你發(fā)現(xiàn)了嗎?其實(shí)你的這個(gè)行為表現(xiàn)，已經(jīng)算是一個(gè)大學(xué)生的表現(xiàn)了。你之所以依然感覺(jué)到?jīng)]有意義。那是搜索因?yàn)槟愕倪@些行為基本都是被動(dòng)的執(zhí)行。。。你做這些，在你的潛意識(shí)被認(rèn)為是一種任務(wù)。你怕考試出錯(cuò)，太無(wú)聊才去打球，才去玩玩游戲。你根本性了忽略這些舉動(dòng)對(duì)你的學(xué)業(yè)、你的身體、你的精神的益處。
你有沒(méi)有想過(guò)要做一些除了去圖書(shū)管、去球場(chǎng)外其他的一些事情充實(shí)自己呢?比如說(shuō)，參加些社團(tuán)活動(dòng)，這可能無(wú)法讓你在學(xué)識(shí)上提升，但是確實(shí)狠有意義啊。你可以多和別人交流，多交朋友，你還可以在他人的身上發(fā)現(xiàn)好的壞的，更可能讓你對(duì)生活的感悟得到升華。
在大學(xué)的考試都是形式化的，只要你花點(diǎn)時(shí)間去看看課本，過(guò)是根本沒(méi)有什么問(wèn)題的。問(wèn)題是，你覺(jué)得學(xué)不到什么東西。肯定，局限于課本，你希望你能夠有怎么樣的收獲。你去圖書(shū)館只看與課程有關(guān)的書(shū)籍，課外的一本也沒(méi)有看過(guò)。。。如此以往，你會(huì)越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)有了意義。你覺(jué)得與你思想的預(yù)期里差別很大，然而你也無(wú)法著實(shí)地告訴自己：我想要的大學(xué)生活是怎么樣的.?你根本不知道自己想要什么，所以你也不知道自己要去做什么才可以讓你明白那是有意義的。
朋友!我建議你應(yīng)該去嘗試以下這些事：
1.多和那些思想比較全面的接觸，多和同學(xué)聊聊天，交流生活話題，從而漸漸的打開(kāi)你的思想世界。
2.多看些課本之外的書(shū)籍，比如些哲理性的散文、自傳、營(yíng)銷學(xué)方面的、看看心理學(xué)的。這些可以散發(fā)你的思維，開(kāi)闊你的眼界，看看心理學(xué)也許你就會(huì)碰到你內(nèi)心的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)它，并也找到了解決的方式。
3.沒(méi)有課的時(shí)候多和同學(xué)出去玩玩，去公園散散步，去景區(qū)欣賞欣賞風(fēng)景。
4.一個(gè)人的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)自我追問(wèn)。用你的心問(wèn)問(wèn)你的思想:問(wèn)它，你對(duì)生活的追求，對(duì)生活的定義。想想除了你之外的其他人，家人，親人，朋友同學(xué)，他們的生活形式，別人的優(yōu)良生活態(tài)度。
說(shuō)了那么多，無(wú)非是希望放開(kāi)你的思想的局限性，擴(kuò)充你的思想富裕程度，做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)，善于思考生活。思考人生的意義---自定義!
朋友堅(jiān)定些，靜下心來(lái)，看看這個(gè)美麗的社會(huì)蓬勃發(fā)展，這段生活總有它存在的理由。更會(huì)發(fā)現(xiàn)有它存在的價(jià)值與廣闊的土地---意義。多正面的思考的積累，加負(fù)面的認(rèn)知，漸漸的讓你思想的成熟。你會(huì)活得狠有魅力，不要平庸，即使我們的生活在別人眼里再平庸，我們的思想也不可以平庸。
大學(xué)是最容易迷茫的時(shí)期，因?yàn)橹霸诟咧械臅r(shí)候太緊張了，生活和學(xué)習(xí)都是一成不變的，這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該盡快調(diào)整好自己的心理狀態(tài)，從心里承認(rèn)自己已經(jīng)是大學(xué)生了，要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
再次應(yīng)該多規(guī)劃一下，建議多看書(shū)，多鍛煉，多旅游，因?yàn)樾造`和身體至少要有一個(gè)在路上，希望對(duì)你有所幫組