有創(chuàng)意的班級(jí)口號(hào)
1、我是獨(dú)身在這條路上旅行的。因此，沿途跌跌撞撞留下無數(shù)傷疤。當(dāng)我感到疼痛后，我舉目回望——沒有過客，也沒有我能依偎的肩膀。幸好還有飛鳥游魚做伴，使我沿途未曾感到過寂寞。寒風(fēng)吹過我的臉頰，也只感到兩三點(diǎn)落寞，但不會(huì)因此潸然淚下。那芳花野草也不是沒有家兒，我為何要因此害怕。
2、虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光
3、在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的.力量和信心。
4、它終于初具形態(tài)：一條寬帶子把一個(gè)不大不小的布兜做成了，那樣子還真像個(gè)小船，上面還繡著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的字樣。
5、鶴發(fā)童顏眉清目秀和藹可親老態(tài)龍鐘虎背熊腰如花似玉瘦骨嶙峋
6、再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。
7、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽，舉座動(dòng)容。
8、不要只貪求平坦的旅途，更應(yīng)該去嘗試坎坷，它磨練了你的意志；不要只歡迎贊揚(yáng)，更應(yīng)該去接受批評(píng)，它讓你看到了缺陷；不要只祈求獲取，更應(yīng)該去作出奉獻(xiàn)，它證明了你價(jià)值。
9、梅花：迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴(yán)霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪�；▔坷铮婚_；冰天雪地里，它怒放；寒風(fēng)霜?dú)庵�，它綻開。陽(yáng)春三月，不見它的蹤影；寒冬臘月，它迸發(fā)出震撼人心的力量。
10、正是有了這共享的歡樂和共同分擔(dān)的憂愁，才有了堅(jiān)固的友情和溫馨的親情；才有了憂慮的減少和歡樂的增加……
【有創(chuàng)意的班級(jí)口號(hào)】相關(guān)文章：
有特色的班級(jí)口號(hào)05-09
有創(chuàng)意的小組名稱和激勵(lì)口號(hào)04-19
班級(jí)的口號(hào)05-10
積極的班級(jí)口號(hào)05-04
班級(jí)的口號(hào)集錦02-18
班級(jí)奇葩口號(hào)05-09