寒假記事作文(1)
轉眼間，寒假便來臨了，爸爸說：“快要過年了，敢快買春聯(lián)�！闭f完，便想上街買。我這個機靈鬼連忙叫住爸爸，喊道：“爸爸，爸爸，快過來呀!”爸爸聽了，回過頭來，走向我這兒。我一本正經地說：“爸爸，我要跟你商量一件事，咳……”我咳了一聲，假裝認真，又說，“今年我們家能不能不買春聯(lián)……”“為什么呀!”爸爸十分好奇�！拔蚁虢衲晡覀儗懘郝�(lián)!”爸爸一聽，連連答應，還夸我主意好呢!
到了大年三十之時，爸爸把早已準備好的大紅紙給拿出來，宣布了我的主意!姐姐聞聲趕來，一聽說要寫春聯(lián)，立刻放下手中的作業(yè)，飛奔而來!叫喊道：“我第一個寫!”爸爸還沒說同不同意，她便已經拿起毛筆，蘸了一點墨水開始寫了!我們一家變?yōu)樵谧雷优钥此龑�。姐姐寫起字來不像這樣馬虎，她嘴里還念著：“又是一年芳草綠，依然十里……”寫著寫著，便寫好了!我們一家便圍上去看。別的都好，就是字與字之間的距離不相等。我急忙搶過毛筆，在紙上也寫著試一試，但也是距離控制不好!爸爸這時說：“你們太緊張了!”說完，自己大筆揮舞了幾下，“好!”全家拍案叫絕!爸爸又說：“你們去貼春聯(lián)吧，中午吃餃子!”我一聽又在爸爸耳邊說：“爸爸，不如在餃子里放2個一元錢�！卑职致犃艘泊饝�!媽媽聽見了，故意把一個一元錢硬幣換成了巧克力!
貼春聯(lián)時，姐姐第一次貼，沒想到貼的高度一樣，可把下聯(lián)給貼反了!我說：“姐姐，爸爸說過，下聯(lián)最后一個字一般以第一聲后第二聲結尾的!而上聯(lián)的最后一個字，一般以第三聲或第四聲結尾的哦!”姐姐聽了，朝著我點了點頭!第二次貼春聯(lián)時，我和姐姐只檢查上下聯(lián)有沒有貼反，卻忘記了高度了!我們吸取教訓，在第三次貼時，姐姐觀察高度，而我檢查上下聯(lián)，經過反復配合，終于把所有春聯(lián)給全貼了，而這時媽媽也在喊我們吃餃子!
在飯桌上，爸爸第一個吃到硬幣，我十分羨慕，說：“爸爸，你真幸運呀!下面還有一個硬幣，看誰能吃到呢?”姐姐使勁吃，當我一個剛吃完時，姐姐便叫道，“啊!”原來，媽媽放的巧克力被熔化成水了，她一咬，汁水立刻噴到了她的臉上。我說：“你真倒霉!”這時，媽媽把故事告訴了我們，全家哈哈大笑。但我十分失望，爸爸看出了我的心思;又把錢給了我我抬著頭看看他，他說：“不用發(fā)愁了!你老爸發(fā)了大財，供你上大學!”頓時，全家有沉浸在笑的海洋里了!
寒假里這些事，是不是很有趣。
寒假記事作文(2)
這個寒假我過得可有意思了!剛放寒假的時候，我就制訂了一個“寒假計劃”，有要看的書、要背的詩、要做的事……
不過，媽媽說“身體是革命的本錢”，學習應該有松有緊，一學期結束了，要好好鍛煉身體才行。哎，過年我就八歲了，大人們都說我個子太小了。所以呀，寒假里我每天跳繩一百下，我就想快快長高呀!不過我要做的事情也不止這樣喲!我每天要堅持練一個小時的鋼琴，因為我要準備鋼琴五級考試，老師說“三天不練手生”，我可一點都不敢偷懶!還有我最喜歡的一件事，就是看書啦!這個假期我看了《窗邊的小豆豆》、雖然小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發(fā)笑，但她是一個心地善良、樂于助人的好孩子，她讓我悟出了一個道理：不管做什么事，要懂得將心比心。
這個寒假還有好多我的第一次呢，第一次獨立打掃了自己的書房;第一次學會了擦玻璃;還第一次親手給家人制作了節(jié)日賀卡呢!不過最讓我開心的是，媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國國際冰雪節(jié)喲!冰雪的世界真是奇妙呀!漫天飛舞的雪花，一片潔白的大地，真是感覺到了人間仙境!我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇，真是好玩極了!真是“讀萬卷書不如行萬里路”呀!
寒假記事作文(1)
今天是寒假的最后一天，我懷著復雜的心情寫下這篇文章，心中又是懷念，又是義無反顧。不禁感嘆，現實就是現實，競爭就是殘酷，不由得我們絲毫怠慢。就在這初中生活的最后一個假期，我又是怎樣度過的呢?
以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個黃金周，不過還好老師開恩，我們一共休息了十六天。雖然在這些天里玩得不暢快，學習也不可能突飛猛進，但也算是悠閑自得，無風無險，也許是暴風雨前的`寧靜吧!雖然幾乎天天呆在家里，但總算是修身養(yǎng)性，生活充實，就當是養(yǎng)精蓄銳等著迎接挑戰(zhàn)吧!
由于這次的期末考試沒有很大的提高，所以來自家人的壓力也就大大加重，耳根就自然不得清靜了。而且家里有三個畢業(yè)生，家長也就理所當然比較來比較去，整個寒假也便成了他們的“口水大戰(zhàn)”。不過這些對于我們當局者來說，理解父母的殷切希望，但也不用理會太多，寒假對于我們來說，目的只有一個——做好最后的自我調節(jié)。
假期中，各電視臺都有一些關于中考高考的名人訪，自己經�？纯矗议L也很贊成，希望我能從別人的經驗多學一點學習方法。其中，有一個考上清華的同學的話讓我記憶深刻，他說：“在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時候，我卻想得很現實，教育制度不可能應我們而改變，與其花時間在抱怨上，不如多看看書，多做做題。”是呀，為什么太多時間在抱怨，太少時間在學習，現實就是現實，脫離了現實也注定被社會所淘汰。
這些天里，通過電話，通過網絡，通過走家串戶也了解到有一大部分同學都在努力學習，努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出，在這樣一個爭分奪秒，你追我趕的最后時刻，沒有常勝的冠軍，也沒有絕對的敗將。大家都不服氣地為自己的未來而努力，自然這樣的競爭就變得格外激烈，格外精彩。，當旁觀者是懦夫的選擇，只有真正的勇者才不畏懼挑戰(zhàn)。這樣的社會要求人人不一定是強者，但一定要成為勇者，因為如果連自己都事先放棄了，那就“回頭無岸”了。
寒假即將過去，我的目標變得更加明確。
中考，我來了!
寒假記事作文(2)
在放假后的第一個周末，我閑著無聊，在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做，就讓我?guī)退恋匕�，整理房間。天哪!我這不是自找苦吃嗎?!可想想，反正閑著也是閑著，幫媽媽做點家務也沒什么不好的。
我便提著半桶水來到書房，心想：書房當然最適合我打理了，方方正正一個間，除了書桌、書柜，再沒有什么“障礙”了。我一邊想一邊擰干抹布，開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來。我雙手撐著腰，緩緩地站了起來，突然只感覺到眼前一黑，仿佛天旋地轉，好象血液也向反方向流淌了。我倚在書桌旁，靠了足足一分多鐘。
我叫來了媽媽等待她的贊許。沒想到媽媽卻對我說：“伊諾啊，擦地不是畫畫，來!你看我擦。”說著，媽媽彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰干布。從客廳的角落開始擦，從前向后用布一撥一撥。等抹布臟了，再將布放入水中漂漂，繼續(xù)擦。不一會兒，客廳就顯的明亮整潔了許多。媽媽直起身子對我說：“擦地也要按順序，這樣才不會原地打轉，功虧一簣了。”我就這樣學著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘，書房就變得干凈了許多。
在平時，我總是忙于補習功課，忙于練舞蹈，忙于參加演出，根本抽不出時間來幫父母做家務，只有在這個寒假里才有空有能力幫媽媽做家務，盡點孝心。這也可以算是寒假里最大的收獲。