師德師風(fēng)建設(shè)宣傳標(biāo)語精選150句
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)臉?biāo)語吧,標(biāo)語是用簡短文字寫出的有宣傳鼓動(dòng)作用的口號,對文化起到一定的宣傳作用。那么什么樣的標(biāo)語才是好的標(biāo)語呢?下面是小編整理的師德師風(fēng)建設(shè)宣傳標(biāo)語精選150句,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、良心陪伴學(xué)生成長,責(zé)任促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。
2、良心樹萬年報(bào)國志,責(zé)任育世紀(jì)棟梁才。
3、良心播種教育幸福,責(zé)任收獲復(fù)興希望。
4、加強(qiáng)師德修養(yǎng),忠誠于人民的教育事業(yè)。
5、提高師德水平,無愧于神圣的教師職業(yè)。
6、做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。
7、沒有無責(zé)任的教育,沒有無良心的管理。
8、安全責(zé)任重于泰山,良心使命師德之魂。
9、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),辦人民滿意的學(xué)校。
10、教人者必先學(xué)為人師,育人者必先行為示范。
11、志存高遠(yuǎn)、愛國愛校、以身作則、為人師表。
12、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取。
13、教育興衰,我有責(zé)任;社會進(jìn)步,我有責(zé)任。
14、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格執(zhí)教,教書育人,為人師表。
15、教書者必先行為人師,育人者必先行為世范。
16、高尚的情操,豐厚的底蘊(yùn),執(zhí)著的態(tài)度,嫻熟的方法。
17、大力加強(qiáng)師德建設(shè),努力造就讓人民滿意的教師隊(duì)伍。
18、道不可坐論,德不可空談,揚(yáng)榮抑恥,重在知行合一。
19、加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)籌安顧,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚(yáng)民主,廉潔自律。
20、以智啟人、以愛育人、以誠待人、以德感人,方為幸福人。
21、樹責(zé)任育人之風(fēng),人人爭先;立良心教育之本,個(gè)個(gè)一流。
22、常思育人之責(zé),常懷愛生之心,常修為師之德,常樹教師之形。
23、“師也者,教之以事而喻諸德也!薄抖Y記》
24、“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道!薄招兄
25、“在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)”——陶行知
26、“因?yàn)榈赖率亲鋈说母。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處。”——陶行知
27、“教師的職務(wù)是‘千教萬教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’。”——陶行知
28、“智仁勇三者是中國重要的精神遺產(chǎn),過去它被認(rèn)為‘天下之達(dá)德’,今天依然不失為個(gè)人完滿發(fā)展之重要指標(biāo)。”——陶行知
29、“教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴(yán)重的損失。”——馬卡連柯
30、“我確實(shí)相信:在我們的教育中,往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。”——愛因斯坦
31、“學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是:青年人在離開學(xué)校時(shí),是作為一個(gè)和諧的人,而不是作為一個(gè)專家!薄獝垡蛩固
32、“學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,不過他們要把為社會服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)!薄獝垡蛩固
33、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。《中庸》
34、學(xué)而不厭,誨人不倦。孔子〈〈論語。述而〉〉
35、讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交流使人清醒。美,富蘭克林
36、敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)!吨焖此。勸學(xué)》
37、今一切事業(yè),須從科學(xué)上解決;而一切學(xué)問,須從事實(shí)上研究。黃炎培
38、教育貴于薰習(xí),風(fēng)氣賴于浸染。郭秉文
39、兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子,潔身自好樹師德風(fēng)范。
40、兩袖清風(fēng),清白教書,身正令行,一世為范。
41、兩袖清風(fēng)誨萬千學(xué)子,一樹桃李遍四海芬芳。
42、立身清正如冰山雪蓮,無私奉獻(xiàn)似滴淚紅燭。
43、牢記宗旨,不辱使命;心系群眾,日省吾身。
44、將反腐行動(dòng)進(jìn)行到底,還大家一片潔凈藍(lán)天。
45、誨職教幼苗兩袖清風(fēng),育技能人才潔身自好。
46、誨人不倦寒暑渾不知,辛勤耕耘清泉甘自來。
47、給教育一片潔凈的天,給自己一份坦然的心。
48、大事一定要清清楚楚,小事也不可馬馬虎虎。
49、比待遇越比心胸越窄,講奉獻(xiàn)越講境界越高。
50、草騎墻頭因風(fēng)勢而倒,官無正氣因德殤而亡。
51、從教一日,澤及一班,無私奉獻(xiàn),不愧人師。
52、誠實(shí)守信是立身之本,敬業(yè)奉獻(xiàn)是執(zhí)教之根。
53、淡泊名利興百年大計(jì),安貧樂道育千秋學(xué)子。
54、德高之人,人皆敬之;德鄙之人,人皆遠(yuǎn)之。
55、得之淡然,失之泰然;爭其必然,順其自然。
56、高尚的品德,高貴的精神乃教師魅力之所在。
57、懷著一顆愛心上講臺,不帶半分私利出教室。
58、留下知識,留下文明;帶走回憶,帶走滿足。
59、兩袖清風(fēng)育莘莘學(xué)子,潔身自好樹師德風(fēng)范。
60、清清白白從教,認(rèn)認(rèn)真真干事,誠誠懇懇育人。
61、三尺講臺,捧一片丹心;兩袖清風(fēng),育四方學(xué)子。
62、滿腔熱血盡灑三尺講臺,兩袖清風(fēng)書寫踏實(shí)人生。
63、兩袖清風(fēng)點(diǎn)染百年人生,一肚學(xué)問揮灑三尺講臺。
64、兩袖清風(fēng)成就平凡人生,三尺講臺鑄就光輝事業(yè)。
65、兩袖清風(fēng)哺育天下桃李,三尺講臺書寫淡泊人生。
66、兩袖清風(fēng),愛不染功利,一心育人,師魂滿青山。
67、扣錯(cuò)風(fēng)紀(jì)扣將一錯(cuò)到底,起了貪欲心將不堪回首。
68、教書養(yǎng)志品如白璧無垢,修身明德行若玉壺有冰。
69、教師的手,應(yīng)指向未來;教師的口,應(yīng)呼喚未來。
70、花開花落杏壇心底無私,春風(fēng)春雨百年樹天高地闊。
71、從教的每一天是一個(gè)點(diǎn),不求閃光,但求扎實(shí)。
72、工作勤勤懇懇,生活簡簡單單,人生健健康康。
73、常懷感激之情,常抱進(jìn)取之心,常存敬畏之念。
74、不追名,不逐利,做人一身正氣,執(zhí)教一塵不染。
75、廢則立,腐則敗,清清白白做人,實(shí)實(shí)在在做事。
76、春蠶吐絲哺育圣潔心靈,嘔心瀝血滋潤桃李芬芳。
77、創(chuàng)先爭優(yōu)獻(xiàn)身陽光事業(yè);拒腐防變打造靈魂工程。
78、處世立身須有一腔正氣,秉公盡職應(yīng)無半點(diǎn)私心。
79、不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所困。
80、保初節(jié)易,保晚節(jié)難;百年養(yǎng)德難,一日喪德易。
81、把學(xué)習(xí)放在生活的首位,把家人放在心里的首位。
82、愛生樂教,養(yǎng)甘泉品質(zhì);播人文之露,育一中英才。
83、心慈身正行端為人師表,勤學(xué)善思巧授教學(xué)有方。
84、一腔熱血盡灑三尺講臺,兩袖清風(fēng)書寫踏實(shí)人生。
85、一生育苗不圖日后來乘涼,只愿千枝萬葉成棟梁。
86、以平常心堅(jiān)守清貧之業(yè),用滿腔愛育出清白之人。
87、做棵無名山的小樹吧:逍遙在貧瘠,陶然于平淡。
88、做不損人利己的普通人,成個(gè)身正為范的好園丁。
89、一支粉筆育俊才一代,兩袖清風(fēng)行德智雙(兩)道。
90、做一只粉筆,清白一世;當(dāng)一只蠟燭,奉獻(xiàn)一生。
91、用積極的眼光看待學(xué)生,用熱情的態(tài)度對待生活。
92、挾兩袖清風(fēng)樹一身正氣,立三尺講臺育宜昌英才。
93、我愿做一朵潔凈的蓮花,散發(fā)芬芳,而不染淤泥。
94、穩(wěn)得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn)。
95、為政戒貪,貪利貪,貪名亦貪,勿騖聲華忘政事。
96、一言一行為風(fēng)范,一舉一動(dòng)作表率,一心一意樹楷模。
97、為師者,人魂之匠也;必清其志,潔其心,正其身。
98、踏實(shí)做人,勤勉工作,一心為學(xué)校,一心為學(xué)生。
99、為人一身正氣俯仰無愧,從教兩袖清風(fēng)進(jìn)退自如。
100、授業(yè),奉獻(xiàn)千載總覺少;解惑,索取半毫亦嫌多。
101、三尺講臺點(diǎn)線面體勾世界,兩袖清風(fēng)加減乘除算蒼穹。
102、世情宜淡,立志貴剛;剛則欲不能屈,淡則欲念不起。
103、矢志不渝務(wù)求傳道授業(yè),安貧樂道立志教書育人。
104、山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深。
105、三尺講臺鑄就百年事業(yè),幾支粉筆撰寫兩袖清風(fēng)。
106、三尺講臺揮灑一腔熱情,一支粉筆寫就兩袖清風(fēng)。
107、寧靜以致遠(yuǎn),學(xué)高為師;淡泊以明志,身正為范。
108、你把學(xué)生放在心里,學(xué)生就把你放在他的生命里。
109、樸素地上課,平和地教書,沉靜地學(xué)習(xí),淡定地生活。
110、沒有什么比濁富更貧窮,沒有什么比桃李滿園更富有。
111、激流勇進(jìn),爭攀學(xué)術(shù)高峰;百舸競流,廣育天下良才。
112、教學(xué)雖數(shù)載,影響貫一生;勿因蠅頭利,不做正直人。
113、千教萬教,以身示教為首;千學(xué)萬學(xué),學(xué)會做人為先。
114、讓學(xué)生對老師既敬且愛的唯一源泉是老師的德與才。
115、清白者,一片冰心在玉壺;貪心者,一失足成千古恨。
116、為官應(yīng)學(xué)荷,出泥而不染;做人當(dāng)似竹,挺拔且有節(jié)。
117、實(shí)實(shí)在在求學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師,清清白白干事情。
118、學(xué)蓮花,嬌不媚人高潔性;學(xué)紅梅,俏不爭春怡淡心。
119、學(xué)高為師,身正為范,捧著一顆心來,不帶半根草去。
120、愛崗敬業(yè)淡泊名利誓追求,耕耘教壇甘為黃牛終不悔。
121、愛心不可無,貪心不可有。得意莫忘形,失意莫失態(tài)。
122、不唯書,不唯上,只唯實(shí);不唯錢,不唯獎(jiǎng),只唯真。
123、德高為師桃李天下報(bào)春秋,身正為范愛生如子譜華章。
124、德如深山幽蘭,不言自芳;欲似長堤螻蟻,無孔不入。
125、金杯銀杯不如學(xué)生的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長的夸獎(jiǎng)。
126、戒貪,貪則無品;戒驕,驕則無知;戒情,情則無進(jìn)。
127、淡泊名利,立足三尺講臺;全心投入,培育時(shí)代新人。
128、做事先做人,為官先為民;治學(xué)先治德,育人先育己。
129、做人要錚錚鐵骨一身正氣,為政要忠心耿耿兩袖清風(fēng)。
130、只有能夠激發(fā)學(xué)生自我教育的教育,才是真正的教育。
131、愛心、誠心、信心——做孩子黑夜里那盞最明亮的燈。
132、政治上做明白人,工作上做能干人,經(jīng)濟(jì)上做清白人。
133、以愛心喚起愛心,用生命影響生命,讓智慧點(diǎn)燃智慧。
134、一言一行,不忘教師形象;一舉一動(dòng),常思學(xué)校發(fā)展。
135、一文雖微,能污清白人格;萬金加昂,難收公道人心。
136、正人先正己,育人先做人;教人先教己,無畏先無私。
137、“博大的愛心、天大的耐心”方能成就一名人民教師。
138、一片丹心,播撒愛與希望;清風(fēng)兩袖,收獲滿園桃李。
139、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好教育形象。
140、高尚的情操,豐厚的底蘊(yùn),執(zhí)著的態(tài)度,嫻熟的方法
141、有怒不形,遇喜不亢,臨危不懼,處變不驚。
142、中和為貴,清淡致遠(yuǎn)
143、時(shí)時(shí)心系學(xué)生,事事以人為本。
144、樹魂立根,教書育人
145、樹立科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,與時(shí)俱進(jìn)
146、講敬業(yè)——爭一流服務(wù)講愛生——送一看溫馨講奉獻(xiàn)——?jiǎng)?chuàng)一等業(yè)績
147、師愛為魂,學(xué)高為師,身正為范。
148、尊師重教是永恒的主題,敬業(yè)愛生是教師的天職!
149、樹師德、鑄師魂,塑新世紀(jì)人民教師的崇高形象。
150、解放思想、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),努力開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面
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