話題作文怎么寫？
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話題作文是近幾年來中考作文的主流題型。它提供一段文字，然后讓學(xué)生聯(lián)想展開，發(fā)揮各自的語文能力來完成作文。其中，自擬題目，不限定文體，有利于考生的水平發(fā)揮，有利于不同思維方式的考生寫作，有利于不同地區(qū)的考生寫作，具有較高的試題公正性，這種類型的作文，因?yàn)槟茌^真實(shí)地考出考生的作文水平——考生先要讀懂提供的材料，理解寫作的要求，還要聯(lián)系生活實(shí)際，展開人情合理的想象和由此及彼的聯(lián)想以及邏輯嚴(yán)密的議事說理，再用語言文字把文章寫出來，是語文知識(shí)和語文能力的綜合測(cè)試，所以被公認(rèn)為是考場(chǎng)作文的最佳方式，為全國(guó)越來越多的命題點(diǎn)采用。昆明市中考在這一方面顯然是走在了全國(guó)的前列：從2000年開始考話題作文起，已經(jīng)有兩年的歷史了。如何面對(duì)這種新的題型呢?在此我想和考生們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
話題作文是由命題者預(yù)先提供一段文字，讓考生根據(jù)材料展開想象，拓展成文。話題作文不同于供材料的作文，雖然二者在形式上很相似，但話題作文不限文體，便于學(xué)生發(fā)揮，而供材料作文往往都限定文體：限定內(nèi)容，學(xué)生寫作必須由材料生發(fā)出來，往往都只能寫成擴(kuò)寫、續(xù)寫，或讀后感類等的文章，不利于各類考生的正常發(fā)揮。
那么，怎樣才能寫好話題作文呢?
1.了解材料的限制性?即指令性和導(dǎo)向性 。限制性包括對(duì)寫作內(nèi)容、中心思想、人稱、時(shí)空范圍、表達(dá)方式等方面的限制。要根據(jù)提供的材料和寫作要求去定向?qū)懽鳌?/p>
2.掌握話題作文的步驟：?1 讀懂材料的內(nèi)容。?2 從材料中提煉出中心思想。?3 根據(jù)材料給定的內(nèi)容和由材料中提煉出來的中心，聯(lián)系生活實(shí)際展開由此及彼的聯(lián)想，借“料”引申和發(fā)揮�；蛴浫藬⑹�?記敘文 ，或因事因人議理?議論文 ，或介紹說明?說明文 。?4 按照自定的文體安排文章結(jié)構(gòu)，確定符合文體要求的表達(dá)方式。?5 認(rèn)真審讀寫作要求，按要求作文。
3.明確話題作文基本文體——記敘文、議論文、讀后感?兼有議論文和應(yīng)用文兩種文體特點(diǎn) 、說明文等的寫作要點(diǎn)和要求。
4.了解話題的載體有文字，圖畫兩大類。
下面我就舉例來具體談?wù)勗掝}作文的寫作：
例題?當(dāng)你手捧著燙金的畢業(yè)證書，想起了即將要離開美麗的校園、熟悉的教室、辛勤的園丁、朝夕相處的同學(xué)以及母校的一草一木……心中升起一股強(qiáng)烈的依戀之情。這時(shí)你肯定會(huì)有許多的感想;或者會(huì)有許多的回憶;或者你想把你美麗的學(xué)校介紹給大家。請(qǐng)你選取其中的一個(gè)話題進(jìn)行寫作，字?jǐn)?shù)不
少于500字，題目自擬，文體不限。文中校名、人名必須虛擬。
一 話題記敘文的寫作要點(diǎn)和寫法。
1 審清題意;?2 讀懂材料;?3 以題意為思路導(dǎo)向，以話題的內(nèi)容為記敘對(duì)象和范圍，表現(xiàn)題意或話題內(nèi)容的中心思想。
如自擬題為“懷念我的母�！�。文題揭示了本文的中心是抒發(fā)“懷念母校”之情。懷念母校的什么，為什么要懷念，怎樣懷念，懷念的背景?即本文記敘的對(duì)象和涉及的范圍 ，都在話題中作了明確的提示。本文的文體是記人敘事為主——即從話題所給定的5個(gè)方面——母校的校園、教室、老師、同學(xué)和一草一木著筆記敘，或選擇其中一個(gè)方面繁筆鋪寫，或幾個(gè)方面并列對(duì)舉，寫出母校的什么值得我懷念。在此基礎(chǔ)上恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合議論和抒情，點(diǎn)明為什么懷念和怎樣懷念，以突出“懷念母校之情”這一中心。
綜上所述，話題記敘文的寫法可歸納為“認(rèn)真讀題，理解材料，明確題意”。具體點(diǎn)說，就是考生應(yīng)從話題材料顯示的情景出發(fā)，根據(jù)題目的啟示和導(dǎo)向，通過合理的想象?形象思維 和推斷?邏輯思維 ，聯(lián)系切身的生活體驗(yàn)，創(chuàng)造性地再現(xiàn)情景。這就要求考生必須認(rèn)真揣摩文題和所提供的材料，不能偏離或超越文題的導(dǎo)向和材料的主旨。
這種自擬題目的話題記敘文的寫作要點(diǎn)和方法主要有：
1 擬好文題。要遵循三個(gè)原則：①題目必須從供料中概括出來，同供料保持一致;②題目必須能揭示本文的內(nèi)容和中心，起到畫龍點(diǎn)睛?文眼 的作用;③題目的文字要簡(jiǎn)明生動(dòng)，新穎醒目，以小見大。
2 根據(jù)材料提示的情景和情節(jié)，考生必須據(jù)此展開豐富的想象?允許在忠實(shí)于生活基礎(chǔ)上的虛構(gòu) 和由此及彼的合理聯(lián)想進(jìn)行再創(chuàng)造，重現(xiàn)在校的情景，以增強(qiáng)藝術(shù)感染力，突現(xiàn)中心。
3 按照材料記人敘事的脈絡(luò)，安排好寫作順序和主次詳略。體現(xiàn)在如何開頭和結(jié)尾、過渡與照應(yīng)，重點(diǎn)放在記敘和描述在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活上。努力做到既與材料保持一致，又有引申和發(fā)揮。
擴(kuò)展資料
什么是話題作文
1、什么是話題
所謂話題，就是談話的中心，談話的內(nèi)容，談話的由頭。
2、什么是話題作文
圍繞著所給話題，也就是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章，便是話題作文。
話題作文的特點(diǎn)
1、 相關(guān)性。話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。
2、 自由性。這是話題作文最大的特點(diǎn)�？忌陬}目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。
具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：
(1) 題目自由。所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。但所擬之題最好能體現(xiàn)文體的特點(diǎn)。
(2) 選材自由。只要是選擇與話題相關(guān)的寫，都有效。
(3) 文體自由。話題作文大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。
(4) 想象自由。話題作文在題目、選材、文體等所賦予考生廣泛的自由度也使考生有了更廣闊的想象空間。但要注意想象深度�？傊�，話題作文縮小了對(duì)考生的限制，提供了更多的選擇余地和想象空間。考生可以在作文中最大限度發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，寫出自己的個(gè)性，體現(xiàn)出自己的創(chuàng)造力。
三、話題作文和命題作文的區(qū)別：
①話題作文提供一個(gè)寫作范圍，所供題目?jī)H僅起提示內(nèi)容指向的作用。而命題作文一般提供的是寫作內(nèi)容的中心(當(dāng)然命題本身是話題的.除外)
②話題要求所寫內(nèi)容與之相關(guān)即可，而命題作文一般要求緊扣標(biāo)題。
③話題作文的寫作范圍一般來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。
④話題作文作者可以自擬文題，而命題作文作者當(dāng)然不能另命文題。
一、“兩個(gè)不忘”是寫好話題作文的前提
一是不忘揣摩“提示語”。提示語是引出話題的材料，是命題人思維的軌跡，也是考生審題的起點(diǎn)�！疤崾菊Z”對(duì)考生思維既有啟發(fā)作用，又有限制作用。作文思維應(yīng)始于“提示語”�？忌J(rèn)真審讀提示語，切不可濫用甚至擴(kuò)寫提示語。揣摩提示語，旨在尋找與“話題”間的內(nèi)在聯(lián)系，從聯(lián)系中領(lǐng)悟題旨，然后篩選適合作文的最佳材料。
二是不忘緊扣“話題”�！霸掝}”是作文的核心，是命題者對(duì)作文范圍的限制，是考生選材的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。緊扣話題，首先要圍繞“話題”組材、選材，扣住話題的實(shí)質(zhì)。緊扣話題應(yīng)始于審題，更要貫穿于作文的全過程。
二、“擬好題目”是寫好話題作文
話題作文一般要求自擬題目。沒有題目，那么寫什么、怎么寫，就無從下手。因此，寫話題作文和其他非命題作文一樣，首先要擬訂一個(gè)題目。有了題目，才能進(jìn)行立意、選材，才能確定作文的中心和寫作方法等等。話題作文的題目，一定要準(zhǔn)確、醒目、生動(dòng)、新穎、簡(jiǎn)潔，做到緊扣文章的內(nèi)容，能揭示文章的中心，對(duì)文體亦有所揭示。常言道：“文題善，佳篇成一半�！庇辛艘粋�(gè)好的題目，就好像有了開啟靈感之門的鑰匙，閱卷老師也可以從題目上看出作文所涉及的內(nèi)容。如，山西省2001年中考作文是：請(qǐng)圍繞“家”這個(gè)話題，寫一篇600字左右的文章。閱卷時(shí)我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，圍繞“家”這個(gè)話題，考生擬訂了許多好的題目，諸如《我們都有一個(gè)家》《兩岸三地一個(gè)家》《我有一個(gè)幸福的家》《溫暖的家》《家的味道》《感謝清貧的家》等等。再如，江蘇省鎮(zhèn)江市以“環(huán)境”為話題的作文，學(xué)生擬出了《不要讓母親河流淚》《環(huán)境保護(hù)刻不容緩》《都是風(fēng)沙惹的禍》等題目，不僅令人耳目一新，而且能調(diào)動(dòng)閱卷教師的閱讀積極性。
三、“選好文體”是寫好話題作文的核心
話題作文要求自選體裁，那么應(yīng)當(dāng)怎樣選擇體裁呢?這就要根據(jù)作文的“提示語”和“要求”來考慮。如果需要通過自己憶、記、聞，或涉及寫人物、事件、景物、場(chǎng)面時(shí)，一般應(yīng)選擇記敘文;如果需要介紹、說明事物的形狀、性質(zhì)、成因、關(guān)系、功用時(shí)，就應(yīng)選擇說明文;如果有的內(nèi)容兼用幾種體裁都可以時(shí)，就要根據(jù)自己的實(shí)際確定采用的文體。一般來說，不管采用什么樣的文體，都要因文而異、因人而異，要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，展示自己的才華。比如，擅長(zhǎng)形象思維，會(huì)編故事，善于記敘、描寫的同學(xué)，可選擇記敘文，甚至可以選小說、童話等文學(xué)體裁;擅長(zhǎng)推理、邏輯思維強(qiáng)的同學(xué)，則可選擇議論文。寫記敘文時(shí)，應(yīng)注意克服考場(chǎng)作文的通�。喝朔Q不統(tǒng)一，記敘不清晰，結(jié)構(gòu)松散，平鋪直敘。能合理運(yùn)用記敘的人稱、要素、線索、順序，是考生根據(jù)文章中心思想的需要，巧妙地組織材料，精心構(gòu)思，增強(qiáng)表達(dá)效果的能力的具體表現(xiàn)。
