中職學(xué)校校園宣傳標(biāo)語(yǔ)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到標(biāo)語(yǔ)吧，標(biāo)語(yǔ)是用簡(jiǎn)短文字寫出的有宣傳鼓動(dòng)作用的口號(hào)。那什么樣的標(biāo)語(yǔ)才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編為大家整理的中職學(xué)校校園宣傳標(biāo)語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中職學(xué)校校園宣傳標(biāo)語(yǔ)1
1、百年大計(jì)教育為本！
2、生命最可貴，安全第一位。
3、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)。
4、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
5、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。
6、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！
7、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。
8、非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。（《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》）
9、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
10、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展！
11、小朋友們，請(qǐng)注意你們面前的機(jī)器，它現(xiàn)在的身份是客座教師。
12、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。
13、樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的'進(jìn)取精神。
14、天生我材必有用。
15、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。
16、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
17、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！
18、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。
19、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難。
20、走進(jìn)教室躊躇滿志走出教室意氣風(fēng)發(fā)。
21、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
22、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
23、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事。
24、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！
25、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
26、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。
27、千錘成利器，百煉成純鋼。
28、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
29、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
30、千里始足下，高山起微塵。——白居易
31、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識(shí)的積累。
32、舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市！
33、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
34、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。——韓嬰
35、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。
36、人有多少知識(shí)，就有多少力量。
37、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
38、基本掃除青壯年文盲，大力開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。
39、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望。
40、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
41、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。
42、家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀。
43、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
44、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
45、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。
46、自然實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ)：我們都有一個(gè)富于想象力的大腦。
47、生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有翅膀。
48、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
49、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生。
50、下課不瘋跑，小心被摔倒。
51、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
52、生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花�！だ�
53、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)。
54、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。
55、溝通從心開(kāi)始。
56、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
57、欲窮千里目，更上一層樓。
58、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。
59、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
60、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的。
61、學(xué)問(wèn)愈深，未知愈重。
62、若以追跑為開(kāi)心，將以后悔而傷心。
63、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
64、天行健，君子以自強(qiáng)不息。（《周易·乾》）
65、生物園標(biāo)語(yǔ)：愛(ài)生機(jī)萬(wàn)物，使萬(wàn)物生機(jī)。
66、全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持教育！
67、網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈。
68、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。
69、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)教育大發(fā)展！
70、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
71、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)。
72、繩鋸木斷，水滴石穿。
73、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生。
74、海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。
75、社會(huì)發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé)！
76、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來(lái)。()
77、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭。
78、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
79、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。
80、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑。
81、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。
82、不要推不要擠，關(guān)心別人愛(ài)自己。
83、舞蹈室標(biāo)語(yǔ)：跟上時(shí)代的節(jié)奏，演繹未來(lái)的韻律。
84、千里始足下，高山起微塵。
85、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。
86、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌。
87、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
88、閱覽室標(biāo)語(yǔ)：讀書是您第一愛(ài)好嗎？
89、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
90、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。（《論語(yǔ)》）
91、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程。
92、力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
93、平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰。
94、天下無(wú)難事，只怕有心人。
95、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程。
96、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成。
97、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
中職學(xué)校校園宣傳標(biāo)語(yǔ)2
1、中職學(xué)生俏，企業(yè)爭(zhēng)到要
2、家有萬(wàn)金，不如一技在身
3、走進(jìn)中職校，跨進(jìn)致富門
4、以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向
5、學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，加快脫貧步伐
6、就讀職業(yè)中學(xué)，實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)
7、規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量
8、讀完職業(yè)中專，就業(yè)工資翻番
9、適應(yīng)社會(huì)需求，培養(yǎng)合格人才
10、讀中職學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤
11、讀中職學(xué)技術(shù)，貧困家庭能致富
12、不擠高考獨(dú)木橋，選擇中職陽(yáng)光道
13、中職學(xué)校學(xué)技能，進(jìn)入社會(huì)樣樣行
14、中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證
15、中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少
16、中職畢業(yè)去打工，掙錢又多又輕松
17、今天選擇中職校，明天走上致富道
18、農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路
19、到中職，學(xué)技能，就業(yè)踏入致富門
20、圍繞市場(chǎng)辦職教，辦好職教為人民
21、國(guó)家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢(shì)
22、國(guó)家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路
23、外出打工要技術(shù)，就讀中職是門路
24、就讀中職不要怕，學(xué)到技能闖天下
25、就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)
26、就讀職業(yè)中專，涉農(nóng)專業(yè)學(xué)費(fèi)全免
27、想要家庭快致富，走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)
28、要想就業(yè)有出路，快到中職學(xué)技術(shù)
29、要想工作有門路，報(bào)讀中職學(xué)技術(shù)
30、要致富，學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育是門路
31、讀中職，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤
32、讀中職，受資助，早脫貧，快致富
33、貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭
34、貧困家庭不用愁，就讀職校有補(bǔ)助
35、資助政策就是好，為咱百姓解煩惱
36、學(xué)會(huì)技能和本領(lǐng)，成為社會(huì)有用人才
37、就讀職業(yè)學(xué)校，國(guó)家每年補(bǔ)助生活費(fèi)
38、讀不了高中讀職中，打工賺錢好輕松
39、大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)建設(shè)人才
40、深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)動(dòng)手能力培養(yǎng)
41、職業(yè)教育是面向人人，面向社會(huì)的教育
42、致富一家，帶動(dòng)一片，中職學(xué)校如你愿
43、創(chuàng)社會(huì)認(rèn)可的職業(yè)學(xué)校，辦人民滿意的職業(yè)教育
44、接受職業(yè)教育，擺脫貧困落后，過(guò)上有尊嚴(yán)的生活
45、貫徹落實(shí)《職業(yè)教育法》，推進(jìn)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展
46、國(guó)家出費(fèi)用，學(xué)到真技術(shù)，輕松來(lái)就業(yè)，事業(yè)有出路
47、千苦萬(wàn)苦，沒(méi)有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算
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