跪求記敘文的寫法
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記敘文的寫法(三段式)
要點:開頭(起),正文(承),結(jié)尾(合)
記敘文 可分五種:寫人的,寫物的,寫景的,敘事的,游記的.
一,以人為主的寫作方法:
1 背景,形態(tài).這兩部份可依需要而順序?qū)φ{(diào).以映襯法寫其背景,如寫家人,就寫家境;如寫偉人,就寫時代;如寫學者,就寫當時學術思潮等.以細敘法寫其外在相貌
2 個性,情感,思想等.描寫人的情感,用其語言,不如用其行事來得深刻.例如朱自清的「背影」,藉其父親在月臺上困難地爬上爬下幫他買橘子,以描寫父愛.
3 記其特殊事件.如果是寫自己的親人或好朋友等,需記其與眾不同之處,或?qū)ψ约河刑厥庖饬x之事.如果是記載偉人,需記載其偉大之事.如果是記載某一平凡人的特殊事件,則應特別重視該特殊事件的描寫,甚且可忽略其余與該特殊事件無關的部份.
4 記敘多人,宜分主客.多用映襯法,注重修辭學.
二,以物為主的寫作方法:
1 包括動物,植物及無生物等.要兼俱動態(tài)靜態(tài)的描寫.
2 要兼俱外在特徵及內(nèi)在象徵.如駱駝的耐勞,蓮花的不染,窗的展望.并可討論其哲理,抒發(fā)其教訓.
3 多用修辭.
4 并記二物時,可記其相似點:先記甲物,次記乙物,最后并論.也可記二物相異處,結(jié)論可記其價值之取舍.
三,以景為主的寫作方法:
1 要掌握景物的重點,做深入的觀察和描述,給人以深刻的印象,不可做空泛的描述.
2 要注意層次的變化,中心點的景物描繪最詳;離中心點稍遠,較無關者描繪較淡;如此層次愈遠,描述愈少.
3 只描寫靜態(tài)的景物易流於單調(diào),要插入動態(tài)的事物,以對照生動化.
4 多用擬人法.
5 要滲入作者的感情,藉景抒發(fā)思想,使文章更有深度.
四,敘事為主的寫作方法:
1 記敘事情必需注重該事的完整性,亦即要注重該事的因果關系.事情的發(fā)生,經(jīng)過,結(jié)果等三部份,必需交代清楚,不可前后矛盾.其順序之安排有兩種:
A 順敘法:發(fā)生,經(jīng)過,結(jié)果.
B 倒敘法:結(jié)果,發(fā)生,經(jīng)過.
2 與事的因果有關的才寫,無關的不寫.
3 要選取事情精彩部份詳細描寫,切忌流水帳的敘述.
4 敘事離不開寫人,但需以事為主,以人為輔,不可賓主失次.
5 敘述的人稱要統(tǒng)一,或用第一人稱,或用第三人稱,前后必需統(tǒng)一.
6 敘述事情的結(jié)果,要加入作者的思想,感情和評價.
五,游記的寫作方法:
1 走到哪里,就敘述那里的事物,就是游記式的文章.所以游記式的文章,要把作者的行動交代清楚.例如參觀一所學校后若記載:「校舍宏偉,操場是一片青綠的草,學生們都愛好各種運動.」就不是游記,因為沒有包含作者的動在內(nèi).應這樣描述:「遠遠地就看到那宏偉的校舍.走過穿堂,綠茸茸的操場便映入眼里.學生們都活活潑潑地做著各種運動.」
2 觀察事物,必需用到視,聽,感,想,做等五種經(jīng)驗.
擴展資料
我給出開頭和結(jié)尾的寫法吧
開頭的寫法:
1 精彩開頭法:由事件最精彩之處開始,回頭再敘述經(jīng)過.此法最吸引人
例:「賣報!賣報!」街角又傳來熟悉的聲音.今天的消息非常好哇!一份八塊錢.他今天叫聲似乎特別凄楚,我眼前那瘦小的身影在我腦中盤繞,久久不去.(第二段)每天早上我上學時常在街上遇到他.....
2 觀感開頭法:由作者對整個事件的主觀意見開始,然后再記敘事件.此法在記敘的筆法中夾帶論說抒情,使其富變化,然開頭的觀感需精簡,否則文體就不統(tǒng)一了.例:在這錯綜復雜的社會上,有各種不同境遇的人:有的孩子生長在富裕的家庭里,每天揮霍無度,不知道奮勉向上;有的孩子雖然處在貧窮的環(huán)境中,卻能賺錢貼補家用,這種精神實在感人.每天早上我經(jīng)常在街頭上遇到的那個報童,就是個堅強向上,孝心感人的孩子.
3 順序記敘法:從事件發(fā)生的第一步開始記敘,或事物的邏輯自然順序描寫.此法最容易但易流於呆板.
例:每天早晨我去上學時,總會在街上遇到一個賣報的孩子.他穿著破舊的衣服,赤著腳,披著頭,一邊走,一邊叫,很可憐的樣子.本來我很少買報紙的,可是今天聽到那凄的聲音,實在可憐,就向他買了一份報,而且和他談了一陣子.
結(jié)尾的寫法:
1 觀感結(jié)尾法:就最精彩的部份抒發(fā)自己主觀的感受,議論或抒情.
例:「吃得苦中苦,方為人上人.」對那個報童,我由同情變?yōu)闊o限的欽敬.他雖是一副弱小可憐的樣子,但在精神上卻是個擊不倒的巨人.我想他將來的成功是可以預期的.
2 含蓄結(jié)尾法:不明白表示自己的觀感,而含蓄的回味方式表出,最耐人尋味.
例:目送那報童瘦小的身影逐漸遠去,終於消失,我興起無限的.感想,宛然覺得他的身影像參天的巨人,面對著他,我覺得藐小慚愧.
要是我們將 記敘文 加以科學化的分析:那麼記載人和各種事物的活動變化的文章,可稱之為動態(tài)的 記敘文 ;記載人和各種事物的形狀,性質(zhì),效用的文章,可稱之為靜態(tài)的 記敘文 .不管那些句子是動態(tài),那些句子是靜態(tài),它們是可以同時放在一篇 記敘文 里或一段文字里;甚至上一句是靜態(tài) 記敘文 ,下一句是動態(tài) 記敘文 也可以.動態(tài)和靜態(tài)雖然不同,但卻統(tǒng)一在 記敘文 之下的.因為每一種事物都有它的動態(tài)和靜態(tài);而 記敘文 因為是要記敘所有的事物,自然便包括動態(tài)和靜態(tài)的記敘了.