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小院吟的閱讀理解
小院吟
關(guān)中農(nóng)村,總喜歡用泥巴打墻,圍起一個院兒。我家的小院在村的正中。母親每天早早起來,將院子一遍一遍地掃干凈,不允許我們?nèi)酉乱黄埿,一根柴棍。村里的人見一方小院竟收拾得這般模樣,便與母親開起玩笑來:“王媽,您這是準(zhǔn)備在地上搟面條了吧?”說得大伙直樂。
小院是母親用四五年攢下的雞蛋錢,請了小工,打墻圍起來的。得之不易,母親便格外地寵它,愛它:冬天埋下一截葡萄枝條,春天里長起來了,嫩嫩的葉,像一只剛出殼的雛鳥,昂著頭,望著這新鮮的世界;春天種下一行豆,夏天里蔓爬上土墻,花便密密地排成隊兒,立了起來。
小院,是母親精心編織的花籃。它盛著農(nóng)家艱辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起來。
父親早年在外地工作,家中無勞力,地里的活兒早早地擱在了母親和我的肩上。天長日久,我在外面受了氣,便獨自坐在院子的石頭上發(fā)呆。母親過來了,她最知道我的心思,便()了小板凳,湊到我的眼前,東南西北地比劃,仿佛一切智慧的東西都從那粗布裹著的胸口倒出,就像放飛了一只鴿子,攜我振奮起來。
更多的時候,我同母親一起,在小院里籌劃著生活,籌劃著以后的事情;蛘吒四赣H的眼神,走進一個個帶著泥土味兒,又十分生動的傳說之中。什么姑家婆、王老六,什么堤埂神、楊柳女,這些故事總?cè)玢^子一般地勾著我,讓我至今忘不了。
小院南側(cè)有幾棵香椿樹,那是母親趕廟會時從近百里的山里挖來的苗,三年便長得胳膊般粗細,并舉起一樹的葉子。香椿雖是野樹,但那香卻十分細膩,風(fēng)來也罷,風(fēng)去也罷,香都充滿了小院,傳遍了村落。左鄰右舍只說多了這香,整個村子也便多了新鮮,三天兩頭有人帶了孩子來看,小院也因此多了一種情感。慢慢地,小院成了大伙的小院了。
1.第四段括號里應(yīng)填的一個最恰當(dāng)?shù)脑~是。(1分)
2.第二段寫出小院怎樣的特點?請用一個成語概括出來?(2分)
3.第二段中,畫線的“望著這新鮮的世界”一句,寫出了誰的什么感受?請具體說明。(2分)
4.文中統(tǒng)領(lǐng)全篇的一句話是:(1分)
5.說說第3段中畫線的兩句話不能前后調(diào)換的原因。(2分)
6.讀完本文后,你有什么感受或想法?請把它寫在下面。(3分)
賞析:《小院吟》和《家》都是以“家”為內(nèi)容的文章,都寫出了對家的熱愛之情!缎≡阂鳌吠ㄟ^寫小院的干凈,突出了母親的勤勞;通過寫小院里的葡萄,寫出了母親對生活的熱愛;通過寫小院里的香椿,表現(xiàn)了母親的熱情好客。本文多用描寫的表達方式,字里行間突出了母親對小院的摯愛,也蘊含了我對母親的贊美之情。《家》通過四個比喻句,“人生是一種漂流”、“家是一只船”、“家是溫暖的港灣”、“家是永遠的岸”,前一個是引子,由此生發(fā)出以下三個比喻句。后三個逐層深入,闡釋了作者對“家”的哲學(xué)思考。在思考中,顯示了作者對“家”的依戀之情。語言上,兩篇文章都有用詞準(zhǔn)確、語句優(yōu)美的特點,不同之處是,《家》的語言凝練,《小院吟》的語言則自然,貼切。
參考答案:
1.搬點撥:從“小板凳”一詞思考。
2.生機盎然(生機勃勃)
3.①寫出母親看到自己勞動成果后的喜悅。②寫母親的付出帶給“我”賞心悅目的喜悅。
點撥:從“新鮮”一詞思考。
4.小院,是母親精心編織的花籃。點撥:整體把握全文。
5.“也使我稚嫩的心成熟起來”一句主要是為引出下文,因此不能調(diào)換。
點撥:從畫線句子在文章結(jié)構(gòu)上的作用思考。
6.開放題,符合題意即可。點撥:可從母親的勤勞角度談感受和想法。
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