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荷花之謎閱讀理解
在各個領(lǐng)域,我們時常需要做些閱讀題,而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢?下面是小編為大家整理的荷花之謎閱讀理解,歡迎閱讀與收藏。
荷花之謎閱讀理解 1
荷花何以出淤泥而不染?是因為荷的表面十分光滑,污垢難以停留?不是。科學家用掃描電子顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣表面像毛玻璃一樣毛糙,盡是20微米大小的疙瘩。這一被稱為荷花效應(yīng)①的發(fā)現(xiàn)給人意外的啟示。它啟發(fā)人們?nèi)パ兄仆苛虾陀推,使墻面像荷花一樣不受污染,永褒鮮艷色彩。荷花能自身加熱,即使外界溫度降到10℃,它也能保持花朵內(nèi)35℃的溫度。一株盛開的荷花可提供1瓦的功率。這一能量來自荷花細胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體--細胞的動力機構(gòu)。荷花的自身加熱有利于花粉傳播。荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力?茖W家用一顆1288年以前的古老蓮子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長出嫩綠的新芽?茖W家從千年古蓮中離析出一種酶,發(fā)現(xiàn)是這種酶在修理細胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。倘若能從蓮子中分離出負責修理衰老損壞的基因,不也可以把這種基因移植到其他植物乃至人身上,讓人類的不老夢想成真嗎?
【注】①效應(yīng):物理的或化學的作用所產(chǎn)生的效果。
1.文中說到荷花效應(yīng)。根據(jù)有關(guān)文字對荷花效應(yīng)作出解釋。
答:______________________________________________________________________
2.荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力,其原因是什么?竟然一詞,具有怎樣的表達作用?
答:______________________________________________________________________
3.這段文章說明了荷花的哪幾個特點?請一一概括回答。
答:______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4.下列對文章內(nèi)容的理解,錯誤的兩項是
A.荷花之所以能出淤泥而不染,是因為它花瓣表面盡是疙瘩,十分毛糙
B.因為荷花細胞內(nèi)有能發(fā)熱的線位體,所以荷花的花朵能保持較高的溫度
C.文章用古蓮發(fā)芽這一例子,說明荷花具有旺盛的生命力
D.負責修理衰老損壞的基因,就是指能修理細胞本身蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷的酶
【答】:( )
參考答案:
1、荷花效應(yīng):荷花花瓣表面毛糙卻能不受污染。
2、前一句:蓮子中有一種酶,能修理細胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。后一句:表出乎意料,強調(diào)荷花具有旺盛的生命力。
3、三個特點:不受污染、能自身加熱、有旺盛的生命力。
4、A、D。
荷花之謎閱讀理解 2
、俸苫ê我猿鲇倌喽蝗?是因為荷花的表面十分光滑,污垢難以停留?不是?茖W家用掃描電子顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣表面像毛玻璃一樣毛糙,盡是20微米大小的“疙瘩”。這一被稱為“荷花效應(yīng)”的發(fā)現(xiàn)給人意外的啟示。它啟發(fā)人們?nèi)パ兄仆苛虾陀推,使墻面像荷花一樣不受污染,永葆鮮艷色彩。
②荷花能自身加熱,即使外界溫度降到10℃,它也能保持花朵內(nèi)35℃的溫度。一株盛開的荷花可提供1瓦的功率。這一能量來自荷花細胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體——細胞的“動力機械”。荷花的自身加熱有利于花粉傳播。
、酆苫ㄓ幸环N潛藏于蓮子的旺盛的生命力?茖W家用一顆1288年以前的古老蓮子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長出新的健康荷株?茖W家從千年古蓮中離析出一種酶,發(fā)現(xiàn)正是這種酶在修理細胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。倘能從蓮子中分離出負責修理“衰老損壞”的基因,不也可以把這種基因移植到其他植物乃至人身上,讓人類的不老夢想成真嗎?
注:效應(yīng):物理的或化學的作用所產(chǎn)生的效果。
1.這段文字介紹了荷花的哪幾個特點?請簡要回答。(3分)
2.第②段中劃線的句子有什么作用?(3分)
3.第③段“沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長出新的健康荷株”句中加點的“近”字能不能去掉?為什么?(3分)
參考答案:
1.不受污染、能自身加熱、有旺盛的生命力。(每點1分,共3分)
2.舉例子、列數(shù)字(每點1分,共2分)具體準確地說明荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力(1分)。
3.不能(1分)。“近”表“接近”,句中的“近千年”是概數(shù)(1分)。如去掉,句中的千年就變成確切的數(shù)據(jù),與事實不符,不能體現(xiàn)說明語言的準確性(1分)。
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