久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    形容詞詞類活用判斷方法

    時間:2023-01-13 16:32:07 語文百科 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    形容詞詞類活用判斷方法

      詞類活用是學(xué)好文言文的四大要素之一,什么是實(shí)詞的一詞多義,什么是詞類活用,如何判斷,是學(xué)習(xí)文言文語言規(guī)律的關(guān)鍵。通過多年的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究,我總結(jié)出一套判斷方法,可以說是萬無一失。 今天小編就來跟大家分享形容詞詞類活用,一起來看看吧!

      形容詞詞類活用

      (1) 形容詞活用為動詞

      1、項(xiàng)伯素善留侯張良 (課文《鴻門宴》出自《史記項(xiàng)羽本記》)

      2、吾妻之美我者,私我也 (課文《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰(zhàn)國策齊策》) 3、老吾老,以及人之老 (課文《齊桓晉文之事》出自《孟子梁惠王上》)

      4、惑而不從師,其為惑也 (課文唐韓愈《師說》出自《昌黎先生集》)

      5、火尚足以明之 (課文宋王安石《游褒禪山記》出自《臨川先生文集》)

      從以上下劃線可以看出,劃線的詞都是形容詞,并且它是處在該處的位置謂語的位置上,雖然如此,它也會活用,這一點(diǎn)和名詞不一樣。這種活用,且必須改變詞性才能解通,變?yōu)閯釉~解才符合全句的意思。概言之,形容詞處在它該處的位置謂語的位置上,也會活用。活用一:形容詞活用為動詞。

      (2) 形容詞的使動用法

      1、今媼尊長安君之位 (課文《觸龍說趙太后》出自《國策趙策》)

      2、焚百家之言,以愚黔首 (西漢賈誼《新書過秦論》)

      3、大王必欲急臣 (課文《廉頗藺相如列傳》出自《史記卷八十一》)

      4、臣請完璧歸趙 (課文《廉頗藺相如列傳》出自《史記卷八十一》)

      5、定心榮汝身 (課文南朝《孔雀東南飛》出自南朝徐陵《玉臺新詠》)

      從以上下劃線可以看出,劃線的詞都是形容詞,并且它是處在該處的位置謂語的位置上,雖然如此,它也會活用,這一點(diǎn)和名詞不一樣。這種活用,且必須改變詞性才能解通,變?yōu)槭箘咏獠欧先涞囊馑肌8叛灾,形容詞處在它該處的位置謂語的位置上,也會活用;钣枚盒稳菰~的使動用法。

      (3) 形容詞的意動用法

      1、且庸人尚羞之 (課文《廉頗藺相如列傳》出自《史記卷八十一》)

      2、于其身也,則恥師焉 (課文唐韓愈《師說》出自《昌黎先生集》)

      3、太子遲之 (《國策燕策三》)

      4、雖辱而愚之 (課文唐柳宗元《愚溪詩序》)

      5、以先國家之急而后私仇也 (課文《廉頗藺相如列傳》出自《史記卷八十一》)

      從以上下劃線可以看出,劃線的詞都是形容詞,并且它是處在該處的位置謂語的位置上,雖然如此,它也會活用,這一點(diǎn)和名詞不一樣。這種活用,且必須改變詞性才能解通,變?yōu)橐鈩咏獠欧先涞囊馑肌8叛灾,形容詞處在它該處的位置謂語的位置上,也會活用;钣萌盒稳菰~的意動用法。

      (4) 形容詞活用為名詞

      1、越國以鄙遠(yuǎn) (課文《燭之武退秦師》出自《左傳僖公三十年》)

      2、秦孝公據(jù)崤函之固 (西漢賈誼《新書過秦論》)

      3、簡能而任之,擇善而從之 (課文唐魏征《諫太宗十思疏》出自《魏鄭公文集》)

      4、吾社之行為士先者 (課文明張溥《五人墓碑記》出自《七錄齋集》)

      5、不能容于遠(yuǎn)近 (課文明張溥《五人墓碑記》出自《七錄齋集》)

      從以上下劃線可以看出,劃線的詞都是形容詞,并且它是處在不該處的位置賓語的位置上,所以它必定要活用。這種活用,且必須改變詞性才能解通,變?yōu)槊~解才符合全句的意思,再不能變?yōu)槠渌~性。概言之,形容詞處在它不該處的位置賓語的位置上,必活用。活用四:形容詞活用為名詞。

      綜上所述,我們可以總結(jié)出一個形容詞活用的公式,如下所示:

      主+狀+謂+賓

      形容詞不管是處在該處的位置還是不該處的位置,它都能活用。形容詞處在賓語的位置上,必定活用為名詞,形容詞處在謂語的位置,有三種情況:形容詞作動詞,形容詞的使動用法,形容詞的意動用法。

      【拓展】高考詞類活用復(fù)習(xí)攻略

      一、動詞、形容詞、名詞用作使動

      用作使動的動詞,對賓語含有“使它怎樣”或“使它成為什么”的意味,“使動”必須使賓語所代表的事物發(fā)生變化。

      1.動詞的使動用法

      在古代漢語里,動詞的使動用法一般只限于不及物動詞。不及物動詞本來不帶賓語,用于使動時,后面就帶有賓語。例如:

      卒廷見相如,畢禮而歸之。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)

      ——使之歸!皻w”,動詞的使動用法。

      今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也。(蘇軾《石鐘山記》)

      ——不能使(之)鳴!傍Q”,動詞的使動用法。

      2.形容詞的使動用法

      形容詞的使動用法,是使賓語代表的人或事物具有這個形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)。例如:

      工師得大木,則王喜……匠人?(zhuó)而小之,則王怒。(《孟子?梁惠王下》)

      ——匠人斫削,把它弄小,國王惱火。“小之”是“使它小”的意思。

      市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之,昂其值,居為奇貨。(蒲松齡《促織》)

      ——“昂其值”是“使其值昂(抬高)”的意思。

      3.名詞的使動用法

      令尹南轅反旆。(《左傳?宣公十二年》)

      ——“南轅”是“使車轅向南”的意思。

      以膏澤斯民。(王安石《答司馬諫議書》)

      ——“膏澤”,名詞,恩德,帶賓語,作動詞,為“使……得到好處”的意思。

      二、形容詞、名詞用作意動

      意動就是形容詞、名詞帶賓語,主觀上對賓語含有“感到它怎樣”或“把它看作什么”的意味。

      1.形容詞用作意動

      例如:孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。(《孟子?盡心上》)

      ——“小魯”,感到魯國很。弧靶√煜隆,感到天下很小。

      2.名詞用作意動

      例如:友風(fēng)而子雨。(《荀子?賦》)

      ——“友風(fēng)”,以風(fēng)為友;“子雨”,以雨為子。

      三、名詞用作一般動詞

      名詞活用為動詞有以下幾種情況:

      1.名詞帶賓語

      例如:籍吏民,封府庫。(司馬遷《鴻門宴》)

      ——“籍吏民”即登記百姓戶口。

      2.能愿動詞+名詞

      例如:沛公欲王關(guān)中。(司馬遷《鴻門宴》)

      ——“王”前帶能愿動詞“欲”!巴酢弊g為稱王。讀wàng。

      3.名詞帶補(bǔ)語

      例如:沛公軍霸上。(司馬遷《鴻門宴》)

      ——“軍”帶補(bǔ)語“霸上”,用作動詞,駐軍。

      4.“所”+名詞

      例如:昔先皇頒僧保所貨西洋珠于侍臣。(《記王忠肅公翱事》)

      ——特殊的指示代詞“所”的后面一般只粘附動詞或動賓詞組,名詞“貨”粘附在“所”的后面,用作動詞,作“購買”講。

      5.副詞作狀語+名詞

      例如:恐托付不效。(諸葛亮《出師表》)

      ——名詞“效”受否定副詞“不”的修飾,作“奏效,有效果”講。

      6.名詞作句中的謂語

      例如:或師焉,或不焉。(韓愈《師說》)

      ——名詞“師”充當(dāng)“或”的謂語,作“從師”講。

      7.名詞+“者”

      例如:后世之謬其傳而莫能名者。(王安石《游褒禪山記》)

      ——特殊的指示代詞“者”的前面一般只粘附動詞或動賓詞組,名詞“名”粘附在“者”的前面,作“指名,識其本名,說明白”的意思講。

      8.名詞+“之”

      例如:以故其后名之曰“褒禪”。(王安石《游褒禪山記》)

      ——代詞“之”一般不受名詞修飾。“名”用在代詞“之”前,作“命名”講。

      9.名詞+名詞

      例如:如曰今日當(dāng)一切不事事,守前所為而已,則非某之所敢知。(王安石《答司馬諫議書》)

      ——兩個名詞“事”連用,不存在并列、同位和修飾關(guān)系。不帶計(jì)量意義時,第一個名詞活用為動詞,事(第一個)作“做,從事”講。

      10.在復(fù)句中充當(dāng)一個敘述性狀語分句,名詞活用為動詞。

      例如:權(quán),然后知輕重。(《孟子?梁惠王上》)

      ——“權(quán)”,在此句中作動詞“稱量”講。

      四、名詞用作狀語

      有以下作用:

      1.表示比喻

      例如:又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王!保ㄋ抉R遷《陳涉世家》)

      ——“狐鳴”,像狐貍那樣叫,“狐”名詞作狀語。

      2.表示對待人的態(tài)度

      例如:君為我呼入,吾得兄事之。(司馬遷《鴻門宴》)

      ——“兄事之”,像兄長一樣對待他。名詞“兄”用作動詞“事”的狀語。

      3.表示動作、行為的方向

      例如:孔雀東南飛。(《孔雀東南飛》)

      ——“東南”,向東南,方位名詞作狀語,表示“飛”的方向。

      4.表示動作行為所用的工具

      例如:手巾掩口啼。(《孔雀東南飛》)

      ——“手巾”,用手巾,作“掩”的狀語。

      5.表明時間、動作的連續(xù)性

      例如:卿當(dāng)日勝貴,吾獨(dú)向黃泉。(《孔雀東南飛》)

      ——“日”,一天天地,充當(dāng)“勝貴”的狀語。

      6.表示動作行為使用的方法

      例如:臣本布衣,躬耕于南陽。(諸葛亮《出師表》)

      ——“躬”,親身,作“耕”的狀語。

      群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。(《鄒忌諷齊王納諫》)

      ——“面”,當(dāng)面,是“刺”的方式,作“刺”的狀語。

      7.表示處所

      例如:不得已,變姓名,詭蹤跡,草行露宿,日與北騎相出沒于長淮間。(文天祥《<指南錄>后序》)

      ——“草行露宿”,在草地上行,在露天里宿。名詞“草”“露”分別作“行”“宿”的狀語。

      8.表示動作行為的狀態(tài)

      例如:從流石蛇行而上。(《游黃山記》)

      ——“蛇”,像蛇一樣。名詞“蛇”作“行”的狀語。

      五、形容詞活用為名詞——作主語或賓語

      特征:形容詞的主要功能是作謂語、定語;如果一個形容詞作了主語或賓語,這個形容詞就可能活用為名詞了。

      例如:

     。1)此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛人,尊賢而重士,約從離衡,兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山之眾。(賈誼《過秦論》)

      ——“賢”本是形容詞“德才優(yōu)秀”的意思,這里指“賢士、賢人”,用作名詞。

     。2)三老、豪杰皆曰:“將軍被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國之社稷,功宜為王!保ㄋ抉R遷《陳涉世家》)

      ——“堅(jiān)、銳”本是形容詞“堅(jiān)硬、銳利”的意思,這里指“堅(jiān)固的盔甲、銳利的武器”,用作名詞。

     。3)侍中侍郎郭攸之、費(fèi)掉、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。(諸葛亮《出師表》)

      ——“良實(shí)”本是形容詞“善良誠實(shí)”的意思,這里指“善良誠實(shí)的人”,用作名詞。

      六、形容詞活用為一般動詞——后帶賓語

      形容詞是不帶賓語的,如果帶了賓語,而又沒有使動、意動的意味,就是用作一般動詞。

     。1)楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良。(司馬遷《鴻門宴》)

      ——“善”原本是形容詞“好”的意思,在這里是“親善,交好”的意思。

      (2)卒使上大夫短屈原于頃襄王。(司馬遷《屈原列傳》)

      ——“短”原本是形容詞,在這里是“說別人的短處、壞話”的意思。

    【形容詞詞類活用判斷方法】相關(guān)文章:

    高中文言文詞類活用 文言文詞類活用05-18

    高中文言文詞類活用07-08

    【通用】高中文言文詞類活用03-04

    《鴻門宴》知識點(diǎn):詞類活用06-25

    高中語文文言文詞類活用講解04-26

    雅思閱讀判斷正誤題的解答方法09-16

    形容詞大全05-16

    生活用具的爭論08-10

    形容詞藻的成語及解釋08-15

    abb式的形容詞10-10