今天沒有家庭作業(yè)
快放學(xué)了,可是作業(yè)老師還沒布置,全班同學(xué)安安靜靜的坐在椅子上,等待著老師的到來。
過了一會(huì)兒,老師來了,一個(gè)同學(xué)問道:“老師,今天還沒布置家庭作業(yè)呢!”老師示意這位同學(xué)坐下,然后說:“今天沒有家庭作業(yè)!”同學(xué)們立刻歡呼:“喔耶!今天沒有家庭作業(yè)!”有的男生同學(xué)提議:“大家一塊去玩吧!”,有的女生說:“大家一塊去看電影怎么樣?”班級(jí)里一片沸騰!鞍察o!”老師又說,“馬上要考試了,希望不要放松自己,考試成績是自己的,你們自己好自為之。”說完,老師離開了教室。剛剛還是安靜的教室,又熱鬧起來。
我背著書包踏著輕快的步子,哼著小調(diào)往家跑。呵!沒有作業(yè)竟連書包都是輕的,有作業(yè)和沒作業(yè)的感覺就是不一樣。
到了家,我匆匆告訴媽媽:“今天我們沒作業(yè),我可以玩一會(huì)兒電腦嗎?”“不可以。你得先做完我給你買的英語作業(yè),完成兩篇閱讀,兩篇聽力,看一會(huì)兒語法書,做完語文的兩篇閱讀,再背新概念。然后就練琴。這些事忙完了才行!眿寢屢豢跉庹f道!鞍!今天沒作業(yè),你竟然不讓我放松,我要玩!”“那必須做完,否則一切免談!”媽媽說完便做事去了。唉!沒辦法,“母命難違”啊。我無奈的做起了“額外”作業(yè)。
做完作業(yè)后,已經(jīng)七點(diǎn)半了,吃飯后就練琴,直練到八點(diǎn)多。照理說應(yīng)該玩一會(huì)兒了吧,可媽媽卻叫:“洗澡去!然后上床睡覺!薄澳悴皇谴饝(yīng)給我玩的嘛!”我抱怨道!榜R上要考試了,玩什么!快去!
唉!今天沒有家庭作業(yè),可我一點(diǎn)都沒玩到,可憐!
今天沒有家庭作業(yè)
沒有上學(xué)的孩子就像天上自由飛翔的鳥兒,可是我們上學(xué)的小學(xué)生就像籠子中的夜鶯一樣。整個(gè)書包的家庭作業(yè),把我們壓得喘不過氣。所以,我多么希望有一天沒有作業(yè)啊!
今天學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),盧老師忙得不可開交,沒有時(shí)間管我們。放學(xué)了,盧老師終于說:“今天沒有家庭作業(yè)!”頓時(shí),教室里像炸開了鍋,同學(xué)們有的跳,有的歡呼,有的抱在一起哈哈大笑……對(duì)于我們來說,這是件天大的好消息。我不想在教室里多呆一秒鐘,心已飛到電視機(jī)旁,我趕緊收好書包,往校門口跑去。
走在回家的`路上,我覺得天十分藍(lán),樹很綠,嘰嘰喳喳的鳥聲也很動(dòng)聽。回到家,我大聲的對(duì)媽媽說:“今天沒有家庭作業(yè)!”我不像以前馬上就寫作業(yè),我換上拖鞋,來到大房間悠閑地看著電視,十分快樂?赐觌娨暎夷昧吮咀钕矏劭吹摹秲和嫛仿匦蕾p。整個(gè)晚上,我都沒有寫作業(yè),覺得自己好似一只飛上天的小鴿子,再次看到了世界的美麗。
如果明天還沒有家庭作業(yè),有多好啊!
不行!我們一定要珍惜這寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!難道我們要“少壯不努力,老大徒傷悲”?
問題是《今天真的沒有作業(yè)》是作業(yè),怎么沒有作業(yè)