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    八年級語文暑假生活答案誰有?

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    語文迷問答

    2017-07-26

      一、基礎(24分)

      1.根據(jù)課文默寫古詩文。(10分,每句1分,每錯、漏、多1字扣0.5分)

      (1)紛紛暮雪下轅門

      (2)得之心而寓之酒也

      (3)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

      (4)干戈寥落四周星身世浮沉雨打萍

      (5)飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

      2.(4分,各1分)(1)千山萬壑(2)和煦(3)緘默(4)顧名思義

      3.(3分)D(應為“全民皆兵”)此處涂紅的刪掉

      4.(3分)C(A.成分殘缺,介詞掩蓋主語;B.“當務之急的事”重復啰嗦;D.“只有……就……”搭配不當。)

      5.(4分,運用比喻2分,構成排比1分,語意連貫1分)

      示例①:一股流淌在沙漠里的泉水,使口渴難忍的人感到生命再生;一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤獨無依的人獲得心靈的慰藉。

      示例②:一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;一首動聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣。

      示例③:一股流淌在心頭的泉水,使沉侵在痛苦中的人們感到人間的甘甜;一曲回蕩在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感到人間的溫暖。

      二、閱讀(46分)

      6.(3分)B(有時)

      7.(3分)(湖面上)浮動的月光好像跳躍的金子,月亮的影子沉浸在湖底好像一塊玉璧。

      8.(4分,各2分,意同即可)①表達對好友滕子京的規(guī)箴之意,希望他具有古仁人之心,志存高遠;②含蓄地表達了自己愿與古仁人同道的曠達胸襟和遠大抱負。

      9.(2分,各1分)(1)接連(連續(xù))(2)說話(交談)

      10.(3分)D

      11.(4分,能緊扣文段內(nèi)容,言之成理即可)

      示例①:駿馬因伯樂而升值,說明權威的重要性。但也不能完全迷信權威,盲目地崇拜權威,凡事要注重實地考察,才能得出真實的結論,否則就會犯經(jīng)驗主義錯誤。

      示例②:只要自己的東西是好的,不妨借助名人效應來宣傳。

      【參考譯文】有個賣駿馬的人,接連三天在市場上站著賣馬,結果沒有一個與他說話。他前去拜見伯樂,說道:“我有一匹駿馬想要賣掉,可是接連三天在市場上站著賣,沒有人來問一聲,我希望您去圍著馬轉一圈看看,離開的時候再回過頭來看它,我愿意獻給您一早晨的費用!辈畼酚谑侨ナ袌錾檄h(huán)繞著馬看了一圈,離開的時候又回頭來看了看,結果一天之中馬的價錢漲了十倍。

      12.(3分)A(巨大威脅的原因)

      13.(3分)B(錯因:A.在短期內(nèi);C.大幅度減少;D.能夠預測)

      14.(4分,每點1分。意近即可。)①人類大量排放二氧化碳,導致海洋酸化越來越快,給海洋生物乃至生態(tài)系統(tǒng)造成巨大威脅。②燃氣熱水器以天然氣為燃料,會排放二氧化碳。③電熱熱水器使用的電一部分來自熱電(或:燃煤;或:燃油),也會造成二氧化碳排放。④只有太陽能熱水器使用的能源最環(huán)保,不會排放二氧化碳。

      15.(4分,各2分,意近即可)①“我”害怕寒冷不敢上學,聽到媽媽說關于門的故事而變得不畏懼風雪。(或:母親教育我用欣賞的眼光去看待風雪,克服對風雪的畏懼。)②“我”因找不到工作心情低落,聽見母親說關于門的故事,又重新豎起了信心。(或:母親教育我正確對待找不到工作的困難,重新樹立信心,把困難看成機遇。)

      16.(4分,每點1分,意同即可;如結合內(nèi)容分析,只給一半分數(shù))樂觀堅強,富有智慧,聰明能干,循循善誘(或:善于教育、激勵孩子),富有愛心,富有詩意,樸實溫柔。

      17.(5分,意同即可)運用環(huán)境描寫(或:景物描寫)(1分),以及擬人的修辭手法(1分),賦予星星人的情態(tài)(或:把星星人格化)(1分),生動地襯托(或:烘托)了(1分)“我”找不到工作時沮喪、郁悶的心理(1分)。

      18.(4分,各2分,意近即可)①因為母親的話充滿了感情,飽含對“我”的愛;②也因為母親隨口說出的話語言樸實,卻給了“我”極大的教育和鼓勵。


    擴展資料

      一、1.C

      2①“率”改為“摔”②“陳寂”改為“沉寂”,“撥”改為“拔”③“吊”改為“掉”,“道”改為“到”

      3.A.4.略

      5①A②D③C.

      6.②④①③

      7.C8.D

      9.略

      10.①鶴立雞群②頷首低眉③神秘莫測④麻木不仁

      11.略12.略13.略

      二、(一)甲、

      第1題,這是描寫托爾斯泰犀利的目光。作者運用比喻寫出托爾斯泰眼睛深刻、準確的洞察力。

      第2題,高爾基運用夸張的手法,干脆有力,含蓄雋永,耐人尋味,表現(xiàn)托爾斯泰的眼睛蘊藏著豐富的感情。

      第3題,“閃光的珠寶”是指托爾斯泰那雙珍貴、敏銳的眼睛;“甲殼”原指蝦蟹等動物的外殼,質(zhì)地堅硬,有保護身體的作用;現(xiàn)指胡子、眉毛、頭發(fā)保護眼睛。這是用粗鄙的外表來保護精美的珠寶——眼睛,這也是欲揚先抑手法的藝術效果。

      第4題,托爾斯泰晚年吃素,從事體力勞動,并希望放棄私有財產(chǎn)和貴族特權,因而和他的夫人意見沖突,家庭關系變得緊張起來。后來他離家出走,途中感冒,于1910年病逝于火車站。

      第5題,描寫托爾斯泰那非同尋常的眼睛

      (二)乙、

      6.大雁歸來與大雁覓食

      7.C

      8.所種的松樹和停留的大雁。

      9.①擬人②比喻③擬人

      10.作者對大雁充滿了喜愛之情。他認為大雁是人類的伙伴、朋友。

      11.①大 ②借 ③等待

      12.B 13.B

      14.①因此人家多愿意把書借給我。②我恭敬地站在他旁邊,提出疑難,詢問道理。

      15.刻苦勤奮謙恭誠懇。

      16.(略)


      積累與運用(30分)

      1.hài曦宛piē2.D3.C4.A5.C6.(1)焜黃華葉衰(2)蕩胸生曾云(3))苔痕上階綠,草色入簾青(4)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(5)天下為公選賢與能講信修睦(6)烽火連三月,家書抵萬金或鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看(我家襄水曲,遙隔楚云端)或日暮鄉(xiāng)關何處是,煙波江上使人愁7.(1)《舊事重提》溫馨的回憶和理性的批判(或簡潔有創(chuàng)意,言之成理即可)。(2)A《二十四孝圖》B.阿長8.(1)寧波文化旅游推介會在德國法蘭克福舉行(2)略(3)略

      三、現(xiàn)代文閱讀(23分)

      (一)9.(2分)老王給我送香油和雞蛋以及得知老王去世后的愧疚之情。

      10.(3分)外貌(肖像)描寫。(1分)突出老王當時病情嚴重,樣子怕人;也暗示老王將不久于人世。

      11.(2分)示例:我想:多么善良的'一個人!都病成這樣了還想著我們,硬撐著拿了香油和雞蛋上門感謝。我們該怎么樣來幫助他呢?(能想象出“我”當時的“感激、同情、辛酸”等心理活動,描寫準確細膩即可)

      12.(2分)—個社會總有幸運者和不幸者,幸運者有責任關愛不幸者,關注他們的命運,幫助改善他們的處境。作者回想起來,覺得自己對老王的關愛還很不夠,所以感到“愧怍”。(意思接近即可)

      13.(2分)略

      (二)14.(3分)“狂”主要表現(xiàn)在:母親決定賣掉白菜時,“我”不愿意且埋怨(沖撞、責怪)母親;老太太刁難“我”的白菜時,“我”不顧尊長,氣憤地回擊她;“我”算賬時,故意多算一毛錢報復老太太;母親要“我”算賬時,不誠實,欺騙、傷害了母親。(一點1分,大意正確即可)

      15.(3分)本段細節(jié)描寫用了“嘆息、抬高、瞥、鎖定、端詳”幾個動詞(2分),生動地表現(xiàn)了在艱苦的年月里,母親對自己珍愛的白菜不想賣又不得不賣的矛盾、無奈和痛苦的心理。(2分,大意正確即可,但沒答出“不想賣又不得不賣”的意思扣1分)

      16.(4分)表現(xiàn)了母親本性善良、為人誠信、樸實能干、嚴格教子的品質(zhì)。(一點1分)

      17.(2分)表現(xiàn)了這棵最小的白菜長成不易;表現(xiàn)了“我”對這棵白菜特別的喜愛;推動了故事情節(jié)的發(fā)展,為下文我氣憤時懲罰老太太多算一毛錢作鋪墊;也用這棵最小白菜的曲折經(jīng)歷來暗示了“我”的人生經(jīng)歷曲折坎坷。(任答對2點即可得分)

      (四)19、文章敘述了阿隆索在視力下降甚至雙目失明的情況下,1分仍然堅持舞蹈,并最終取得巨大成功的故事1分(或:因視網(wǎng)膜脫落而雙目失明的芭蕾舞演員阿隆索憑堅持與激情最終收獲了屬于自己的成功。)

      20、細節(jié)堅持、不放棄

      21、1演藝生涯的結束或舞臺生命的終結2對芭蕾舞的熱愛

      22、難道要我放棄跳芭蕾舞嗎?不,我決不放棄。符合語境即可

      23、因為在患病期間,她讓丈夫在胳膊上用手指表演芭蕾舞劇目,1分從而使她內(nèi)心的那份感覺依然存在。1分

      24、聯(lián)系生活實際,能圍繞“一個人要勇敢面對困難,戰(zhàn)勝困難”回答即可