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    課內(nèi)文《羚羊木雕》的閱讀訓練題(附答案)?

    回答
    語文迷問答

    2016-02-22

      1這段文字的主要內(nèi)容是()

      答案:回顧“我”和萬芳的真摯的友情(或:交代“我”與萬芳的交往)

      2 文中除了語言描寫,還運用了什么描寫方法?

      答案:還運用了心理和行動的描寫方法

      3 奶奶“一定想說什么,可是,她沒有說”,這是為什么?

      答案:奶奶知道兒媳是一定要讓“我”要回木雕的,也知道我的難處,所以左右為難,不好說什么.

      4她和爸爸一起看著我,像是在等待著什么中“等待”的具體內(nèi)容是什么?

      答案:等待著”我“答應去要回木雕.

      5選文中從哪些方面寫媽媽一定要追回木雕?

      答案:第一拿出糖果盒叫“我”去換 第二說自己舍不得送人 第三等待“我”的表態(tài) 第四反駁奶奶的話.

      6 “算了吧,這樣多不好”含義是什么?

      答案:表現(xiàn)奶奶對孫女的疼愛及批評兒子兒媳重財輕義的行為.

      7 如果你是文中的我你會如何處理當時的局面?

      答案:羚羊木雕到底該不該要回,要看看父母的做法有什么不好.他們這樣做,使女兒非常傷心,從開頭“我的心怦怦地跳了起來”,到結尾為反悔而傷心之至,始終被父母逼得難受.

      我會支持奶奶,因為做人中重要的是厚道,不能重財輕義.


    擴展資料

      13、根據(jù)拼音寫漢字。(1分)

      zuàn( )

      14、輔以人物動作、神態(tài)來寫人物語言,是本文寫作上最大的特色,請找出你認為寫得最好的一處, 并加以賞析。(3分)

      我選擇的'句子是:_______________________________。

      我的賞析是:___________________________________。

      15、文章多處用“……”,蘊含著豐富的內(nèi)涵,試分析下列句中“……”表達的意思。(3分)

      ① “萬芳……”我站在過道里不肯再往前走。

     、 她不會再跟我好了……

     、 “你拿著,咱倆還是好朋友……”

      16、讀完本文,相信你一定理解了什么是真正的友誼,請仿照下面的句子,結合自己的理解寫一段話。(2分)

      例句:真正的友誼就是即使在冰天雪地里也能讓彼此感覺到溫暖;……

      仿句:真正的友誼就是

      羚羊木雕(節(jié)選)閱讀答案由查字典語文網(wǎng)小編整理,僅供參考:

      13、(1分)攥

      14、(3分)所選句子符合要求,即借助人物動作、神態(tài)更好地表現(xiàn)人物語言。如:“沒有……”我慢慢從口袋里掏出小刀,“你 能不能把羚羊還我……”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇簟?1分)賞析能緊扣關鍵詞,并言之有理。(2分)

      15、(3分)① 表示短暫的停頓,不知道改如何跟萬芳說這件事。(意近即可)(1分)

     、 表示話已完意無窮,極度后悔和自責。(意近即可)(1分)

     、 表示話已完意無窮,萬芳的大度、對我的理解躍然紙上。(意近即可)(1分)

      16、(2分)有自己獨到而正確的理解即可。