《橋》是談歌寫的短片散文,被入選人教版五年級(jí)課文。以簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言、生動(dòng)具體的描寫震撼了人心;贊頌了老漢與兒子的精神品格。
《橋》是一篇微型小說,以“水”的上漲為線索推進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。這篇課文就是要讓學(xué)生通過研讀課文中的重點(diǎn)詞句,結(jié)合洪水肆虐的'危險(xiǎn)情景及木橋發(fā)生的變化,逐步感受老漢在危急時(shí)刻把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己的高尚人格與年精神。
課文先寫老漢將一個(gè)小伙子從隊(duì)伍里揪出來,讓他排到隊(duì)伍的最后;又寫小伙子讓老漢先走,而老漢把小伙子推上了橋,但就在這時(shí)木橋塌了,他們二人被洪水吞沒了;最后寫洪水退了以后,一個(gè)老太太來祭奠兩個(gè)人,一個(gè)是她的丈夫,一個(gè)是她的兒子.故事到這里戛然而止,直到這時(shí)人們才恍然大悟,知道了“老漢”和“小伙子”的關(guān)系.
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《橋》寫了一位普通的老共產(chǎn)黨員的光輝形象,面對(duì)狂奔而來的洪水,他以自己的威信和沉穩(wěn)、高風(fēng)亮節(jié)、果決的指揮,將村民們送上跨越死亡的生命橋事。
文章很短,但也有好處.1.體現(xiàn)出洪水猛.2.體現(xiàn)出老漢即使?fàn)奚?但是他的信念卻決不會(huì)消失.文章所命名為橋,實(shí)際并不是那座窄窄的橋,而是老漢的信念.或者也可以說,是老漢的信念救了大家.并且,文章是在最后點(diǎn)出老漢與小伙子的關(guān)系,更加體現(xiàn)出老漢的舍己為人,大公無私.這篇文章也說明了,老漢用執(zhí)著的信念創(chuàng)造了一個(gè)奇跡!