說好普通話的一些基本發(fā)音障礙及解決方案。

　　1.zh,chi,shi和z,c,s.

　　對于大多數方言區(qū)尤其是南方方言區(qū)的人來說，這是一個首要的也是最常見的難點。天津話的一部分及東北話以及少數其他北方方言也存在這個問題。其實南方也不盡然。比如四川以自貢為中心(我家鄉(xiāng)，所以我學普通話有先天之利)和以西昌為中心的地區(qū)，ZH組和Z組就基本分清了。同樣的還有云南部分地區(qū)。

　　要準確地發(fā)出zh組的音并不太困難。Z組發(fā)音的時候，舌頭平放，舌尖輕抵下齒，舌中部稍拱起，空氣從舌中部和上腭之間摩擦而過發(fā)音。ZH組發(fā)音時舌尖稍翹，舌頭整體后縮稍用力使后部拱起，空氣從舌后部和上腭之間摩擦而過發(fā)音�？偟膩碚f，ZH組音更為靠后，更為費力。

　　難的在于記住哪些字屬于ZH組哪些屬于Z組。

　　(1)用偏旁進行類推，這是學習普通話語音的一個重要方法。比如“召”是ZH組音，“此”是Z組音，那么以他們?yōu)槠�旁的字也基本屬于同一組。這是籠統的說法。學習中要貫徹一個原則，就是記少不記多。比如某個偏旁組成的字大多屬于A音組，只有幾個屬于B音組，那么我們就記住那幾個少數的就得了。這不是廢話吧。

　　其他類推字自己多注意總結：占，章，商，詹......

　　(2)用聲母和韻母的配合規(guī)律來記。比如：Z組的聲母大多可以和韻母ua,uai,uang相拼，而ZH組的聲母是不能和這三個韻母相拼的。

　　(3)下苦功!!這也是學習普通話乃至學任何語言必不可少的一個途徑。下面就不再提了。

　　練習：

　　四是四，十是十;十四是十四，四十是四十;誰要把十四說成習細，誰的舌頭沒捋直;誰要把四十說成細習，誰的舌頭有問題。

　　2.鼻音N和邊音L

　　這是南方方言區(qū)最大的一個死敵。北方部分方言也部分地沒有分清。這跟上一組音不一樣，鼻音N對很多人來說很難發(fā)。我當初小學的時候自學普通話，這個音練了一個多月，記憶猶新。同志們要對照廣播電視多加練習，并參照下面的發(fā)音技巧。

　　L音好發(fā)，沒有誰不會。發(fā)音時舌尖上翹抵住上腭，氣息從舌頭兩邊通過，所以叫邊音。而鼻音N除了舌尖上翹之外，舌中部也要貼住上腭，舌兩邊上抬使氣流無法通過口腔，經鼻腔發(fā)音，所以叫鼻音。

　　多說兩句。其實漢語拼音方案也有不完善的地方。象鼻音N，準確的來說應該分為兩個音：一個是標準音;而另一個是N跟i以及i為首的音相拼的時候那個音。比如“年”，“你”，“�！钡饶戏饺硕寄芎敛毁M力地發(fā)出來。

　　記憶發(fā)音也用偏旁類推的辦法，注意N聲母的字相對較少，重點記憶。

　　類推舉例。N音：寧，南，乃，內，那。L音：連，侖，盧。

　　這音挺難，切勿放棄!!

　　練習：男籃，那個南方的男人穿著藍衣服攔下了一個老人抬著的爛楠木家具。

　　3.前鼻韻母和后鼻韻母：in,en和ing,eng.

　　這組音的發(fā)音應該是沒什么問題的，主要在于記憶相關字的讀音。除了用上面屢屢提到的類推法以外，還要注意如下規(guī)律。

　　下列聲母不與in相拼：f,d,t,g,k,h,zh組全部聲母,z組全部聲母。注意n只有二聲才拼(您)。

　　下列聲母不與en相拼：t,d,l,j.q,x.注意n只有四聲才拼(嫩)，

　　不與ing,eng相拼的聲母就不用說了，你自己讀著都別扭。西北部分方言只有后鼻韻母，沒有前鼻韻母，來自這部分方言區(qū)的同學要特別注意一下。

　　4.變調的問題。

　　這是漢語的發(fā)音習慣，類似于英語的連讀。主要有以下變調：

　　(1)兩個三聲字相連的時候，前一個字發(fā)近似二聲的音。如“老虎”就應該念為“牢虎”。如果連續(xù)多個三聲的字相連，那就得按照意思把他們分為多個單位然后再變調。比如：總有/想起/老李

　　(2)“一”和“不”的變調。

　　“一”本來的讀音是一聲，“不”是四聲。但在與其他字連讀的時候要遵照以下規(guī)則：

　　A.一，不，在四聲字前時，要變?yōu)槎�聲。如：一定，不要�?/p>

　　B.在一，二，三聲前，“一”念四聲，“不”仍四聲不變。

　　C.一，不，在重疊詞之間念輕聲。如：想一想，找一找，吃不吃，煩不煩啊你

　　5.輕聲

　　這也屬于漢語發(fā)音的習慣問題。發(fā)輕聲的主要是很口語化的詞的最后一個字以及助詞，語氣詞等。主要靠自己積累。

　　要注意的是同一個詞是否采用輕聲意義大不相同�！按鬆敗蹦畋疽羰侵概２娴娜�，“粥都喝不上一口還楞充大爺”。而把那“爺”字念輕聲就成了你爸的大哥了�！吧徸印笔巧徟畹墓麑�。而“簾子”就應該是輕聲了�！袄献印笔堑澜虅�(chuàng)始人李耳，輕聲就是指父親或者是四川人的口頭禪。

　　記得有個同學說過他們有個老師在這個問題上就犯迷糊。講歷史的時候一口一個“孔子”“老子”，全念輕聲。我聽了是笑做一團。你自己念念，可樂了。

　　6.兒化!!!

　　我那三個嘆號可不是白加的。這個問題對于初到北京的外地同學來說尤其重要。眾所周知，兒化是北京話的的一個重要特色。兒化音過多是北京話與普通話的主要區(qū)別之一。于是乎初到北京的某些同學在學習普通話的時候動輒兒化，弄得人是啼笑皆非。諸如“天安門兒”，今天有我的“信兒”嗎?......

　　要知道北京話里兒化也不是沒有規(guī)則隨處可見的。北京人口中的兒化音有這么一些用途：

　　(1)主要表達一個細小輕微，或者是喜愛輕蔑等感情色彩，反正是離自己生活近的東西。這是原則。比如上面提到的“信兒”一般指消息口信什么的，而書信的信是不兒化的。至于天安門那個例子，在北京話中除了“廣渠門、東便門、西便門”三個城門要兒化以外，其他的所有城門都不兒化。想來想去，大概是因為兩個便門地位卑微，廣渠門當年的作用不如別的城門大吧。人家西直門是運水之門，阜城門是運煤之門，朝陽門是漕運之門，安定門、德勝門更是軍事要地，當然不能兒化。更別說堂皇的天安門和前門之類的了。 再有，北京的街道名，“大街、路”都不能兒化，但小胡同的名字一般都要兒化，您把“九道彎胡同”按不兒化說，聽著就像臺灣廣播似的。說著不別扭，聽著還別扭呢。

　　(2)據我觀察，大多數是名詞兒化，動詞兒化極少如“顛兒”什么的。

　　(3)同上，兒化和不兒化意義也是有很大區(qū)別的�！爱嫛笔莿釉~，“畫兒”是名詞�！邦^”意義豐富，“頭兒”則指老大。

　　我們要學的是普通話，所以要注意北京話兒化和普通話兒化的區(qū)別。

　　兒化音發(fā)音沒有難度，但一些些細微的差別還是有點費勁。下面的發(fā)音豬哥哥能區(qū)別，你試試看?

　　(刀)把兒 - (花)瓣兒 ar-anr　　　　　(眼)鏡兒 - (有)勁兒 ingr-inr (小)褂兒 - (小)罐兒 uar-uanr 　　　 (花)瓶兒 - (粉)皮兒 ingr-ir (小)車兒 - (小)吃兒 er-?r　　　　　 (電)影兒 - (馬)尾兒 ingr-ir (唱)歌兒 - (鞋)跟兒 er-enr 　　　 (門)縫兒 - (兩)份兒 engr-enr 這兒 - (一)陣兒 er-enr　　　 (麻)繩兒 - (眼)神兒 engr-enr 爺兒(倆) - 姨兒 ier-ir　　　　 (肩)膀兒 - (木)板兒 angr-anr (樹)葉兒 - (玩)意兒 ier-ir 　　　 (蛋)黃兒 - (鐵)環(huán)兒 uangr-uanr (紅)果兒 - (打)滾兒 uor-uenr 　　 娘兒(倆) - (窗)簾兒 iangr-ianr

　　7.L和R音。

　　這主要是存在于閩語粵語的人群當中。他們的語音系統里沒有R這個音。而凡是有L音的都發(fā)成“誒撈”。比如TCL就叫“踢西誒撈”。這個沒有普遍性，自己多注意對照標準音練習矯正。我就不多談了。這類似于zh組音的問題，要翹舌頭加收縮舌大部，南方同學不習慣。

　　8.H和F

　　部分地區(qū)這兩個音不分，或者是只有其中一個音。沒什么規(guī)律可言，自己注意。

　　練習：

　　白粉墻上畫鳳凰，紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅鳳凰飛。

　　9.北方同學請注意!v和w音。

　　這是北方方言大部分地區(qū)的一個發(fā)音缺陷，尤其以北京等地最為嚴重。南方人一般不會犯這個錯。

　　大家都學過國際音標，這兩個音怎么區(qū)分不用我多言。我要說的是在漢語拼音方案的標準。大家把自己手頭的漢語辭典翻到最后，一般都有漢語拼音方案。里面有v這個音。但注意下面的注釋：“v只用來拼寫外來語，少數民族語言和方言�！泵靼琢税�。就是說標準的漢語通用語發(fā)音里面是沒有這個v音的。但我們在生活中這樣的錯誤比比皆是：vei什么?吃van了，還有什么ven題嗎?......

　　這雖然不妨礙交流，但它就是個錯誤。

　　順便說一下，北方同學乃至北京同學也要學好普通話。下面有專門轉載文章論述。

　　電視廣播里的主持人幾乎不存在這個毛病。但現在大量的非科班出身的業(yè)余主持人充斥在各種媒體上，滿口的北京腔以及港臺味異常刺耳。這樣謬種流傳，民族罪人也。