夫處其厚,不居其。惶幤鋵(shí),不居其華。

      44、慎始如終,則無(wú)敗事。

      45、子不如父,留之何用。子強(qiáng)與父,留之何用。

      46、人法地,地法天,天法道,道法自然。

      47、知其雄,守其雌,為天下溪。

      48、曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。

      49、反者道之動(dòng)。弱者道之用。

      50、天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗;圣人不仁,以百姓為芻狗。

      51、為者敗之,執(zhí)者失之。是以圣人無(wú)為故無(wú)敗,無(wú)執(zhí)故無(wú)失。

      52、天下皆知美之為美,斯惡矣;皆知善之為善,斯不善已。

      53、為學(xué)日益,為道日損。損之又損,以至于無(wú)為。

      54、其政悶悶,其民淳淳;其政察察,其民缺缺。禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。孰知其極:其無(wú)正也。正復(fù)為奇,善復(fù)為妖。人之迷,其日固久。是以圣人方而不割,廉而不劌,直而不肆,光而不耀。

      55、多言數(shù)窮,不如守中。

      56、江海所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。

      57、吾心甚易知,甚易行。天下莫能知,莫能行。

      58、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。知足者富。強(qiáng)行者有志。

      59、民不畏死,奈何以死懼之。

      60、人之生也柔弱,其死也堅(jiān)強(qiáng)。草木之生也柔脆,其死也枯槁。故堅(jiān)強(qiáng)者死之徒,柔弱者生之徒。是以兵強(qiáng)則滅,木強(qiáng)則折。強(qiáng)大處下,柔弱處上。

      61、致虛極,守靜篤。萬(wàn)物并作,吾以觀其復(fù)。

      62、大曰逝,逝曰遠(yuǎn),遠(yuǎn)曰返。

      63、知人者智,自知者明。

      64、合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土。千里之行,始于足下。

      65、夫輕諾必寡信,多易必多難。

      66、我有三寶,持而保之。一曰慈,二曰儉,三曰不敢為天下先。

      67、大器晚成;大音希聲;大象無(wú)形;道隱無(wú)名。

      68、生命,除了生命本身之外,一無(wú)所有。

      69、天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。

      70、信言不美。美言不信。善者不辯。辯者不善。知者不博。博者不知。

      71、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。知足者富,強(qiáng)行者有志,不失其所者久,死而不亡者壽。

      72、水至柔而至剛,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。水為百谷之王,善處其下也。上善若水。

      73、上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。

      74、師之所處,荊棘生焉。大軍之后,必有兇年。

      75、天道無(wú)親,常與善人。

      76、勝利沒(méi)有什么值得炫耀的,炫耀的人是喜好殺戮的人。喜歡殺戮的人,便不能于天下得志。

      77、金玉滿堂,莫之能守。富貴而驕,自遺其咎。功遂身退,天之道。

      78、天長(zhǎng)地久,天地所以能長(zhǎng)且久者,以其不自生,故能長(zhǎng)生。是以圣人后其身而身先,外其身而身存。以其無(wú)私,故能成其私。

      79、善為士者,不武;善戰(zhàn)者,不怒;善勝敵者,不與;善用人者,為之下。

      80、絕圣棄智,民利百倍;絕仁棄義,民復(fù)孝慈;絕巧棄利,盜賊無(wú)有。

      81、人之生也柔弱,其死也堅(jiān)強(qiáng)。草木之生也柔脆,其死也枯槁。故堅(jiān)強(qiáng)者死之徒,柔弱者生之徒。

      82、鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞。民至老死,不相往來(lái)。

      83、不自見,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜;故長(zhǎng);夫唯不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)。

      84、勇于敢則殺,勇于不敢則活。

      85、自見者不明,自是者不彰。

      86、信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。知者不博,博者不知。圣人不積,既以為人,己愈有;既以與人,己愈多。天之道,利而不害。圣人之道,為而不爭(zhēng)。

      87、道可道也,非恒道也。名可名也,非恒名也。無(wú)名,萬(wàn)物之始也;有名,萬(wàn)物之母也。故恒無(wú)欲也,以觀其眇;恒有欲也,以觀其所徼。兩者同出,異名同謂。玄之又玄,眾眇之門。

      88、善為士者不武。善戰(zhàn)者不怒。善勝敵者不與。善用人者為之下。是謂不爭(zhēng)之德,是謂用人之力,是謂配天之極。

      89、圣人退起身而使其身先,外起身而使其身存。

      90、將欲歙之,必固張之。將欲弱之,必固強(qiáng)之。將欲廢之,必固興之。將欲取之,必固與之。

      91、至虛極,守靜篤,萬(wàn)物并作,吾以觀復(fù)。夫物蕓蕓,各復(fù)歸其根。歸根曰靜,靜曰復(fù)命,復(fù)命曰常,知常曰明。

      92、道可道,非常道。名可名,非常名。無(wú)名天地之始,有名萬(wàn)物之母。故常無(wú)欲,以觀其妙;常有欲,以觀其徼。此兩者同出而異名,同謂之玄,玄之又玄,眾妙之門。

      加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ) 篇3

      1、交善人者道德成,存善心者家里寧,為善事者子孫興。

      2、驕傲道德導(dǎo)致豐盈,然后導(dǎo)致貧困,最后導(dǎo)致聲譽(yù)掃地。

      3、勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

      4、只有那不論公私都以道德為上、一心要做出高貴的事的人,方可算是最可尊崇的人。

      5、道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。有時(shí)道德是一種感恩。

      6、道德行為訓(xùn)練,不是通過(guò)語(yǔ)言影響,而是讓兒童練習(xí)良好道德行為,克服懶惰輕率不守紀(jì)律頹廢等不良行為。

      7、美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。

      8、鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

      9、必要的道德教育最好在嬰兒出生的那一瞬間就開始,因?yàn)檫@樣開始就不會(huì)因太多的期望而失望。

      10、不要從特殊的行動(dòng)中去估量一個(gè)人的美德,而應(yīng)從日常的生活行為中去觀察。

      11、人類最大的幸福就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑。無(wú)靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值。

      12、啊,有修養(yǎng)的人多快樂(lè)!甚至別人覺(jué)得是犧牲和痛苦的事他也會(huì)感到滿意、快樂(lè);他的心隨時(shí)都在歡躍,他有說(shuō)不盡的歡樂(lè)!

      13、無(wú)聊,對(duì)于道德家來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,因?yàn)槿祟惖淖镞^(guò)半數(shù)以上都是源于對(duì)它的恐懼。

      14、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提,誰(shuí)要是沒(méi)有強(qiáng)烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個(gè)志向體現(xiàn)于事業(yè)中。

      15、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不會(huì)偷竊,可是,即使把百萬(wàn)金元給了盜賊,也沒(méi)法兒指望他從此不偷不盜。

      16、如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上的無(wú)法償清的債務(wù)了。

      17、勞動(dòng)最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展。這種精神發(fā)展是由和諧的勞動(dòng)產(chǎn)生的,它應(yīng)當(dāng)構(gòu)成無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)公民區(qū)別于資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)公民的那種人的特質(zhì)。

      18、道,本義是供行走的路,德,卻不僅是登高、攀登,人們共同生活及行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,更應(yīng)包含美和善的一些行為標(biāo)準(zhǔn)。

      19、一個(gè)人只要有耐心進(jìn)行文化方面的修養(yǎng),就絕不至于蠻橫得有可教化。

      20、沒(méi)有任何東西比人類的愛(ài)更富有智慧、更復(fù)雜。它是花叢中最嬌嫩的而又最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵,這個(gè)花叢的名字叫道德。

      21、道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。

      22、驕諂,是一個(gè)人。遇勝我者則諂,遇不知我者則驕。

      23、希望我們都可以領(lǐng)悟道德的真諦,并且如人們所愿:讓美好錦上添花,讓腐朽化為神奇。

      24、做一個(gè)有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系,注意實(shí)際行為的鍛煉,在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。

      25、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是潔凈的。

      26、道德需要我們一同去遵守,一同去落實(shí)。如果人人都做一個(gè)有道德的'人,那么這個(gè)世界將變得無(wú)限美好!

      27、美德與過(guò)惡,道德上的善與惡,都是對(duì)社會(huì)有利或有害的行為;在任何地點(diǎn),在任何時(shí)代,為公益作出最大犧牲的人,都是人們稱為最道德的人。

      28、當(dāng)?shù)赖卤蝗怂鐣?huì)多么廣闊,而在道德的背后,卻又無(wú)處不存在著黑暗。當(dāng)人類將道德所淡忘,那黑暗的一面也就隨之被放大開來(lái)。

      29、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。

      30、知識(shí)欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人間理想。

      31、道,本義是供行走的路,德,卻不僅是登高攀登,人們共同生活及行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,更應(yīng)包含美和善的一些行為標(biāo)準(zhǔn)。

      32、人類在道德文化方面最高級(jí)的階段,就是當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)用理智控制思想時(shí)。

      33、持有道德的身份證,才能獲得別人的尊重。社會(huì)中,很多人從小就進(jìn)行素質(zhì)教育。學(xué)校就是一個(gè)這樣的機(jī)構(gòu),道德觀也是每一個(gè)人必須樹立的。

      34、在世界上一切道德品質(zhì)之中,善良的本性是最需要的。

      35、道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn),墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞,把巨富的財(cái)產(chǎn)蕩毀,可是道德和才藝,卻可以使一個(gè)凡人成為不配的神明。

      36、要遵守道德,做一個(gè)有道德的人,我們必須從小事做起,認(rèn)真做好生活中的一點(diǎn)一滴。

      37、一種美德的幼芽蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。

      38、無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的。

      39、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。

      40、道德是做人的基本常識(shí),從身邊的小事做起,讓道德的種子在我們的心田生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。讓道德之花永遠(yuǎn)絢麗,綻放!

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