參考答案:
7.幾個(gè)月前,他流落到馬山,“我”給他買水買糕,勸他回家。(1分)“我”在步行返回的山路上,恰好攔到他的車。他沒(méi)認(rèn)出“我”,給“我”講了幾個(gè)月前在馬山發(fā)生的事,認(rèn)為那次受到的幫助改變了他。到馬山后“我”才知道他是專程送“我”的。(3分)(意思對(duì)即可。共4分)
8.①情節(jié):交代“我”面臨的困境,寫出“我”步行返回的原因,為故事情節(jié)的展開作鋪。墊。②主題:老婦人充滿善意的言行,表現(xiàn)了她對(duì)陌生人的友善與關(guān)愛(ài),使主題更豐厚。(意思對(duì)即可。一個(gè)角度2分,共4分)
9.①善良,有愛(ài)心,樂(lè)于助人:為潦倒的他買水買糕,并勸他回家。②細(xì)心體貼,尊重他人:沒(méi)有言明“我”曾幫助過(guò)他,維護(hù)他的尊嚴(yán),讓他擁有一份完整的助人的快樂(lè)和自豪。(意思對(duì)即可。一方面2分,其中形象1分,分析1分。共4分)
10.①點(diǎn)明他是雨夜專程送“我”的,更突出他的善良和愛(ài)心,使人物形象更鮮明。②突出受人滴水之恩,便涌泉相報(bào)、回饋社會(huì)的主題。③故事這樣結(jié)尾,在意料之外又在情理之中,更具藝術(shù)表現(xiàn)力。④戛然而止,給讀者留下回味的余地。(意思對(duì)即可。一點(diǎn)1分,共4分)
閱讀下面選文,完成14-19題。(20分)
滴水之恩
①紫紅色的天空漸漸變成暗黑,我孤單地走在村路上。
②為了尋找據(jù)說(shuō)矗立在附近田野中的“字庫(kù)”古塔,我來(lái)到這個(gè)金黃菜花亦開亦敗的陌生鄉(xiāng)間。當(dāng)我繞過(guò)好些小橋流水人家,再尋回先前下車的小街時(shí),早已錯(cuò)過(guò)了返程的班車。想起明早課堂上那十多雙渴求知識(shí)的眼睛,我踏上了30里的歸途。
③雷聲從遠(yuǎn)處沉沉地壓過(guò)來(lái),閃電已在天邊耀眼地勾勒……
④我邊走邊期盼著能搭上順路的車。一輛卡車嘶吼著爬上山坡,然而司機(jī)絲毫不理會(huì)我極力揮舞的手臂,絕塵而去。
⑤雷聲越滾越近,大雨說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)瓢潑而下。
⑥終于,一輛小拖車被我攔在了路中央。煙塵未散,我已沖到了駕駛室的窗下?吹剿緳C(jī)的一瞬間,我便認(rèn)出了他……
⑦幾個(gè)月前,我來(lái)到馬山小鎮(zhèn)見(jiàn)習(xí),看見(jiàn)他頹廢地斜靠在土墻根下,衣衫不整,須發(fā)蓬亂,無(wú)神地半合著眼。人們?cè)谒磉吀`議著,卻不愿 多事,怕幫助這樣一個(gè)來(lái)路不明的人會(huì)給自己惹來(lái)意想不到的麻煩。雖然這個(gè)潦倒的人并沒(méi)有在面前放一只乞討錢幣的碗,但我確信,他一定又渴又餓,于是我到幾步之外的茶水?dāng)傎I了一杯水、一塊糕遞給他。他無(wú)神的眼并沒(méi)有因我的`熱心而閃亮,他甚至都未抬眼看一看,便自顧自地吞食起來(lái)。“快散集了,要去哪里,你也該去了。”我規(guī)勸了那個(gè)流浪漢一句,便走開了。
⑧眼前這個(gè)人雖然整潔而精神,我還是認(rèn)出了他。我焦灼地問(wèn):“去馬山嗎?”他遲疑了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我連聲道謝,趕緊爬進(jìn)了駕駛室。
⑨小拖車顛簸著,他燃著的煙頭,紅紅的亮點(diǎn)忽明忽滅!澳闶邱R山人?”他問(wèn)。我搖搖頭:“不是,我在那兒見(jiàn)習(xí)。”他有點(diǎn)失望:“我倒曾遇到過(guò)一個(gè)馬山人呢,那真是個(gè)好人……”話題斷了,黑暗中,他似乎笑了笑。
⑩四周靜靜的,只有雨點(diǎn)叩窗的脆響。他忽然說(shuō):“說(shuō)起來(lái)那次去馬山,怪難為情的。那時(shí)我賭輸了,輸?shù)镁,被攆出來(lái),沒(méi)臉回家,流落到馬山,有個(gè)人給我水喝,給我吃的,可惜我不認(rèn)得她,要不,真得好好謝謝她!蔽以囂降溃骸熬鸵?yàn)槟莻(gè)人送你一點(diǎn)水、一點(diǎn)吃的嗎?”
⑪他不屑地看了我一眼:“你不懂,我那時(shí)候心灰意冷。她勸我:‘快散集了,要去哪里,你也該去了。’我聽了她的勸告,回家了。唉,我真的不知怎樣感謝她,要不是她那一杯水、一塊糕、一句話,我現(xiàn)在還不曉得會(huì)怎樣呢!”
⑫他沒(méi)有認(rèn)出我來(lái)。我心中有掩飾不住的喜悅,想不到那件小事會(huì)對(duì)他幫助那樣大。“我也很感謝你,要不是搭上你的車,這會(huì)兒我還在山路上挨雨淋呢!”我決定不提看見(jiàn)他潦倒情形的就是我。因?yàn)槲也粌H想維護(hù)他的尊嚴(yán),還想讓他擁有一份完整的助人的快樂(lè)和自豪。
⑬他聽了果然高興:“其實(shí)你也不用謝我,要謝該謝那個(gè)給我水喝的人。那次之后,我才曉得,人有時(shí)候是多么需要旁人幫一把啊!彼钗艘豢跓煟缓笮煨焱鲁。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
⑭“馬山到了!”他剎住車。我道著謝,請(qǐng)他下來(lái)喝杯熱茶休息一會(huì)兒。他笑了笑,一邊倒車一邊說(shuō):“我還得趕回去運(yùn)貨呢——本來(lái),我的車是不到馬山的。再見(jiàn)!”雨滴在車身上,濺出了大朵大朵亮麗的水花……
⑮人生就是這么奇妙,當(dāng)初的滴水之恩,在后來(lái)的生活中卻得到了別人的涌泉相報(bào),舉手之勞,換來(lái)的是愛(ài)心的傳遞。
(本文有刪改)
14.閱讀全文,根據(jù)提示填寫下面表格。(3分)
時(shí)間 (1) 大雨即將來(lái)臨時(shí) “我”上車后 告別時(shí)
情節(jié) “我”不得不步行返校 (2) “我”聽小拖車司機(jī)講述馬山人幫助他的故事。 (3)
15.選文第③段運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用?(4分)
16.選文第⑦段在記敘順序上有什么特點(diǎn)?本段在全文中有什么作用?(3分)
17.選文第14段畫線句子有什么含義?(4分)
雨滴在車身上,濺出了大朵大朵亮麗的水花……
18.從表達(dá)方式的角度,賞析選文第⑮段。(3分)
19.選出對(duì)選 文理解有誤的一項(xiàng)()(3分)
A.選文中的“我”是一位有責(zé)任感、熱心、善解人意的人。
B.卡車司機(jī)的做法更加襯托出小拖車司機(jī)愿意幫助他人的善良。
C.選文第11段中的語(yǔ)言描寫,表現(xiàn)了小拖車司機(jī)對(duì)“我”的感激之情。
D.“我”之所以沒(méi)有告訴小拖車司機(jī)“我”就是那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)他的人,只是因?yàn)椤拔摇辈幌霌p傷他的尊嚴(yán)。
【答案】
14.(1)天空(天色)暗黑時(shí),1分;(2)“我”攔住了一輛小拖車,1分:(3)“我”得知小拖車司機(jī)(他)是特意送“我”回馬山,1分。計(jì)3分。
15.景物描寫(或自然環(huán)境描寫),1分,描寫了大雨來(lái)臨前遠(yuǎn)處電閃雷鳴的情形,1分,表現(xiàn)了“我”期盼能搭上順路車的急切心情,1分,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展,1分。計(jì)4分。
16.這段運(yùn)用了插敘,1分,記敘了小拖車司機(jī)在馬山潦倒時(shí)“我”幫助并規(guī)勸他的事情,1分,為下文他特意送“我”回馬山做鋪墊,1分。計(jì)3分。
17.表面上描寫了雨滴薄在車身上的美麗的情景,1分,實(shí)際上指“我”對(duì)小拖車司機(jī)小小的幫助,使他有了巨大的改變,1分,也表達(dá)了“我”的欣喜之情,1分,和對(duì)無(wú)私助人精神的贊美,1分。計(jì)4分。
18.運(yùn)用了議論的表達(dá)方式,1分,總結(jié)了全文內(nèi)容,1分,揭示了文章“生活中的舉手之勞會(huì)換來(lái)愛(ài)心的傳遞”的主旨,1分(只答“揭示文章主旨”不得分)。計(jì)3分。
19.D.3分。