《社戲》課后題及答案
1.你怎樣看待文中“偷豆”這一 情節(jié)安排?
開放題,言之有理即可。如:“偷”反映了小伙伴們的誠懇待客的熱情;“偷”顯示了小伙伴們純潔無私的心;“偷”反映了小伙伴們周到細致,天真純樸的天性。
2.從小說《社戲》中,你能看出作者對故鄉(xiāng)有怎樣的情感嗎?
魯迅對故鄉(xiāng),有一種割舍不斷的復雜情感。魯迅對既往的少年時代念念不忘,對現(xiàn)實的都市生活耿耿于懷。他留戀兒時看社戲的欣喜和詩意,字里行間流露了對家鄉(xiāng)的贊美和摯愛之情,更滲透著一個都市人綿綿不盡的鄉(xiāng)愁。
《社戲》課后題及答案
、抛髡邽槭裁凑f平橋村“在我是樂土”?
民風淳樸的鄉(xiāng)村,對一個在封建家庭中生長、受各種規(guī)矩束縛的孩子來說,確實是快樂自由的天堂。作者作為客人,“在這里”“得到優(yōu)待”,釣到蝦“照例是歸我吃”,小伙伴們對“我”無微不至地體貼照顧,“看社戲”一節(jié)這種友愛和照顧表現(xiàn)得淋漓盡致;在這里“我”可以免念那些陳腐無用的經(jīng)書,而且也沒有那么多規(guī)矩可蹈,即使“打了太公”,全村“也決沒有一個會想出‘犯上’這兩個字來”,對于自幼就壓抑在封建道德秩序中的“我”而言,這樣的自由是一種多么寶貴的享受;而且在農(nóng)村可以親近大自然,“掘蚯蚓”“釣蝦”“放!保鄬τ诔擎(zhèn)宅院中“我”那種受束縛的生活而言,無疑是新鮮有趣極具魅力的了。
⑵六一公公是一個怎樣的形象?
六一公公是淳樸鄉(xiāng)民的形象。六一公公對于孩子們偷他的豆,只是責備“不肯好好的摘,踏壞了不少”,聽說摘豆是為了請客,馬上說“這是應該的”,他并不是吝嗇的人;后來他又親自送豆,表現(xiàn)了他熱情好客的性格!拔摇笨淞怂痪,“竟非常感激起來”,體現(xiàn)了他的老實厚道的農(nóng)民本色。至于他夸“我”“讀過書”“將來一定要中狀元”之類的話,只不過像今日夸某個孩子聰明,將來一定能考上好的大學一樣。也有觀點認為六一公公雖是個好人,但是有農(nóng)民的局限。他夸“我”的話,表明他意識深處受封建禮教的影響,這在當時也是難免的。
、峭ㄗx課文后說說作者回憶的是怎樣一群童年伙伴。?
作者回憶的是一群質樸可愛的農(nóng)村孩子形象,如雙喜、阿發(fā)、桂生等。這些小伙伴聰明活潑,膽大心細,友愛熱情。“我”看不成戲,“他們都嘆息而且表同情”;開船時,“年幼的.都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾”,以防萬一;看戲時桂生殷切為“我”買豆?jié){舀水;回家的跑上阿發(fā)以“我們的大故里多”為由建議去“偷”自家的豆。這些都是他們無私品質的突出表現(xiàn)。?
(4)小說開頭說“我”在平橋村受到“優(yōu)待”,后又寫“我”受到朋友們的“嘲笑”,這矛盾嗎?為什么?
不矛盾!皟(yōu)待”是好客,純樸的表現(xiàn),這里的“嘲笑”也同樣是純樸、天真、親熱的表現(xiàn),說明他們親密無間,毫無顧忌。
(5)在看社戲的過程中,雙喜為什么要向“我”解釋鐵頭老生不翻筋斗的原因?
雙喜是因為鐵頭老生不翻筋斗,怕“我”不高興,所以向我解釋。表現(xiàn)了雙喜的聰明、善良、善解人意。
(6)從文中看,社戲看得“我”昏昏欲睡,豆也很普通,可小說最后卻說“真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了!边@是為什么?
那種樸實真摯的感情,他們勞動的本領,辦事的能力,農(nóng)村特有的風光、自由的空氣和人與人之間和諧親密的關系。這一切都是“我”童年時代在城鎮(zhèn)未曾見過,在以后的人生路途中很少再見到的。
《社戲》課后題
一、讀課文,按時間順序,理清從望見戲臺到離開戲臺的情節(jié)脈絡。
1、望見戲臺,泊船。
2、看戲,老生卻不翻筋頭。
3、桂生為“我”買豆?jié){舀水。
4、老旦出場,唱得大家昏昏欲睡。
5、離開戲臺,回望。
二、夜行船、月下歸航是課文寫得最精彩的段落,仔細揣摩后回答問題。
1、作者寫夏夜行船,敘述“我”的所見、所聞、所感等。試把表現(xiàn)這些感覺的語句分別摘出來,說說作者是怎樣烘托“我”的急迫心情的。
、拧∷姡篲________________
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⑶ 所感:_________________
答案:
、拧∷姡涸律汶鼥V在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了!瓭u望見依稀的趙莊,……還有幾點火,
、啤∷劊憾宜坪趼牭礁璐盗,……那聲音大概是橫笛,宛轉,悠揚……
、恰∷校旱覅s還以為船慢!刮业男囊渤领o,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。
寫起伏的連山如奔獸,以動寫靜,烘托出“我”急迫的心情。聽到歌聲,料想發(fā)自戲臺,心里更是迫切。而宛轉、悠揚的笛聲,使我沉靜,反襯出此前著急的心情。
2、寫月下歸航時,主要寫了什么趣事?這時“我”的心情和去看戲時有什么不同?
答:月下歸航寫了眾小伙伴去“偷”羅漢豆的趣事。去時“我”的心情很急迫,總“以為船慢”,而此時“我”和小伙伴們偷豆吃豆,心情無比歡暢、輕快。
三、摩加粗的詞語,回答問題。
1、我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。(“輕松”和“舒展”與前文有什么關系?)
答:“輕松”和“舒展”與前文因看不成戲而沮喪形成鮮明對比。
2、我們已經(jīng)點開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。(連用這幾個動詞對表現(xiàn)文章的內容有什么好處?)
答:這些動詞顯出小伙伴們動作多么干凈利落。
3、淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了。(山為什么說“踴躍”?)
答:以動詞“踴躍”寫山,把靜物寫活了。
4、回望戲臺在燈火光中,卻又如初來未到時候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。(“回望”表現(xiàn)了“我”怎樣的心情?“罩”表現(xiàn)了怎樣的情形?)
答:“回望”兩字,表現(xiàn)“我”依依的心情!罢帧北憩F(xiàn)戲臺如夢如幻的情景,與來時呼應。
5、不料六一公公竟非常感激起來,將大姆指一翹,得意地說道……(被人偷了豆,六一公公為什么還要“感激”?)
答:因為城里讀過書的“我”夸獎了他的豆子。表現(xiàn)了六一公公淳樸厚道的性格。
四、一段二三百字的文章,介紹你家鄉(xiāng)的地方戲或你參加過的某項文化活動。