我最喜歡的老師
他,一雙大大的眼睛;他,一張能說會道的嘴巴,他就是我的課外數(shù)學(xué)老師——畢老師。
畢老師在開學(xué)第一天的課上就說:“我如果看見你們哪一位同學(xué)開小差的話,我絕不會手下留情!闭f著,從抽屜里拿出一根短短的教鞭,多么嚴厲的老師呀! 上課了,畢老師在講課時,他的手機突然響了,我想,畢老師會怎么解決呢?畢老師從口袋里掏出手機。按了“關(guān)機鍵”,然后繼續(xù)上課。多么有責任心的老師呀! 上課時畢老師總是每個題目給我們細細的講解。有一次,我有個問題怎么也不明白,最后,畢老師也不明白了。他不泄氣,在黑板上寫了有擦,擦了又寫,終于把問題解決了,多么有工作熱情的老師呀! 畢老師的工作熱情和嚴厲令我既敬佩又喜歡,也希望老師們能夠向他學(xué)習(xí)!
我最喜歡的老師
小學(xué)六年和初中的一年的學(xué)習(xí)生活讓我們認識了若干名優(yōu)秀的語文教師。有的上課時既風(fēng)趣又活潑,深得同學(xué)們的喜愛;有的雖嚴肅卻常為學(xué)生著想,一心一意對學(xué)生好。我最喜歡的語文老師胡老師——胡愛民,她是一位既風(fēng)趣活潑,又很心細的老師。
胡老師是從五年級下學(xué)期才開始教我們,是來接替我們以前的鄒老師的。鄒老師去農(nóng)村支教了,而她則剛回來。她走上講臺所說的第一句話,我至今還記得:你們在我眼中都是一張白紙,都是善良可愛的,我希望你們把這張白紙畫成一幅美麗的畫卷。
其實,在胡老師還沒有走進教室之前,我雖然有些期待,但更多的還是緊張,因為那時我的語文成績總是在80~85分段里徘徊,三年級時還險些掉出70分。不過沒多久,我就喜歡上了這個老師。我覺得她很特別,上課時不僅風(fēng)趣詼諧,還常挑那些成績起落較大的學(xué)生(比如說我)回答問題。小學(xué)的語文不像初中語文閱讀分析那樣繁瑣,甚至要求“標準”,所以我回答問題時就沒有負擔感,而她總在我回答完問題后,報以一個微笑或很普通的贊美的話,讓我對自己的答案充滿信心;下了課之后也不像別的老師一樣直接回辦公室,常在班級里陪著我們,像朋友一樣和我們聊天、說笑。
在胡老師教我們之前,我總覺得自己就像是一棵小草,是落在草叢里沒人發(fā)現(xiàn)的那種。哪知才第二個星期,她就注意到了我。她說,她知道我以前成績不好,但她相信我,相信我成績能夠提上來,不想讓我放棄自己的成績,對自己沒有信心。
有了胡老師的理解和關(guān)注,我沒理由再讓老師失望。我暗下決定,不管眼前困難有多大,我都絕不畏懼。我一定要讓胡老師看到我的努力,看到我的進步,只有這樣才能對得起老師對我的一片苦心。從那以后,我的成績就漸漸的提了上來。特別是語文,有了長足的進步,英語和數(shù)學(xué)也均跳上了優(yōu)秀平臺。
這就是我最喜歡的語文老師,善解人意且溫和善良。
我最喜歡的老師
老師就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師就像一枝蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師又像默默無聞的春蠶,吐盡了最后一根絲……
我有一位好老師,她就是我們?nèi)昙墪r的數(shù)學(xué)老師——張老師。她中等身材,充滿著蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾瀉而下,柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪水那樣清澈。
張老師上的課就像磁鐵般吸引著我們,她講的數(shù)學(xué)課我們都愛聽。然而,她可有一顆無私奉獻的心,他把自己全部的愛,無私地獻給了我們。
記得那是臨近期末考試的一天,張老師正在給我們上課。教室外面突然來了一個女老師,她著急的喊道:“張老師!張老師!”張老師走到教室門口,那位女老師在張老師耳邊輕輕地說了幾句話就匆匆地走了。張老師一聽臉色發(fā)白,身體微微的顫抖了一下,但她很快鎮(zhèn)定了下來,又繼續(xù)給我們將可。這時。教室里安靜極了,只有張老師那親切溫和的聲音在教室里回蕩。下課了,我們紛紛議論起來,張老師家里到底發(fā)生了什么事情呢?到了下午,我們才打聽到張老師的孩子生病了,一直大哭,不肯吃東西。在老師的丈夫抱著孩子直奔醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查,原來小孩得的是急性肺炎,必須住院治療。
第二天,我想張老師一定不回來了。沒想到我一進校門就看到了張老師……
在課后,張老師經(jīng)常和我們一起玩耍……
張老師,您循循善誘的教導(dǎo),有春風(fēng)化雨一般,滋潤每個學(xué)生的心田。張老師,您永遠是我的老師,我愛您!
我最喜歡的老師
在我的印象中,有許多老師是值得我尊敬的,但最值得我尊敬的還是我們以前學(xué)校的班主任——劉老師,她,中等身材,一頭齊耳的短發(fā),一身得體的衣著。那寫滿歲月滄桑的臉上布滿了終日操勞過度的皺紋,高高的鼻梁上架著一副既厚又重的近視眼睛,更顯得她那一雙慈祥和藹的大眼睛無時不在的向我們傳送著堅強和自信,給了我無限的動力! 記得有一次,我參加了學(xué)校的運動會:鐵環(huán)。我站在起跑線 上,緊張的心“咚咚咚”直跳,害怕的東張西望,突然,我看到了老師那雙充滿希望的眼睛向我投來,漸漸地,我不緊張了。 “砰”!槍打響了,比賽場面激烈!我開始還很順利 地滾了起來,但到后來,鐵環(huán)開始不聽使喚了,像喝醉了酒的司機駕的車,歪歪扭扭的,我一下子緊張了起來,心想“完蛋了。當我再次看到老師那雙眼睛時,仿佛在對我說:別緊張,別泄氣,你有勇氣參加,我相信,你也有勇氣拿到好的名次!慢慢的,我克制自己的心情平靜下來,整頓好自己,我對自己說:沖啊,拿到好名次,這樣才不會辜負老師對我的期望,對班級的期望! 雖然我努力了,但我只拿到了第三名,賽后,我眼淚汪汪地對老師說:“劉老師,都怨我,沒為班級爭光!眲⒗蠋熜χ呐 我的肩膀,眼睛里釋放出溫和的光芒,好像在說:孩子,參加了就是勝利!啊!這目光只有慈母才有啊! 您不但鼓勵我,還非常關(guān)心我。那一次,我肚子有點兒不舒服 ,您把您的外衣披在我身上,那時都冬天了,寒風(fēng)呼呼地吹過,但您卻背著我一路小跑到醫(yī)院。您冷的瑟瑟發(fā)抖,卻沒有一聲怨言....... 劉老師啊,您為我們付出了那么多,但卻從沒求過回報,您把一切都奉獻給了我們。您像蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人;您像粉筆,磨消了自己,奉獻了知識;您像春蠶。犧牲了自己,裝飾了別人;您像園丁,終日辛勞,培育了滿園花香!....... 您,就是這么平凡而偉大。我永遠都忘不了您,親愛的劉老師,您那高尚的無私奉獻精神是我永遠學(xué)習(xí)的楷模!在這里,我真心地對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您!明天,就是您的節(jié)日,學(xué)生祝您節(jié)日快樂,萬事如意,桃李滿天!!!”
我最喜歡的老師
我最喜歡的老師是以前的班主任,袁老師。袁老師有一頭烏黑亮麗的黑頭發(fā),像海藻似的,一雙猶如寶石似的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,嘴巴猶如一顆粉紅色的櫻桃。別看袁老師的戴著一副眼鏡,她的視力可好啦,你上課的一舉一動都逃不過袁老師的火眼金睛。
就拿那次來說吧。我們正在上語文課,突然,我的課桌上飄來了一只蒲公英,我很好奇,就伸手去捕捉蒲公英。沒想到這一幕被袁老師看見了,我原以為袁老師會點我的名字,可袁老師卻沒有點我的名字,繼續(xù)講課。我有一種不好的預(yù)感,心里想道:袁老師的葫蘆里賣的是什么要啊?原來,袁老師私底下找我父母來學(xué)!昂炔琛薄
還有一次,我們班的`陳琳同學(xué)又鬧肚子了,一個勁兒的按著肚子,滿臉痛苦的趴在桌子上呻吟著。我們班的同學(xué)都沒有注意到,可是袁老師的火眼金睛卻發(fā)現(xiàn)了。袁老師不知不覺中來到了陳琳的身旁,親切地問:“怎么啦?又鬧肚子啦?給你媽媽打個電話吧!薄班拧标惲占拥卣f。
瞧,這就是我的班主任,有一雙火眼金睛的班主任。
我最喜歡的老師
老師是園丁,老師是蠟燭。老師就像我們的親人。是誰教會我們知識?是誰教會我們做人的道理?那不就是我們的老師嗎?我認識那樣一位老師,她是一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師。她給我留下了難以磨滅的印象,您也是我最喜歡的老師。那是剛教叫我們的時候,我們的膽子都很小,上課不敢發(fā)言,生怕說錯。每當這時,您總是親切又和藹地說:“別害怕,就是說錯了,老師也不會批評你們的。如果你每個問題都答對了,就不需要我們老師了!边@是您的眼睛流露出了鼓勵的目光。您對我們慈母般的關(guān)懷和愛護,如春天的陽光,溫暖這同學(xué)們的、心,在我眼中,您也是一位最好的老師。有一次,禽感一流時,每天早上您都會來問問我們的體溫及情況,而且您每天都要比我們早到學(xué)校,用84消毒液,為我們的課桌椅消毒,為此您的幾條牛仔褲都花了。還有一次,在回家的路上,我遇見了您,看見您的手里抱著一堆本子,我過去跟您打招呼時才發(fā)現(xiàn)那些是我們的本子,頓時,我明白了,原來我總以為老師給我們批改作業(yè)是一件很容易的事,有時候我做業(yè)多了,心里就會不開心,心想今天作業(yè)太多了,又沒的完了。直到現(xiàn)在我才明白您回家的“作業(yè)”比我們多一倍,不,是多幾十倍!這就是您,我最喜歡的老師——許華英老師!