說明文按說明方式分為兩大類：
1、平實性說明文：多用說明的表達方式，語言樸實簡明。如數(shù)學、自然教科書，科技資料，實驗報告，說明書等。
2、文藝性說明文：除采用說明外，輔以敘述、描寫、抒情，并借助修辭，語言生動形象。如知識小品，科學小品等。
四.課內(nèi)相關(guān)的知識點：說明事物要抓住特點。說明的順序。說明的方法。說明文常見的幾種樣式
五.指出說明對象及其特征：1。說明對象：事物、事理。(事物類：外部特點，表現(xiàn)在形狀、方位、構(gòu)造、性質(zhì)、成因、發(fā)展過程、制作方法以及效能功用等方面。事理類：本質(zhì)特點，體現(xiàn)在概念、種類、本質(zhì)屬性、內(nèi)部規(guī)律及科學原理等方面。)
2.對象特征：一事物區(qū)別于其他事物的標志。
3.把握特征的方法：題目;首段;關(guān)鍵詞句。中心句、總說句、分說句、過渡句等。
六.概括文章的主要內(nèi)容(說明的中心)：1。說明中心=說明對象+特征
2.概括方法：1)全文圍繞什么事物或事理進行說明?2)說明了這些事物或事理的什么特征?3)從哪些方面對該事物或事理進行說明?
注意：1、如果一段說明文將說明對象分成幾個部分別說明，或列點說明某一對象的特征，概括時不可以偏概全。2、對說明中心的概括，語言要簡明扼要。
七.理清說明順序：1.空間順序：說明事物的形狀、構(gòu)造特征。具體次序：從外到內(nèi)、從上到下、從遠到近、從左到右、東西南北中等。標記詞：表方位的名詞。
2.時間順序：說明事物的發(fā)展變化情況。具體次序：操作程序、發(fā)展變化等。標記詞：表時間的詞語。
3.邏輯順序：說明事理。具體次序：先主后次、先總后分、先因后果、從現(xiàn)象到本質(zhì)、由性能到功用、由一般到特殊等。
注意：說明順序的安排是由對說明對象的認識決定的。同一篇文章整體、部分可有幾種說明順序，應(yīng)分別指出。
八.劃分段落層次：1.借助說明順序和結(jié)構(gòu)及一些語言標志進行。結(jié)構(gòu)：總分式、并列式、遞進式、承接式等。2.要注意通覽全文，把握說明的中心和重點。3.說明事理的，結(jié)構(gòu)類似議論文，應(yīng)從邏輯關(guān)系上考慮。4.介紹建筑物、場地的，類似記游式記敘文，可按先后順序劃分。5。介紹生物或器物的，可從特點、用途、功能等方面去劃分。6.說明對象不同，劃分段落的方法也不同，不能死套一格種式，要靈活掌握。
九.辨別說明方法
分類別：按一定的標準，分成幾點或幾個方面來說明。(有幾種：一種是***，另一種是***)
下定義：用準確精練的語言科學揭示事物的本質(zhì)屬性。(***是****)
舉例子：舉一些通俗易懂、有代表性的恰當?shù)睦诱f明抽象事理或事物。(例如、比如、又如等)
作比較：用熟悉的事物比較，可比較相同點或不同點。(***比***，***和***一樣)
列數(shù)字：從數(shù)量上說明事物特征的最精確、最有說服力的方法。(數(shù)據(jù))
打比方：用熟悉的具體事物來比喻所說明的`復雜抽象的事物。(比喻詞)
用圖表：用圖畫或列表的形式說明事物特征，簡單形象明了。(表格、圖形)
引言論：引用諺語、俗語、古詩文，引證事物特征。(引號)
十.分析說明方法的作用：1、明白各種說明方法通常的作用。
2、與說明對象的特征和具體語境結(jié)合起來。
作用=方法本身的作用+說明對象及其特征
打比方，生動形象;列數(shù)字，準確;用圖表，清晰明了;舉例子、作比較，通俗易懂;下定義，揭示本質(zhì)特征;分類別，條理清楚;引言論，引證事物特征。
十一。理解分析說明性語言的特點：準確、嚴密、簡明。
1.準確(最主要的特點)：1、修飾、限制性詞語的運用。如：可能(表示推測、估計之意。若去掉會使句意肯定化，絕對化，不符合實際情況)、大約、幾乎、一般、近、之一等。題型：能否去掉?為什么?舉一例簡要說明理由。2、同義詞的選用：辨別同義詞的細微差別。
2.嚴密：詞句照應(yīng)、搭配等，注意詞與短語恰當搭配與排列。
3.簡明：注意代詞的運用，指代詞的意義分析。
4.生動形象(文藝性說明文的特點)：1)描述等表達方式的運用;2)比喻、擬人等修辭的運用。
①.時間順序。
②. 空間順序。
③. 邏輯順序。