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    我們的心可以遨游多遠(yuǎn)的閱讀理解練習(xí)題

    時間:2021-04-23 13:42:35 語文百科 我要投稿
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    我們的心可以遨游多遠(yuǎn)的閱讀理解練習(xí)題

      我們的心,可以遨游多遠(yuǎn)

    我們的心可以遨游多遠(yuǎn)的閱讀理解練習(xí)題

      于丹

      ①從很小的時候就喜歡《莊子》中的一句話“乘物以游心”,但是用了很長的時光也沒有想明白:我們的心究竟可以遨游到多遠(yuǎn)?

      ②在我床頭放了好幾年陳鼓應(yīng)先生的《〈莊子〉今注今譯》,卻一直不敢以為讀懂一二。天地大道,法乎自然,莊子于虛靜中揮灑著他的放誕,于達(dá)觀中流露出些許狡黠,我情愿用一生的體溫去焐熱這個智慧的名字,漸行漸遠(yuǎn),隨著他去“獨(dú)與天地精神往來”。

     、圩x大三那一年,中文系浩浩蕩蕩去游泰山,對中國文人而言,秦皇漢武曾經(jīng)封天禪地的五岳之尊就是一個成人儀式的圣殿,可以凌絕頂、小天下、見滄海、現(xiàn)我心。我們一群半大孩子,從凌晨三點(diǎn)就意氣蓬勃,趕著去看泰山日出。自中路而上,兩邊的石刻碑文像一卷徐徐展開的大書,古圣先賢端莊肅穆,一重又一重的激勵怦怦蕩開我們青澀年紀(jì)上正在長成的襟懷,因?yàn)橄嘈拧暗巧奖刈浴,所以我們沒有人用拐杖助力,一步步用青春軀體丈量過這條千古礪志之路,真真切切體會到“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”的況味。一路晨光熹微,從墨黑的天色里透出月白、水藍(lán),直到嫣紅姹紫,燒出滿天云蒸霞蔚……此一刻,我們剛好迎著山巔長風(fēng),感受了“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”的豪邁,這條迎著生命朝陽的朝圣之路,讓我忽然頓悟:這就是儒家的踐行之道,千里之行,積于跬步,直至天下?lián)?dāng)。

      ④下得山來,第二天休整,我心中卻隱隱懸著一個不甘的愿望,想去看看傳說中的后山。于是一個人偷跑出去,自清晨開始從后山小路獨(dú)自攀援。80年代中期的.這條路并沒有修得太好,常常斷路,需要四肢并用,一路上除了泰山挑夫,罕見游人,然而那是怎樣一番山川奢華的氣象啊——遍山蔥蘢,蓊蓊郁郁,山花肆意爛漫,怒放得不計(jì)成本,整座仲夏時節(jié)的泰山,生機(jī)盎然,充滿了靈動的深情……我心中反響出莊子的“天地有大美而不言,四時有明法而不議,萬物有成理而不說”這句話,第一次開悟:鮮有碑銘的后山用自然造化完成了對我生命的另一種成全,陽光中折射出莊子的微笑。

     、萸吧街肥侨,授我以使命,教我在社會人格中自我實(shí)現(xiàn),以身踐行;后山之路是道,假我以羽翼,教我在自然人格中自我超越,心靈遨游。儒家給我們一方堅(jiān)實(shí)大地,道家給我們一片自在天空,人在其中,是以心靈無疆。儒家教我們承擔(dān)了重任,而道家讓我們舉重若輕。

      ⑥那一年,我十九歲,莊子成為我心中隱形的翅膀。

      ⑦流光一閃二十年,紅了櫻桃,綠了芭蕉。生命的成長一如莊子的另一句話:“外化內(nèi)不化。”對外在世界越來越多寬容感恩,融合于規(guī)則,而內(nèi)心的執(zhí)守日益打磨得堅(jiān)毅無悔,不再懷疑是否真的可以用一生把夢想刻畫成真。

     、嘣陔娨暤闹v壇上,論的不是南華真經(jīng),讀的不是哲學(xué)典籍,能用來“講”的只是一己心得,但愿千心萬心,有感有悟,性情所至,以莊子之名給自己一些華麗豪邁的夢想,讓生命境界擺脫“有用”事功,化為鯤鵬,暢意一回天地遨游……

     、岽丝,我乘坐的航班從香港飛回北京,一座光影斑斕的城市在機(jī)翼下舒展開它的輝煌。再一次想起少年時儲藏于心的那句話:“乘物以游心!蔽胰缤雌c一般咀嚼了二十多年,仍然感到力不從心……“雖不能及,心向往之”。

     、馊涡木w穿越千古塵埃,用莊子的名義問自己一個問題:今生今世,我們的心到底可以遨游到多遠(yuǎn)……(選文有刪改)

      1.“我們的心到底可以邀游到多遠(yuǎn)”這句話在文章的開頭和結(jié)尾重復(fù)出現(xiàn),這樣寫的好處是什么?

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      2.如何理解文章第④段中“鮮有碑銘的后山用自然造化完成了對我生命的另一種成全,陽光中折射出莊子的微笑”這句話的含義?

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      3.通讀全文,思考本文第③④段寫自己從前后兩條路登泰山的經(jīng)歷的用意是什么?

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      4.閱讀③④段,用簡潔的語言概括出前山和后山的區(qū)別。

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      5.文中作者說“儒家教我們擔(dān)當(dāng)重任,而道家讓我們舉重若輕”,二者人生態(tài)度截然不同,結(jié)合全文,聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓Υ巳绾卫斫狻?/p>

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      參考答案:

      1.呼應(yīng)開頭,使結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn);凸現(xiàn)文章思想內(nèi)容,揭示文章主旨;使文章筆斷意連,形散神聚。

      2.莊子讓我回歸自然并獲得身心自由。

      3.作者通過寫兩條路景象的不同,借此表達(dá)自己保持思想獨(dú)立,超越自我,追求自由的人生境界和感悟。

      4.前山:人多,浩浩蕩蕩;古圣先賢端莊肅穆;前山之路是儒,授我以使命,教我在社會人格中自我實(shí)現(xiàn),以身踐行。

      后山:罕見游人;山川奢華;后山之路是道,假我以羽翼,教我在自然人格中自我超越,心靈邀游。

      5.示例:儒家給我們一方堅(jiān)實(shí)大地,道家給我們一片自在天空,人在其中,是以心靈無疆。在生活巾既要踐行儒家的“人世”之道,敢當(dāng)天下重任:也應(yīng)堅(jiān)守道家的“出世”之道,保持思想獨(dú)立,超越自我,追求自由的人生境界。(意對即可)