（一）、這篇文章動(dòng)人心魄的力量,主要是演講者以情動(dòng)人,以情感人,言語都從肺腑自然流出,不給人客套、虛假、做作的感覺.
1 闡述了英雄的真正內(nèi)涵,用對(duì)比的句式告訴我們英雄應(yīng)該是有高度事業(yè)心,自尊心,責(zé)任感和鍥而不舍的人.七位宇航員對(duì)太空的探險(xiǎn)雖然以失敗告終,但他們的所作所為,不愧于英雄稱號(hào)
2 科學(xué)無談吐,人類任何的進(jìn)步都可能伴隨著一定的犧牲.人們也是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷前進(jìn)的“挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)的失事,讓我們?cè)诒粗嗫吹搅丝茖W(xué)道路的曲折,以及人們?yōu)閼?zhàn)勝這種艱險(xiǎn)所付出的努力
3 抒發(fā)了對(duì)航天英雄們的懷念,贊美之情,著七位英雄的生命因航天飛機(jī)的失事而獲得永恒,他們勇于探索的精神也必將永垂不朽,人們將永遠(yuǎn)幾記住這些先驅(qū)者,并而沿著他們的足跡繼續(xù)前進(jìn)
問題研究:
1、宇航員們因?yàn)楹教祜w機(jī)的失事而犧牲,但演講者卻說“這是訴說勝利和勇敢的故事”,
如何理解?
2、作者為什么要寫“一個(gè)世紀(jì)前的開拓者”?“今天的荒漠就是太空和人類知識(shí)沒有達(dá)到的疆域”,相對(duì)于“今天的荒漠”,“昨天的荒漠”指的是哪里?
3、我們的國家的確非常幸運(yùn),因?yàn)槲覀円廊槐３种薮蟮挠職�、令人信賴的聲譽(yù)和剛毅
不屈的品質(zhì),我們?nèi)匀挥邢瘛魬?zhàn)者’號(hào)上七位宇航員那樣的英雄.”這是“美國精神”的集中表述,你是如何這種“美國精神”的?
答案:
1、人類探索本來就意味著冒險(xiǎn),宇航員的每一次升空,都意味著危險(xiǎn),很有可能是災(zāi)難,但他們并沒有害怕,而是義無反顧隨時(shí)都做好了犧牲的準(zhǔn)備,從這個(gè)意義上來說不管是成功還是失敗,他們的都是勝利者,都是勇敢者.
2、此為例證明美國歷史上就有 這樣的傳統(tǒng),不怕失敗,開拓進(jìn)取,也為下文號(hào)召大家“重新振作起來,忍受著磨難,不斷前進(jìn)”做好鋪墊.
3、這種百折不撓的探索未知領(lǐng)域的精神絕不僅僅只屬于美國精神,它是屬于全人類的.
課后習(xí)題答案
（一）、這篇文章動(dòng)人心魄的力量,主要是演講者以情動(dòng)人,以情感人,言語都從肺腑自然流出,不給人客套、虛假、做作的感覺.
（二）、1、這是作者對(duì)英雄們的高度評(píng)價(jià),表達(dá)了作者對(duì)英雄們之所以是英雄的真正原因的看法.
2、這是作者面對(duì)困難與挫折而概括出的具有哲理色彩的觀點(diǎn),表明了只有克服困難才能推動(dòng)歷史前進(jìn).
3、這是作者對(duì)英雄們的祝愿,也表明了英雄們永遠(yuǎn)活在人們心中.
（三）略
問題研究
1．演講者提及女教師麥考利芙的時(shí)候,為什么說她“凝聚了整個(gè)國家想像力”?
麥考利芙是全美選出來的教師代表,是世界上第一位“太空教師”.她參加這次太空航行,其意義非同尋常.原定由她在太空中向美國和加拿大250多萬中小學(xué)生講授兩節(jié)太空課,還將在航天飛機(jī)上參加幾項(xiàng)科學(xué)表演,孩子們沒想到迎來的`卻是噩耗.在這里,“整個(gè)國家的想像力”可以理解為代表著美國未來和希望的中小學(xué)生.
2．宇航員們因?yàn)楹教祜w機(jī)的失事而犧牲,但為什么演講者還說“這是訴說勝利和勇敢的故事”?
人類探索太空的歷史,本來就是一部冒險(xiǎn)的歷史,一部勇敢者的歷史.宇航員的每一次升空,都意味著危險(xiǎn),完全可能一去不返,但他們并不害怕,而是大義凜然,義無反顧,隨時(shí)做好了犧牲的準(zhǔn)備.從這個(gè)意義上說,不管成功還是失敗,每一個(gè)升空的宇航員都是勝利者,都是勇敢的人,都值得人們學(xué)習(xí).
3．里根總統(tǒng)所宣揚(yáng)的美國精神的具體內(nèi)涵是什么?怎樣看待這種精神?
開拓精神、想像力、英雄主義、獻(xiàn)身精神、巨大的勇氣、令人信賴的聲譽(yù)、剛毅不屈的品質(zhì)等.
不要用狹隘的眼光來看待這種美國精神,而要站在一定的高度,把它看成是全人類的優(yōu)秀品質(zhì)和高貴精神的代表.推而廣之,只要是人類的精華,就不必分民族、種族、國家、意識(shí)形態(tài),而都應(yīng)當(dāng)借鑒、學(xué)習(xí)、吸收. 追問： 你這一大篇是什么啊
《真正的英雄》問題
1文中提到的“你們所熱愛的人們的犧牲”指的是?
2文中為什么要提到“拓荒者的墓碑”?
3文中,演講詞的人稱不斷變化：由“我們”變成“他們”,然后又變成“你們”、“他們”.請(qǐng)分別指出其指代的內(nèi)容,并談?wù)勥@樣變換人稱對(duì)表情達(dá)意有何作用?
4全篇演講詞所倡導(dǎo)的美國精神在選文中具體指什么?如何看待這種精神?
答案：
1、此次空難
2、提起人們關(guān)于西部拓荒的艱難歲月的回憶,希望全國人民發(fā)揚(yáng)拓荒的精神,繼續(xù)向宇宙的荒漠————太空探索.
3、“我們”,指里根自己和所有知道了這場(chǎng)悲劇的美國人民;“他們”,指那些曾參與開發(fā)美國西部的人們;“你們”,指所有關(guān)注歷史、關(guān)注美國的美國人民.這樣轉(zhuǎn)換人稱可將歷史和現(xiàn)實(shí)推在一起,激起人們對(duì)英雄們更深的理解和感悟,且能從中獲得啟發(fā)與教育.
4.具體指英雄主義、獻(xiàn)身精神、開拓精神,巨大的勇氣,令人信賴的聲譽(yù)、剛毅不屈的品質(zhì)等.這種百折不撓地探索未知領(lǐng)域的精神絕不只屬于美國.它是屬于全人類的.